Hà, 16 tuổi, học hết lớp 9, do nhà đông em, gia đình khó khăn, Hà muốn có việc làm để giúp đỡ bố mẹ. Theo em, Hà có thể tìm việc bằng cách nào trong các cách sau đây ?

a) Xin vào biên chế, làm việc trong các cơ quan nhà nước ;

b) Xin làm hợp đồng tại Qáàc cơ sở sản xuất kinh doanh ;

c) Nhận hàng của cơ sở sản xuất về làm gia công ;

d) Vay tiền ngân hàng để lập cơ sở sản xuất và thuê thêm lao động.

trong khi cả nước đều cố gắng, chúng tay để đẩy lùi covid-19 thì vẫn cí 1 số cá nhân, doanh nghiệp lợi dungh tình hình để sản xuất, buôn bán khẩu trang kém chất lượng với số lượng lớn Em có suy nghĩ và đánh giá như thế nào những hành vi trên? Ai là người chịu ảnh hưởng hành vi trên? Hành vi ấy đã quy phạm pháp luật của nhà nước nào? Để góp phần loại bỏ những hành vi như vậy theo có thể làm gì? cần gấp ạ:(

THÔNG BÁO MỞ SỰ KIỆN PODCAST LẦN 1 - "HOC24 VÀ OLM TRONG TÔI LÀ GÌ?"

*Đối tượng tham dự: toàn bộ học sinh, giáo viên và khách tham dự hai hệ thống hoc24.vn và olm.vn.
*Hình thức tổ chức: tổ chức trực tuyến, qua các nền tảng trang web trực thuộc hoc24 và chú trọng vào fanpage Youtube của ban sự kiện hoc24.
*Thành viên tổ chức và ban giám khảo:
- Trưởng ban tổ chức và ban giám khảo: Admin. Quốc Anh
- Ban giám khảo: GV. Đỗ Thanh Hải
- Ban giám khảo: GV. Hà Quang Minh
- Ban giám khảo: GV. Nguyễn Quốc Đạt
- Ban giám khảo, ban cố vấn: Admin. Hà Đức Thọ.
*Thể lệ tham dự:
- Chủ đề: HOC24 và OLM đã giúp em những gì? Em có đề xuất gì đối với hệ thống hai trang web không?
- Phương thức tham dự: bài dự thi được nộp dưới dạng video ngắn (dưới 120 giây) và đăng kèm một đoạn văn chú thích nhỏ (dưới 60 từ). Video cần phải có sự xuất hiện khuôn mặt thí sinh tham dự (có thể sử dụng mặt nạ) cũng như sử dụng giọng nói thật, và được quay nét, rõ ràng. Độ phân giải tối đa có thể dùng là 4K, file có các loại định dạng video.
- Thời gian nộp bài tham dự: từ bây giờ cho đến hết ngày 7/1/2024.
- Thí sinh gửi file cho BTC qua kênh email của ban sự kiện HOC24, sau đó BTC sẽ sắp xếp các video và đăng lên trang Youtube để bắt đầu bình chọn.
Email: vemc.contest@gmail.com
Bài dự thi cần có sự thông qua của ban kiểm duyệt nội dung.
- Thể lệ bình chọn sự kiện:
*Thời gian: dự kiến từ ngày 8/1/2024 đến hết ngày 11/1/2024.
*Cách thức chấm điểm bài dự thi: 50% số điểm từ BTC và 50% số điểm từ cộng đồng.
1. Điểm từ BTC: là điểm do ban chuyên môn của ban sự kiện HOC24 đánh giá và cho điểm. BTC sẽ đánh giá dựa theo những tiêu chí: chất lượng nội dung (40%), kĩ thuật trình bày – giọng điệu, lời nói, cử chỉ (30%), chất lượng kĩ thuật video và âm thanh (20%) và độ sáng tạo – mới mẻ (10%). Thang điểm mỗi thành viên ban giám khảo được đánh giá trên thang 10, độ chia nhỏ nhất là 0,1. 
2. Điểm từ cộng đồng: là điểm do cộng đồng đánh giá, được tính dựa vào số lượt thích, số lượt bình luận và số lượt chia sẻ trên các nền tảng video của OLM và HOC24, trong đó: mỗi lượt thích được tính 3 điểm, mỗi lượt bình luận được tính 1 điểm và mỗi lượt chia sẻ được tính 6 điểm. Tổng điểm sẽ được cộng vào sau 3 ngày bình chọn, và người có số điểm cộng đồng cao nhất sẽ nhận được 50 điểm. Những người sau sẽ nhận được số điểm bằng:
Điểm đánh giá = [(số điểm cộng đồng của cá nhân/số điểm cộng đồng của thí sinh cao nhất)*50].
*Cơ cấu giải thưởng:
1 GIẢI NHẤT: 500 COIN + 80GP + giấy chứng nhận cấp 2.
1 GIẢI NHÌ: 250 COIN + 50GP + giấy chứng nhận cấp 2.
1 GIẢI BA: 150 COIN + 30GP + giấy chứng nhận cấp 2.
2 GIẢI TƯ: 50 COIN + 20GP + giấy chứng nhận cấp 1.
5 GIẢI KHUYẾN KHÍCH: 20GP + giấy chứng nhận cấp 1.
Những bài dự thi đạt điểm từ BGK trên 35 điểm sẽ được cộng 10GP.
Những bài tham dự hợp lệ sẽ được cộng 5GP.

Theo em, những hành vi nào sau đây thể hiện làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả ? Vì sao ?

a) Để tranh thủ thời gian, trong giờ học môn Lịch sử, Minh thường đem bài tập của môn khác ra làm ;

b) Trong giờ kiểm tra, chưa đọc kĩ đề bài, Nam đã vội làm ngay ;

c) Hà thường sắp xếp thời gian và kế hoạch học tập một cách hợp lí, vì vậy đã đạt được kết quả cao trong học tập ;

d) Anh Phong cho rằng, để nâng cao hiệu quả sản xuất thì cần phải,tăng nhanh số lượng sản phẩm trong một đơn vị thời gian ;

đ) Chị Thuỷ thường tranh thủ thời gian để hoàn thành tốt công việc trong thời gian ngắn nhất ;

e) Anh Tân bảo vệ luận án trước thời hạn và đạt kết quả xuất sắc.

Theo như mọi người vẫn thường nói học Giáo dục công dân là học để làm người. Nhưng theo bản thân mình thấy mỗi tiết học GDCD, dù nói hơi quá nhưng rất chi là "giả tạo". Học lí thuyết thì như này, đúng mực sách giáo khoa, nhưng hành động thực tế thì lại khác. Bài đầu tiên của GDCD lớp 9 là bài " Chí công vô tư". Có một ví dụ như sau:" Bản thân là một lớp trưởng, vậy em sẽ làm gì khi mọi người phạm lỗi?". Nếu đây là câu hỏi trong bài kiểm tra hay là bài phát biểu ở lớp thì câu trả lời sẽ  là " Em sẽ nhắc nhở, rồi phạt, mách cô gáo,....." Nhưng nếu lớp trưởng cứ như vậy chẳng phải đân dần sẽ bị tẩy chay ra khỏi tập thể hay sao? RỒi còn nhiều VD khác nữa.

 Theo mình nghĩ môn giáo dục công dân không nên xây dựng trên hình thức lí thuyết mà nó phải thực hành nhiều hơn. Chứ không phải ngồi trước sách thì nói bản thân đủ chuyện tốt còn thực tế thì.....

Mong mọi người có thể nêu lên ý kiến của mình ạ!!!
 

Vì điều kiện kinh doanh khó khăn, cả hai công ty A và B kinh doanh cùng một mặt hàng trên cùng một địa bàn và đều được miễn giảm thuế trong thời gian năm. Điều này thể hiện quyền bình dẳng nào dưới đây ?