Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Ta có : 13 = 1 + 12 = 2 + 11 = 3 + 10 = 4 + 9 = 5 + 8 = 6 + 7
Mà là số có 2 chữ số bé nhất nên có 3 trường hợp 1 + 12 ; 2 + 11 ; 3 + 10
bị loại
Vậy với các tổng còn lại ta lập được các số : 49 ; 94 ; 58 ; 85 ; 67 ; 76
Mà trong đó số bé nhất là 49 nên số cần tìm là 49
số cần tìm là 49
ai tích mik mik tích lại nha
Tìm hai số,biết tích hai số bằng thương hai số và đều bằng 5
Hai số đó là 51 và 15
Chúc bạn học tốt~
Số thứ nhất là: 5
Số thứ hai là : 1 nha bạn
Bài 4: Giải
Vì số gà bằng số thỏ nên ta nhóm 1 con thỏ + 1 con gà vào 1 nhóm
Vậy 1 nhóm có số chân gà và chân thỏ là: 2 + 4 = 6 (chân)
42 : 6 = 7 (nhóm)
Vì mỗi nhóm có 1 con gà và 1 con thỏ nên 7 nhóm có 7 con gà và 7 con thỏ
Đáp số: Gà: 7 con
Thỏ: 7 con
Bài 5: Giải
Dựa vào câu nói của bạn trồng cây mai nói với bạn Lan “Chúng ta không có ai trồng cây trùng với tên của mình cả”. Suy ra bạn Lan không trồng cây mai và không trồng cây lan, vậy bạn Lan trồng cây phượng.
Bạn Mai không trồng cây mai và không trồng cây phượng vậy bạn Mai trồng cây lan.
Còn bạn Phượng trồng cây mai.
ĐS: Lan trồng cây phượng
Mai trồng cây lan
Phượng trồng cây mai
Bài 4: Giải
Vì số gà bằng số thỏ nên ta nhóm 1 con thỏ + 1 con gà vào 1 nhóm
Vậy 1 nhóm có số chân gà và chân thỏ là: 2 + 4 = 6 (chân)
42 : 6 = 7 (nhóm)
Vì mỗi nhóm có 1 con gà và 1 con thỏ nên 7 nhóm có 7 con gà và 7 con thỏ
Đáp số: Gà: 7 con
Thỏ: 7 con
Bài 5: Giải
Dựa vào câu nói của bạn trồng cây mai nói với bạn Lan “Chúng ta không có ai trồng cây trùng với tên của mình cả”. Suy ra bạn Lan không trồng cây mai và không trồng cây lan, vậy bạn Lan trồng cây phượng.
Bạn Mai không trồng cây mai và không trồng cây phượng vậy bạn Mai trồng cây lan.
Còn bạn Phượng trồng cây mai.
ĐS: Lan trồng cây phượng
Mai trồng cây lan
Phượng trồng cây mai
Na có số con sếu giấy là:
68x1/2=34(con)
Bách có số con sếu giấy là:
(68+34)x3=306(con)
HỌC TỐT!
Bài làm
Na có số con sếu bằng giấy là : 68 nhân 1/2 = 34 ( con sếu )
2x2=4
2+2=4
Lời giải ạ
Gọi hai số đó là \(x,y\)
Ta có : \(x.y=x+y\)
\(\Rightarrow x.y-x-y=0\)
\(\Rightarrow x\left(y-1\right)-y+1=1\)
\(\Rightarrow x.\left(y-1\right)-\left(y-1\right)=1\)
\(\Rightarrow\left(y-1\right)\left(x-1\right)=1\)
\(\Rightarrow y-1;x-1\) là ước của \(1\)
Với \(y-1=1\Rightarrow y=2\)
\(x-1=1\Rightarrow x=2\)
Với \(y-1=-1\Rightarrow y=0\)
\(x-1=-1\Rightarrow x=0\)
Vậy y = 2 y = 0
x = 2 x = 0
Giải thế này bé lớp 2 hiểu đuoc k ạ
2*2=4
2+2=4
2x2=4
2+2=4
tk nhe
Ta có :
2 + 2 = 4
2 x 2 = 4
Thỏa mãn bài toán
Vậy:
ta có:
2x2=4
2+2=4
vậy 2 số đó là 2 và 2
2*2=4
2+2=4
Trả lời :
Theo bài ra ta có :
2 x 2 = 4
2 + 2 = 4
=> Hai số đó là : 2
Đúng thì cho mik cái !
^_@
Chỉ cần bạn chăm chỉ đọc sách hơn nữa thì bạn đã biết là 2+2=2x2 nhé
2 + 2 = 4
2 * 2 = 4
k cho mk nha
dấu * là dấu nhân
2x2=4
2+2=4
Hok tốt nha bn
2 . 2 = 4
2 +2 = 4
2 . 2 = 4
2 + 2 = 4
lớp sáu dùng dấu chấm thay dáu nhân nha
Các số tổng và tích bằng nhau là
2+2=4
2*2
=4
2x2=4
2+2=4
k mk nha!