Tham khảo:

Tình mẫu tử luôn là thứ tình cảm đẹp đẽ và thiêng liêng nhất của cuộc đời. Đọc đoạn trích "Trong lòng mẹ", người đọc không khỏi xúc động trước niềm hạnh phúc cảm giác sung sướng đến cực điểm của chú bé Hồng khi được ở trong lòng mẹ. Thoáng thấy bóng một người trên xe rất giống mẹ, Hổng liền chạy, đuổi theo bối rối gọi: ''Mợ ơi! Mợ ơi! Mợ... ơi!”. Những tiếng gọi ấy bật ra từ lòng khát khao được gặp mẹ của chú bé bấy lây nay bị dồn nén. Sự thổn thức của trái tim thơ trẻ bật thành tiếng gọi. Khi đuổi theo được chiếc xe đó, Hồng được lòng bàn tay dịu hiền của người mẹ xoa lên đầu. Hồng oà khóc. Trong tiếng khóc ấy có cả niềm hạnh phúc được gặp mẹ, cả nỗi tủi thân bởi lâu quá không được gặp mẹ, bởi bao niềm cay đắng bị lăng nhục tàn nhẫn cùng những uất ức dồn nén được giải toả. Than ôi! Tình yêu thương của Hồng dành cho mẹ thật cảm động biết bao. Mải mê ngắm nhìn và suy nghĩ về mẹ, mải mê say sưa tận hưởng những cảm giác êm dịu khi được ngồi trong lòng mẹ để bàn tay người mẹ vuốt ve. Trong giây phút này, Hồng như sống trong "tình mẫu tử". Hạnh phúc trong lòng mẹ không chỉ là hạnh phúc, là niềm khao khát của riêng Hồng mà là khao khát, là mong muốn của bất kỳ đứa trẻ nào. Từ lúc lên xe đến khi về nhà, Hồng không còn nhớ gì nữa. Cả những lời mẹ hỏi, cả những câu trả lời của cậu và những câu nói của người cô bị chìm ngay đi - Hồng không nghĩ đến nó nữa... Sự xúc động của bé Hồng khi gặp mẹ càng chứng tỏ tình thương mẹ của Hồng là sâu đậm, là nồng thắm, là nguyên vẹn. Bất chấp tất cả sự ngăn cách của rào cản lễ giáo phong kiến hà khắc đối với người phụ nữ nói chung và đối với mẹ của Hồng nói riêng.

Chứ in đậm: thán từ

Trợ từ: lấy( tự thêm 1 câu vào đoạn văn có từ "lấy")

khó quá nha

đề thi giữa kì các cô bảo học đề cương là có, mà đề thi với đề cương không giống tí j

Dưới đây là đoạn văn khoảng 10 dòng về tuổi trẻ Việt Nam hiện nay, đảm bảo đầy đủ các yêu cầu ngữ pháp và nghệ thuật:

Tuổi trẻ Việt Nam hiện nay chính là lực lượng nòng cốt, mang trong mình nguồn năng lượng dồi dào và khát vọng vươn lên mãnh liệt để dựng xây đất nước. Trong thời đại công nghệ số và hội nhập quốc tế, thế hệ trẻ không ngừng trau dồi tri thức, rèn luyện kỹ năng và nhạy bén nắm bắt những xu hướng mới của nhân loại. Họ như những mầm cây vươn mình đón ánh mặt trời, luôn tràn đầy nhiệt huyết và không ngại dấn thân vào những thử thách cam go. Liệu có ai trong chúng ta lại không tự hào khi chứng kiến những người trẻ tuổi liên tiếp ghi danh Việt Nam trên bản đồ trí tuệ và công nghệ thế giới? Tuy nhiên, bên cạnh những cống hiến thầm lặng ấy, vẫn còn một bộ phận nhỏ bạn trẻ đang sống hoài, sống phí, chìm đắm trong những giá trị ảo của mạng xã hội. Trái lại, đại đa số thanh niên vẫn đang ngày đêm nỗ lực, dùng tri thức làm vũ khí và lấy lòng yêu nước làm kim chỉ nam cho mọi hành động. Xúc động biết bao trước những tấm áo xanh tình nguyện gạt bỏ riêng tư để đến với vùng sâu, vùng xa sẻ chia khó khăn cùng đồng bào! Bằng tài năng, bản lĩnh và tinh thần "đâu cần thanh niên có, đâu khó có thanh niên", tuổi trẻ hôm nay chắc chắn sẽ tiếp tục viết nên những trang sử phồn vinh cho dân tộc.

Biện pháp tu từ (ít nhất 2):

- So sánh: như những mầm cây vươn mình đón ánh mặt trời (ở câu 3).

- Ẩn dụ / Điệp từ / Ẩn dụ chuyển đổi: dùng tri thức làm vũ khí (ở câu 6 - ẩn dụ) hoặc Điệp từ/Ẩn ngữ: sống hoài, sống phí (ở câu 5).

Câu nghi vấn (1 câu):

Liệu có ai trong chúng ta lại không tự hào khi chứng kiến những người trẻ tuổi liên tiếp ghi danh Việt Nam trên bản đồ trí tuệ và công nghệ thế giới? (ở câu 4 - dùng để bộc lộ cảm xúc tự hào, khẳng định).

Câu cảm thán (1 câu):

Xúc động biết bao trước những tấm áo xanh tình nguyện gạt bỏ riêng tư để đến với vùng sâu, vùng xa sẻ chia khó khăn cùng đồng bào! (ở câu 7 - dùng để bộc lộ cảm xúc trân trọng, ngợi khen).

Em tham khảo:

Mỗi năm, chúng ta sử dụng hàng triệu bao ni lông. Những cái bao ni lông dùng đó sẽ đi đâu? Trong khi nó không phân hủy được, do đó chúng ta phải thiêu huỷ chúng. Ôi!(Thán từ) Và khi đó chúng ta sẽ tạo ra 1 lượng lớn khí thải độc hại ảnh hưởng đến môi trường và con người. Ngoài ra chung ta còn ứt bao ni lông xuống cống thoát nước, việc nay sẽ gây tắc nghẽn ống thoát nước, vứt xuống biển sẽ làm chết những con cá nuốt phải nó. Than ôi! (Thán từ) Rồi nó còn làm mất mỹ quan của đô thị, của thành phố. Chúng ta cần có một số biện pháp nhằm khắc phục việc sử dụng bao bì ni lông như: Coi túi ni-lông là một sản phẩm huỷ hoại môi trường nghiêm trọng cần quản lý nghiêm ngặt. Nghiên cứu sản xuất các loại bao bì khác, vừa tiện lợi, dễ phân huỷ, vừa có có giá cả hợp lý. Tuyên truyền sâu rộng trong cộng đồng xã hội về tác hại của túi ni-lông. Vận động cộng đồng xã hội hạn chế sử dụng túi ni-lông, bảo vệ môi trường. Hạn chế và kiểm soát tác hại của rác thải túi ni-lông không dễ, nhưng với sự cương quyết của các cơ quan quản lý nhà nước và sự đồng lòng của người dân trong việc thực hiện 5 đề xuất nêu trên, môi trường Việt Nam sớm sẽ không còn bị huỷ hoại bởi rác thải túi ni-lông. 

Cô Mai Chi là giáo viên chủ nhiệm lớp một của em. Cô là một cô giáo rất nghiêm khắc. Cô Mai Chi có dáng người mảnh mai. Khuôn mặt tròn, làn da trắng hồng. Đôi mắt sáng luôn nhìn chúng em đầy trìu mến. Em thích nhất là mái tóc dài và mềm mượt của cô. Cô rất hay mặc áo dài đến lớp. Những lúc đó, chúng em cảm thấy cô vô cùng xinh đẹp. Vào những giờ học, chúng em đều chăm chú lắng nghe cô giảng bài. Ôi! Giọng nói của cô Chi mới trầm ấm và nhẹ nhàng. Cô rất tận tình với chúng em. Chỉ cần có một bạn không hiểu bài, cô luôn kiên nhẫn giảng lại, để cả lớp cùng hiểu hơn. Em thích nhất là những giờ học môn tiếng Việt đầy bổ ích, vui vẻ. Với chúng em, cô Mai Chi giống như một người mẹ thứ hai vậy.

- Trợ từ: những

- Thán từ: ôi