Bài 1: Xây dựng và phát triển cộng đồng

Câu 1

Hoạt động nào sau đây thể hiện sự tham gia phát triển cộng đồng?

Xem truyền hình vào thời gian rảnh rỗi.
Sử dụng điện thoại trong giờ sinh hoạt lớp.
Mua sắm cá nhân tại trung tâm thương mại.
Giúp đỡ người cao tuổi qua đường vào giờ tan học.
Câu 2

Mục tiêu nào sau đây phù hợp với phát triển cộng đồng?

Khuyến khích mọi người chỉ lo cho lợi ích cá nhân.
Tạo ra sự cạnh tranh mạnh giữa các nhóm trong xã hội.
Cải thiện đời sống chung của người dân địa phương.
Mở rộng khoảng cách giàu – nghèo trong cộng đồng.
Câu 3

Những nhận định sau đây nói về ý nghĩa của việc tham gia phát triển cộng đồng là đúng hay sai?

(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)
a) Góp phần cải thiện đời sống của cộng đồng.
b) Góp phần xây dựng môi trường sống tốt đẹp hơn.
c) Giúp cá nhân rèn luyện tinh thần trách nhiệm.
d) Giảm sự gắn kết giữa các thành viên trong cộng đồng.
e) Làm tăng sự thờ ơ của cá nhân với xã hội.
Câu 4

Nhận định nào sau đây bàn về hoạt động phát triển cộng đồng hiệu quả?

Lập kế hoạch rõ ràng và phù hợp.
Tham gia tự nguyện của các thành viên.
Phối hợp giữa nhà trường – gia đình – địa phương.
Tạo ra một nhóm nhỏ thực hiện.
Thực hiện theo phong trào, không cần mục tiêu.
Câu 5

Khi trường học phát động phong trào “Xây dựng trường học xanh – sạch – đẹp”, hành vi nào sau đây chưa phù hợp với tham gia phát triển cộng đồng?

Tham gia khi có khen thưởng hoặc điểm cộng.
Nhắc nhở bạn bè không xả rác bừa bãi.
Tham gia trồng cây và giữ gìn vệ sinh chung.
Góp ý để duy trì phong trào lâu dài.
Câu 6

Trong bối cảnh địa phương triển khai xây dựng “khu dân cư văn hóa”, học sinh có thể tham gia phát triển cộng đồng bằng cách nào sau đây là phù hợp nhất?

Tham gia giữ gìn trật tự và tuyên truyền nếp sống văn minh.
Tập trung học tập, không cần thiết tham gia hoạt động xã hội.
Tham gia hình thức để hoàn thành nghĩa vụ.
Để người lớn đảm nhận vì học sinh chưa có trách nhiệm.
Câu 7

Khu dân cư X đang triển khai phong trào “Khu phố xanh – sạch – đẹp”. Chính quyền địa phương kêu gọi người dân cùng tham gia dọn vệ sinh, phân loại rác thải và trồng cây xanh. Tuy nhiên, một số người cho rằng đây là trách nhiệm của chính quyền nên không cần tham gia.

(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)
a) Phong trào “Khu phố xanh – sạch – đẹp” là hoạt động phát triển cộng đồng.
b) Người dân không tham gia vì cho rằng đó là việc của chính quyền là phù hợp.
c) Sự tham gia của người dân giúp phong trào đạt hiệu quả bền vững hơn.
d) Phát triển cộng đồng chỉ cần sự quyết định của Nhà nước.
Câu 8

Khu dân cư A phát động phong trào phân loại rác tại nguồn nhằm giảm ô nhiễm môi trường. Ban đầu, một số hộ dân tích cực tham gia, nhưng nhiều hộ khác cho rằng việc phân loại rác gây mất thời gian nên không thực hiện đầy đủ.

(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)
a) Phong trào vẫn có thể đạt hiệu quả cao dù thiếu sự tham gia của đa số hộ dân.
b) Phân loại rác tại nguồn là hoạt động tham gia phát triển cộng đồng.
c) Việc một số hộ dân không tham gia xuất phát từ nhận thức chưa đầy đủ về lợi ích chung.
d) Việc vận động, tuyên truyền người dân là cần thiết để nâng cao hiệu quả phong trào.
Câu 9

Trong dự án xây dựng thư viện cộng đồng, người dân được kêu gọi đóng góp sách và hỗ trợ quản lí. Việc làm nào sau đây thể hiện mức độ tham gia cao nhất?

Tham gia nhưng yêu cầu được ghi nhận quyền lợi cá nhân.
Đóng góp sách cũ rồi không quan tâm đến hoạt động của thư viện.
Chủ động tham gia sắp xếp, quản lí và duy trì hoạt động thư viện.
Sử dụng thư viện khi có nhu cầu, mục đích cá nhân.
Câu 10

Hãy nối chủ thể với vai trò phù hợp của mỗi chủ thể trong việc xây dựng và phát triển cộng đồng.

Cá nhân.
Thực hiện các hành vi tích cực vì lợi ích chung.
Gia đình.
Giáo dục ý thức, trách nhiệm cộng đồng cho thế hệ trẻ.
Nhà trường.
Hình thành nếp sống, giá trị chung trong cộng đồng.
Chính quyền địa phương.
Ban hành và tổ chức thực hiện các chính sách phát triển cộng đồng.
Câu 11

Ghép tình huống trong cộng đồng (cột trái) với cách ứng xử phù hợp (cột phải) sao cho phù hợp.

Câu 12

Những tình huống nào sau đây phản ánh sự gắn kết cộng đồng? (Chọn 3 đáp án đúng)

Tranh cãi gay gắt để bảo vệ ý kiến cá nhân.
Tập trung vào việc cá nhân, tránh hoạt động chung.
Cùng nhau xây dựng công trình thanh niên.
Tổ chức thảo luận để giải quyết mâu thuẫn
Hỗ trợ nhau trong thiên tai, lũ lụt.
Câu 13

Chủ thể tham gia phát triển cộng đồng bao gồm:

cá nhân, tổ chức và toàn thể cộng đồng dân cư.
tổ chức chính trị – xã hội cấp trung ương.
các tổ chức kinh tế và doanh nghiệp.
tổ chức chính quyền địa phương.
Câu 14

Sắp xếp trình tự hợp lí khi một cá nhân tham gia giải quyết vấn đề môi trường tại khu dân cư?

  • Phối hợp với các thành viên cộng đồng để thực hiện.
  • Đề xuất giải pháp phù hợp với thực tế địa phương.
  • Nhận diện vấn đề môi trường đang tồn tại.
  • Đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm.
Câu 15

Trong một buổi họp thôn bàn về xây dựng đường giao thông nông thôn, ý kiến nào sau đây là phù hợp nhất với tinh thần phát triển cộng đồng?

Đóng góp ý kiến dựa trên lợi ích chung và khả năng thực tế.
Đề xuất phương án có lợi cho gia đình mình.
Không tham gia phát biểu để tránh trách nhiệm.
Phản đối vì sợ ảnh hưởng đến sinh hoạt cá nhân.