Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Xúc phạm và phá hoại di sản văn hóa: Đây bao gồm việc phá hủy công trình kiến trúc, tượng đài, đền đài, ngôi mộ và các biểu trưng văn hóa quan trọng. Hành động này xúc phạm và chống lại giá trị và tôn trọng của di sản văn hóa của một dân tộc.
Phân biệt chủng tộc: Bất kỳ hành vi phân biệt chủng tộc hoặc tạo ra sự gắn kết chủng tộc có thể phá vỡ sự đoàn kết và hiểu biết giữa các nhóm dân tộc, gây ra sự ghen tỵ, hận thù và bất cứ hậu quả tiêu cực nào cho mối quan hệ xã hội.
Lừa dối và sai trái lịch sử: Việc tùy tiện biến đổi hoặc hoàn toàn thay đổi các sự kiện lịch sử của một dân tộc có thể gây ra mất lòng tin và phá vỡ giá trị lịch sử và nhận thức văn hóa của người dân.
Quan niệm và hành vi phân biệt giới tính: Bất kỳ hành động phân biệt giới tính và đối xử bất công đồng nghĩa với việc đánh mất sự công bằng và sự tôn trọng đối với các thành viên trong cộng đồng.
Trong những hành vi đó hành vi của Mai, của Hải đáng để chúng ta học tập; hành vi của Quân và Hùng cần phê phán. Bởi vì, hành vi của Mai và Hải thể hiện họ là những người sông có văn hóa, biết tôn trọng người khác, vì thế được mọi người quý mến và học tập. Hành vi của Quân và Hùng cư xử thiếu tế nhị, không tôn trọng thầy giáo đáng phê phán
Một số truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam: Yêu nước, chống giặc ngoại xâm; đoàn kết; tương thân tương ái ("thương người như thể thương thân"); uống nước nhớ nguồn; tôn sư trọng đạo; hiếu học; lao động cần cù; các truyền thống về nghệ thuật, thủ công mỹ nghệ truyền thống.
Những việc học sinh cần làm để thể hiện lòng tự hào:
+ Chăm chỉ học tập, rèn luyện đạo đức để trở thành con ngoan, trò giỏi.
+ Tích cực tìm hiểu, gìn giữ và phát huy các giá trị văn hóa, lịch sử, truyền thống tốt đẹp của quê hương, đất nước.
+ Biết ơn những người có công với nước, tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa, hoạt động thiện nguyện, giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn.
+ Tôn trọng, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc và có ý thức quảng bá hình ảnh đất nước, con người Việt Nam đến bạn bè quốc tế.
Câu 2:
Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới là: Sự tôn trọng, coi trọng giá trị, bản sắc, truyền thống, ngôn ngữ, phong tục tập quán và lối sống riêng của các quốc gia, dân tộc khác nhau trên thế giới; không kỳ thị, phân biệt đối xử hay áp đặt văn hóa của dân tộc mình lên dân tộc khác.
Vì sao cần tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa:
+ Mỗi dân tộc, nền văn hóa đều có những giá trị, nét đẹp riêng và đóng góp vào kho tàng văn hóa chung của nhân loại.
+ Tôn trọng sự đa dạng giúp thúc đẩy sự hiểu biết lẫn nhau, tăng cường tình hữu nghị, hợp tác hòa bình giữa các quốc gia.
+ Tạo môi trường học hỏi, làm giàu thêm tri thức và bản sắc của chính dân tộc mình qua sự giao lưu văn hóa thế giới.
Câu 3:
Lao động cần cù, sáng tạo là gì:
+ Cần cù trong lao động: Là sự chăm chỉ, chịu khó, miệt mài, cố gắng hết mình trong công việc, không ngại khó khăn, gian khổ.
+ Sáng tạo trong lao động: Là luôn suy nghĩ, tìm tòi, cải tiến phương pháp để nâng cao năng suất, chất lượng và hiệu quả công việc, không rập khuôn hay máy móc.
Bản thân em đã và sẽ rèn luyện như thế nào:
+ Luôn tự giác hoàn thành các nhiệm vụ học tập và công việc được giao bằng tinh thần trách nhiệm cao, không nản chí trước các bài tập khó.
+ Chủ động tìm tòi những cách giải quyết mới trong học tập, không ngừng học hỏi từ thầy cô, bạn bè và thực tế xung quanh để nâng cao tư duy sáng tạo.
+ Tích cực tham gia các công việc lao động vừa sức ở gia đình và nhà trường để rèn luyện thói quen kiên trì, chịu khó.
Câu 4:
a. Lời nói của bạn An là không đúng.
Vì việc học nhóm đòi hỏi tinh thần trách nhiệm và sự tham gia đóng góp của tất cả các thành viên. Ỷ lại, phó mặc toàn bộ công việc cho bạn Hoa không chỉ khiến bản thân trở nên thụ động, thiếu kiến thức, kém phát triển mà còn thể hiện sự thiếu tôn trọng đối với bạn cùng nhóm và làm giảm hiệu quả chung của công việc nhóm.
b. Nếu em là bạn Chung, em sẽ nói với An rằng:
"Cậu không nên suy nghĩ như vậy. Dù bạn Hoa học giỏi, nhưng đây là bài tập nhóm, mỗi người đều có trách nhiệm đóng góp ý kiến và phần việc của mình để cùng nhau hoàn thành tốt nhất. Nếu chúng ta cứ ỷ lại thì sẽ chẳng học hỏi được gì và làm phiền đến bạn Hoa. Cùng nhau làm việc và thảo luận sẽ hiệu quả hơn rất nhiều đấy!".
- Các việc làm như lãng phí, tham ô, tham nhũng,....
-Không thực hiện quy định của pháp luật về bảo vệ tài sản Nhà nước và lợi ích công cộng,....
Nếu gặp những hành vi đó em sẽ cố gắng thực hiện thật tốt việc tôn trọng tài sản của nhà nước và lội ích công cộng,đối với các hành vi tham ô ,tham nhũng em sẽ báo cáo với những cơ quan có thẩm quyền để xử lí theo quy định của pháp luật,...
a,chấp hành tốt mọi nội quy nơi mình sống, làm việc và hoc tập
c,phê phán những việc làm sai trái
Xúc phạm và phá hoại di sản văn hóa: Đây bao gồm việc phá hủy công trình kiến trúc, tượng đài, đền đài, ngôi mộ và các biểu trưng văn hóa quan trọng. Hành động này xúc phạm và chống lại giá trị và tôn trọng của di sản văn hóa của một dân tộc.
Phân biệt chủng tộc: Bất kỳ hành vi phân biệt chủng tộc hoặc tạo ra sự gắn kết chủng tộc có thể phá vỡ sự đoàn kết và hiểu biết giữa các nhóm dân tộc, gây ra sự ghen tỵ, hận thù và bất cứ hậu quả tiêu cực nào cho mối quan hệ xã hội.
Lừa dối và sai trái lịch sử: Việc tùy tiện biến đổi hoặc hoàn toàn thay đổi các sự kiện lịch sử của một dân tộc có thể gây ra mất lòng tin và phá vỡ giá trị lịch sử và nhận thức văn hóa của người dân.
Quan niệm và hành vi phân biệt giới tính: Bất kỳ hành động phân biệt giới tính và đối xử bất công đồng nghĩa với việc đánh mất sự công bằng và sự tôn trọng đối với các thành viên trong cộng đồng.