Em hãy viết những từ láy có trong bài thơ Mầm non.
………………………………………………………………………………………………

Theo em, từ “ hối hả ” có nghĩa là gì?
………………………………………………………………………………………………

Em hãy cho biết ý chính của bài thơ là gì ?(Mầm Non)
…………………………………………………………………

Em hiểu câu thơ: “ Rừng cây trông thưa thớt ” có nghĩa là thế nào?
…………………………………………………………………………………………

Bài 4: (2đ) Cho đoạn thơ sau:

Lưng núi thì to mà lưng mẹ nhỏ

Em ngủ ngoan em đừng làm mẹ mỏi

Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi

Mặt trời của mẹ, em nằm trên lưng.

a. Tìm từ trái nghĩa trong khổ thơ dưới đây. Phân tích tác dụng cặp từ trái nghĩa tìm được.

b. Nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc đoạn thơ trên bằng cách viết 1 đoạn văn 3-5 câu trong đó có sử dụng phép liên kết.

c.Theo em, là chủ nhân tương lai của đất nước, em cần phải nỗ lực rèn luyện như thế nào? Hãy viết một đoạn văn ngắn nói về suy nghĩ của em, trong đó có sử dụng các cách liên kết câu đã học.

Phần 2: Luyện từ và câu

Câu 1: (1 điểm)

a. Em hãy tìm 3 cặp từ trái nghĩa về chủ đề con người.

b. Chọn 1 trong 3 cặp từ vừa tìm được và đặt câu.

Câu 2: Em hãy liệt kê các nghĩa của từ “đậu” trong câu dưới đây (1 điểm):

Một chú ruồi đang đậu trên rổ đậu đỏ mà mẹ em chuẩn bị để nấu xôi mừng chị gái thi đậu đại học.

Câu 3: Em hãy điền thêm vế câu còn lại để tạo nên các câu ghép (1 điểm)

a. Hễ trời mưa to _______________________________________________________

b. __________________________________________ thì em đã được đi bơi với bạn.

Đọc 2 dòng thơ sau đây :

Nơi hầm tối là nơi sáng nhất

Nơi con nhìn ra sức mạnh Việt Nam.

a.   Gạch chân cặp từ trái nghĩa trong 2 dòng thơ trên.

b.   Trong cặp từ trái nghĩa em vừa tìm thấy ở phần a, từ nào được dùng theo nghĩa gốc, từ nào được dùng theo nghĩa chuyển ?