Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Olm chào em. Đây là toán nâng cao chuyên đề chuyển động. Cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng phương pháp đơn vị quy ước như sau:
Giải:
Quãng đường người thứ nhất đi được:
3/4 x 2/5 = 3/10(quãng đường người thứ hai đã đi)
Quãng đường người thứ hai đã đi là:
16,5 :( 1 + 3/10) = 165/13(km)
Quãng đường người thứ nhất đã đi là:
165/13 x 3/10 = 99/26(km)
Kết luận:..
sai đề. Vận tốc người thứ nhất bằng 3/4 vận tốc người thứ hai nên người thứ nhất đi chậm hơn.Mà thời gian người thứ nhất đi bằng 2/5 thời gian người thứ hai đi. Vì vận tốc và thời gian là 2 đại lượng tỉ lệ nghịch nên vận tốc càng chậm thì thời gian càng nhiều => sai đề
Olm chào em. Đây là toán nâng cao chuyên đề chuyển động. Cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng phương pháp đơn vị quy ước như sau:
Giải:
Quãng đường người thứ nhất đi được:
3/4 x 2/5 = 3/10(quãng đường người thứ hai đã đi)
Quãng đường người thứ hai đã đi là:
16,5 :( 1 + 3/10) = 165/13(km)
Quãng đường người thứ nhất đã đi là:
165/13 x 3/10 = 99/26(km)
Kết luận:..
Olm chào em. Đây là toán nâng cao chuyên đề chuyển động. Cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng phương pháp đơn vị quy ước như sau:
Giải:
Quãng đường người thứ nhất đi được:
3/4 x 2/5 = 3/10(quãng đường người thứ hai đã đi)
Quãng đường người thứ hai đã đi là:
16,5 :( 1 + 3/10) = 165/13(km)
Quãng đường người thứ nhất đã đi là:
165/13 x 3/10 = 99/26(km)
Kết luận:..
Gọi vận tốc của người thứ nhất là v (v>0) thì vận tốc của người thứ hai là 4/3v
Gọi thời gian đi của người thứ nhất từ lúc xuất phát đến lúc gặp nhau là t thì Thời gian của người thứ hai là 5/2t
Ta có:
v.t + 4/3v.5/2t = 16,5= s1+s2
⇔ 13/3.v.t = 16,5
⇔ v.t = 99/26
Quãng đường người thứ nhất đã đi: S1 = v.t = 99/26km
Quãng đường người thứ hai đã đi: S2 = 4/3v.5/2t = 165/13km
Olm chào em. Đây là toán nâng cao chuyên đề chuyển động. Cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng phương pháp đơn vị quy ước như sau:
Giải:
Quãng đường người thứ nhất đi được:
3/4 x 2/5 = 3/10(quãng đường người thứ hai đã đi)
Quãng đường người thứ hai đã đi là:
16,5 :( 1 + 3/10) = 165/13(km)
Quãng đường người thứ nhất đã đi là:
165/13 x 3/10 = 99/26(km)
Kết luận:..
Olm chào em. Đây là toán nâng cao chuyên đề chuyển động. Cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng phương pháp đơn vị quy ước như sau:
Giải:
Quãng đường người thứ nhất đi được:
3/4 x 2/5 = 3/10(quãng đường người thứ hai đã đi)
Quãng đường người thứ hai đã đi là:
16,5 :( 1 + 3/10) = 165/13(km)
Quãng đường người thứ nhất đã đi là:
165/13 x 3/10 = 99/26(km)
Kết luận:..
Thời gian người thứ nhất đi so với thời gian người thứ hai đi là 2/5. Vậy tổng thời gian là 7 phần
và người thứ 2 xuất phát sơm hơn người thứ nhất là: 5-2 = 3 (phần thời gian)
gọi C là điểm đến của người 2 khi người 1 xuất phát. ta có AC + CB = AB.
từ đó dến khi gặp nhau người 1 đi được quãng đường 3a (km) thì người 2 đi được quãng đường 4a
với 2 phần thời gian người 2 đi được 4a nên 3 phần thơi gian trước đó đi được: (3*4a) /2 = 6a
Tổng : 3a + 4a + 6a = 13a = 6,5 (km) --> a = 0.5 (km)
quãng đường người 1 đi: 3a = 1,5 km
quãng đường người 2 đi được: 10a = 5km
ĐS:...
a mình nhớ bài này cô giáo dạy mình hai tuần trước nhưng **** đi đã rồi mình trả lời cho
Olm chào em. Đây là toán nâng cao chuyên đề chuyển động. Cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng phương pháp đơn vị quy ước như sau:
Giải:
Quãng đường người thứ nhất đi được:
3/4 x 2/5 = 3/10(quãng đường người thứ hai đã đi)
Quãng đường người thứ hai đã đi là:
16,5 :( 1 + 3/10) = 165/13(km)
Quãng đường người thứ nhất đã đi là:
165/13 x 3/10 = 99/26(km)
Kết luận:..