Bài học liên quan
Phần 1
(6 câu)Trong các tứ giác ở Hình 3.39, tứ giác nào là hình bình hành? Vì sao?
Tứ giác ABCD trong hình a)
Tứ giác ABCD trong hình b)
Tứ giác ABCD trong hình c)
Cho hình bình hành ABCD. Lấy điểm M thuộc cạnh AB và điểm N thuộc cạnh CD sao cho AM=CN.
a) Hoàn thành chứng minh AN=CM.
Chứng minh:
Do ABCD là hình bình hành nên AB // CD, suy ra AM // .
Tứ giác AMCN có hai cạnh đối AM và CN song song và (theo giả thiết) nên nó là .
Từ đó hai cạnh đối AN và CM bằng nhau.
AMC=ANC vì chúng
Vẽ tứ giác ABCD theo hướng dẫn sau:
Bước 1. Vẽ đoạn thẳng AB và đường thẳng a song song với AB.
Bước 2. Lấy điểm C∈a.
Bước 3. Trên a chọn D sao cho CD=AB và A,D nằm cùng phía đối với BC.
Hãy giải thích tại sao tứ giác ABCD là hình bình hành.
Cho hình bình hành ABCD có AB=3 cm, AD=5 cm.
Tia phân giác của góc A cắt cạnh CD hay cạnh BC?
Gọi E là giao điểm của tia phân giác góc A với cạnh mà nó cắt. Khoảng cách từ giao điểm E đó đến điểm C bằng bao nhiêu?
Trả lời: cm.
Cho hình bình hành ABCD. Lấy điểm E sao cho B là trung điểm của AE, lấy điểm F sao cho C là trung điểm của DF.
Tứ giác AEFD là hình bình hành vì
Tứ giác ABFC là hình bình hành vì lí do nào dưới đây?
Hoàn thành chứng minh: các trung điểm của ba đoạn thẳng AF,DE,BC trùng nhau.
Chứng minh
Vì AEFD là hình bình hành nên hai đường chéo AF và DE cắt nhau tại trung điểm||trung bình||trọng tâm của mỗi đường. (1)
Vì ABFC là hình bình hành nên hai đường chéo AF và BC cắt nhau tại trung điểm||trung bình||trọng tâm của mỗi đường. (2)
Từ (1) và (2) suy ra ba đoạn thẳng AF,DE,BC đồng quy tại trung điểm của mỗi đường.
Cho ba điểm A,B,C không thẳng hàng.
Tìm một điểm sao cho nó cùng với ba điểm đã cho là bốn đỉnh của một hình bình hành. Hãy nêu cách vẽ điểm đó.
Hỏi tìm được bao nhiêu điểm thỏa mãn yêu cầu ở câu [1p]?
Trả lời: điểm.