Tìm và gạch dưới quan hệ từ rồi cho biết chúng thể hiện mối quan hệ gì?

a. Bạn Hà chẳng những học giỏi mà bạn ấy còn ngoan ngoãn. b. Sở dĩ cuối năm Châu phải thi lại vì không chịu khó học bài. c.Tuy chúng ta đang tận tình giúp đỡ Khôi nhưng bạn ấy vẫn chưa tiến bộ. d.Nhờ sân trường luôn rợp mát bóng cây nên chúng em được vui chơi thỏa thích dưới nắng hè.

e. Nếu cây thiếu ánh sáng thì những chiếc lá cũng không còn màu xanh.

g. Rừng không chỉ đem lại nguồn tài nguyên quý giá mà còn có tác dụng điều hòa khí hậu trên trái đất

a)    Nhờ sân trường luôn rợp mát bóng cây nên chúng em được vui chơi thỏa thích dưới nắng hè.

(Cặp quan hệ từ .................... biểu thị quan hệ......................................................................................... )

b)    Rừng không chỉ đem lại nguồn tài nguyên quý giá mà còn có tác dụng điều hòa khí hậu trên trái đất.

(Cặp quan hệ từ .................... biểu thị quan hệ......................................................................................... )

Cho đoạn văn sau:

Cuối đông, lá bàng giống như những tấm thiếp màu đỏ báo tin mùa đông đang tàn và mùa xuân sắp đến. Vậy màu xanh của lá biết đi đâu nhỉ? Có phải suốt mùa hè, những tán bàng chăm chỉ che mát cho đường phố, chịu cái nắng gắt như lửa nên đến mùa đông, nắng đọng lại thành màu đỏ trên lá? Còn màu xanh của lá thì bay lên trời? Rồi mùa xuân đến, màu xanh ấy biến thành những hạt mưa li ti bay về trái đất, đậu xuống những cành bàng khẳng khiu và lớn dần lên thành những búp bàng? Đầu tiên búp cũng có màu đỏ. Không phải màu đỏ chói và tím hồng, rồi theo độ lớn, biến thành xanh non. Khi những trận mưa xuân đã hết,"cây" bàng lại xanh rờn màu xanh của lá mùa hè.

a. Tìm các từ đồng nghĩa trong đoạn văn trên.

b. Tìm 2 từ trái nghĩa với từ "khẳng khiu" và 2 từ đồng nghĩa với từ "chăm chỉ"

c. Đặt câu với từ "cây" đồng âm với từ "cây" trong ngoặc kép ở đoạn văn trên.

d. Đoạn văn trên tả cảnh gì? Tác giả đã miêu tả theo trình tự nào?

e. Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào trong đoạn văn trên?

Để nguyên hoạt động mùa hè 

Xua tan cái nóng, bạn bè cùng vui 

      Đến khi bớt đuôi đi rồi 

Thành tên loại quả béo bùi mình ăn. 

      Từ để nguyên là từ gì? 

mn giúp mik mik đag gấp ạ

Câu 3  . Từ in đậm trong câu thơ nào sau đây không được dùng với nghĩa chuyển?

A.   Tuổi tho chở đầy cổ tích.           B. Dòng sông lời mẹ ngọt ngào.

    C.Thời gian chạy qua tóc mẹ               D. Lưng mẹ cứ còng dần xuống

Câu hỏi 1: Loài cây gỗ thẳng, họ dầu, lá to và rụng sớm vào mùa khô trong bài đọc “Kì diệu rừng xanh” là cây gì?

Trả lời: ………………………………..

Câu hỏi 2: Những từ: “bất hạnh”, “khốn khổ”, “cơ cực” là từ trái nghĩa với từ “……………………..”.

Câu hỏi 3: Loài thú rừng cùng họ với hươu, sừng bé có hai nhánh, lông màu vàng đỏ còn được gọi là con hoẵng có tên là gì?

Trả lời: ………………………………………….

Câu hỏi 4: Điền từ đồng âm vào chỗ trống: Tôi tôi vôi, bác………. trứng

Câu hỏi 5: Điền từ đồng âm vào chỗ trống: Ruồi đậu mâm xôi……………..

Câu hỏi 6: Điền vào chỗ trống: Nước chảy……….. mòn

Câu hỏi 7: Điền vào chỗ trống: Lên thác xuống……………

Câu hỏi 8: Điền từ phù hợp vào chỗ trống để hoàn thành câu : “Vì đất không phải là vô hạn nên chúng ta phải biết sử dụng đất………………

Câu hỏi 9: Những thửa ruộng trên đồi của đồng bào miền núi được gọi là ruộng …………………………………..

Câu hỏi 10: Điền vào chỗ trống: Khoai đất lạ,…………….đất quen.

Câu văn sau có một quan hệ từ chưa dùng đúng. Đó là từ nào?

          “Tấm chăm chỉ, hiền lành nên Cám thì lười biếng, độc ác.

          a/ tuy                     b/ nên                     c/ nhưng                d/ của