?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

1/ Đoạn văn trên trích từ tác phẩm Truyền kì mạn lục, đoạn văn trích trong truyện thứ 16/20 truyện, câu chuyện: Chuyện người con gái Nam Xương. Tác giả là Nguyễn Dữ.

2/ Phương thức biểu đạt là miêu tả, tự sự.

3/ Nội dung chính: Miêu tả nhân vật Vũ Nương về sắc đẹp, tính tình, và chuyện chàng Trương cưới nàng về làm vợ.

4/ (cho mik hỏi là bộ phận in đậm là bộ phận nào?)

5/ "tư dung tốt đẹp": nhan sắc và dáng vẻ tốt đẹp.

"dung hạnh": nhan sắc và đức hạnh.

6/ phương thức liên kết: phép nối, phép lặp, phép thế.

+ phép nối: từ ngữ để nối 'song'.

+ phép lặp: từ 'Trương'

+ phép thế: từ 'nàng','vợ' thế cho từ 'Vũ Nương'.

Trong bối cảnh đất nước đang hội nhập và phát triển mạnh mẽ, tuổi trẻ Việt Nam đóng vai trò là lực lượng nòng cốt trong việc kế thừa và phát huy truyền thống yêu nước của dân tộc. Lòng yêu nước của thế hệ trẻ hôm nay không chỉ thể hiện ở những lời nói hoa mỹ hay ước mơ xa xôi, mà trước hết phải được cụ thể hóa bằng những hành động thiết thực hằng ngày. Đối với mỗi học sinh, sinh viên, việc yêu nước bắt đầu từ sự nỗ lực, chủ động trong học tập, rèn luyện tri thức và kỹ năng để sau này góp phần xây dựng quê hương giàu đẹp. Bên cạnh đó, chúng ta cần chủ động tìm hiểu, trân trọng và giữ gìn những giá trị lịch sử, bản sắc văn hóa truyền thống của dân tộc trước sự xâm nhập của các luồng văn hóa ngoại nhập. Trong không gian số hiện đại, tuổi trẻ cần thể hiện sự tỉnh táo, có trách nhiệm khi sử dụng mạng xã hội, tích cực lan tỏa những thông tin tích cực và kiên quyết đấu tranh chống lại các quan điểm sai trái, xuyên tạc. Không chỉ vậy, lòng yêu nước còn gắn liền với ý thức chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật, bảo vệ môi trường sống và sẵn sàng tham gia các hoạt động tình nguyện vì cộng đồng. Đặc biệt, khi tổ quốc cần hay trước những thử thách lớn của dân tộc, thế hệ trẻ phải luôn sẵn sàng cống hiến sức trẻ, trí tuệ và tài năng để bảo vệ chủ quyền thiêng liêng của đất nước. Tóm lại, bằng sự năng động, sáng tạo và tinh thần trách nhiệm cao, tuổi trẻ Việt Nam sẽ tiếp tục viết nên những trang sử vẻ vang, khẳng định vị thế của dân tộc trên trường quốc tế.

- Tuổi trẻ Việt Nam khi thể hiện lòng yêu nước.

Tuổi trẻ đóng vai trò quan trọng trong việc kiến tạo vận mệnh, tương lai non sông đất nước vì vậy tuổi trẻ cần hiểu được vị trí quan trọng của mình.

       + Vốn tri thức, đạo đức được rèn luyện từ nhà trường là nền tảng cơ bản để thực hành trong đời sống.

       + Tuổi trẻ phải nỗ lực không ngừng học hỏi, phát triển về khoa học, kĩ thuật để bắt kịp với sự phát triển của thế giới.

       + Tuổi trẻ cần nuôi dưỡng trong mình tình yêu gia đình, quê hương, đất nước, niềm tự tôn dân tộc.

       + Cần ý thức việc trau dồi tri thức và đạo đức ngay khi còn trẻ.