Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1;2;5;10;17;...;82
Dãy số này khá đặc biệt khi nó cách đều nhưng nó cách khoảng cách của nó đều
Nhìn đi 1,2,5,10 : 2-1=1 , 5-2=3 , 10-5=5 ra dãy số này khoảng cách cách đều 1,3,5...
Bạn tiếp theo tìm số 82 là số bao nhiêu trong dãy số khoảng cách .
Tìm số số hạng bạn chỉ đơn giản tìm khoảng cách của dãy số khoảng cách cách đều và cộng với 1 .
ĐÓ LÀ CÁCH TÌM SỐ SỐ HẠNG
K NHA
bạn có thể tham khảo link này : https://www.google.com.vn/search?biw=1024&bih=662&tbm=isch&sa=1&q=c%C3%A1c+b%C6%B0%E1%BB%9Bc+%C4%91%E1%BB%83+v%E1%BA%BD+c%C3%A1i+b%C3%A1t&oq=c%C3%A1c+b%C6%B0%E1%BB%9Bc+%C4%91%E1%BB%83+v%E1%BA%BD+c%C3%A1i+b%C3%A1t&gs_l=img.3...9169.20783.0.21023.54.32.6.0.0.0.587.5777.2-8j5j2j2.17.0....0...1c.1.64.img..33.19.4623...0j0i67k1j0i8i30k1j0i24k1.3X3iLZtJQFg#imgrc=_
Bn tham khảo Link này nhé:
https://vetungnetnho.blogspot.com/2018/08/cach-ve-mot-cai-bat.html
vì môn mĩ thuật nếu hỏi về họa tiết thì có thể sẽ ... không vẽ đc và trình bày online cũng hơi khó hiểu (có góp ý gì thì liên hệ giáo viên hoc24h)
tại vì môn mĩ thuật ko phải là môn quan trọng cho nên vậy hoc24h không thêm vào :D
Môn GDCD cũng đâu phải môn quan trọng đâu
ok , thanks nha you
tick di bạn
ai ns vs bn GDCD ko quan trọng. Nó giúp mk bik rất nhiu chứ.
giúp mk bik sống nhu thế nào là tốt? cách cư xử, lễ phép, ...... giáo dục đạo lý nữa và rất nhìu
Thứ nhất: Giáo dục công dân đóng vai trò quan trọng trong quá trình hình thành nhân cách học sinh. Khi sinh ra mỗi học sinh giống như tờ giấy trắng, chính sự dạy dỗ của gia đình, nhà trường và xã hội mà hình thành nên nhân cách một con người. Nhà trường là nơi mà trẻ em được giáo dục đầy đủ nhất về các mặt như: trí tuệ, đạo đức, thẩm mỹ….Trong đó môn giáo duc công dân đóng vai trò chủ đạo trong việc giáo duc đạo đức cho học sinh. Môn giáo dục công dân hình thành cho các em những tri thức, niềm tin đạo đức, từ đó hình thành nên các hành vi đạo đức, và động cơ đạo đức tương ứng. Những hành động sai thường bắt nguồn từ những quan điểm sai lệch, chính vì vậy mà ngay từ dầu chúng ta phải hướng các em học sinh đến những quan điểm đạo đức đúng đắn, phù hợp với quan niện đạo đức của xã hội, để hình thành nên những thói quen đạo đức tốt. Giáo viên trực tiếp là người uốn nắn những tư tưởng sai lệch của học sinh, chỉ ra cho các em cái gì là đúng là phù hợp với quan niệm đạo đức của xã hội, điều gì là chưa đúng để các em kịp thời sửa chữa.
Thứ hai: Giáo dục công dân là môn học cung cấp cho học sinh cái nhìn đúng đắn về thế giới quan, nhân sinh quan. Trong cuộc sống biết nhìn nhận mọi vấn đề một cách khách quan, không áp đặt ý kiến chủ quan của mình. Nhận thức đúng đắn quá trình hình thành và phát triển của thế giới. Tin tưởng vào sự phát triển của xã hội, tránh xa những hủ tục, lạc hậu và mê tín dị đoan. Trở nên bình tĩnh trước mọi tình huống của cuộc sống. Có thái độ cầu thị trong học tập,rèn luyện và lao động sản xuất. Tránh cho học sinh tư tưởng chủ quan, coi thường việc nhỏ. Đây là những đức tính tốt giúp ích rất nhiều trong quá trình học tập và nghiên cứu của học sinh sau này. Là con đường để hình thành nhân cách con người xã hội chủ nghĩa
Thứ ba: Giáo dục công dân là phương tiện hữu hiệu để giúp học sinh hình thành kỹ năng sống. Kỹ năng sống của học sinh là khả năng vận dụng những kiến thức ( khái niện, cách thức, phương pháp…) để giải quyết một nhiệm vụ. Bất cứ kỹ năng nào cũng dựa trên cơ sở lý thuyết. Những kiến thức mà môn giáo dục công dân đã cung cấp cho học sinh chính là những cơ sở đầy đủ và mang tính khách quan nhất. Kỹ năng quan trọng mà học sinh tiếp nhận được khi học môn giáo dục công dân là những kỹ năng như: kỹ năng giao tiếp, kỹ năng ứng xử, kỹ năng tiếp nhận thông tin, kỹ năng nhận biết, kỹ năng phán đoán, kỹ năng phân tích, kỹ năng phản hồi thông tin,…. Nhờ những kỹ năng này mà học sinh có thể tự tin hơn trong cuộc sống, sống có trách nhiệm với bản thân gia đình và xã hội.
Như vậy có thể nói môn giáo duc công dân có một vai trò vô cùng to lớn đối với việc giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh. Nó giúp cho học sinh có những kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo để ứng xử phù hợp trong cuộc sống. Việc dạy học có hiệu quả môn giáo dục công dân sẽ giúp giảm thiểu những tệ nạn xã hội đang hàng ngày, hàng giờ diễn ra trong xã hội. Xây dựng môi trường văn hóa học đường lành mạnh, không còn lối ứng xử thiếu văn hóa, không còn tình trạng bạo lưc trong giáo dục, một xã hội chỉ có tình yêu thương, sự tôn trọng, hòa bình, hạnh phúc.
nát bàn phím!!!
tui vẽ cũng ok