Em tên là Đậu Quốc Bảo.Khi còn là học sinh tiểu học em cao 1m35,nặng 26kg,vóc dáng người khá bé.lên cấp 2 em cao 1m38,nặng 28kg,vóc dáng thon gọn.trước đây em muốn lấy thứ gì đó cao hơn em thì em cần sự trợ giúp của bố mẹ,nhưng bây giờ em đã có thể tự lấy được kể cả vật đó cao hơn em.Trước đây em khá lười lúc lớp 1,2 nhưng bây giờ em đã làm bài đầy đủ hơn nhưng chưa phải tuyệt đối.cấp 1 em còn khá là nghịch nên em hay dễ nóng tính,nhưng bây giờ em đã biết kiềm chế cảm xúc.Em giúp bố mẹ làm việc nhà nhiều hơn như:lau nhà,rửa bát,phơi quần áo,...

Em tên là Phạm Nguyễn Hạ Vy.Lúc còn học tiểu học,em là một cô bé có vóc dáng thấp bé với chiều cao là 1m38 và có cân nặng là 38kg.Nhưng khi lên cấp 2,cân nặng cũng như chiều cao của em đã tăng.Bây giờ,cân nặng của em là 30kg và chiều cao là 1m40.Khi còn học cấp 1,mẹ em phải gọi em dậy và em còn lề mề rất nhiều.Nhưng bây giờ,em đã nhanh nhẹn hơn và tự dậy sớm hơn bằng báo thức.Hồi cấp 1,em còn chưa hoàn thành bài tập đầy đủ,nhưng lên cấp 2 em đã có thể hoàn thành bài tập.Em rất vui khi em đã thay đổi bản thân như trưởng thành hơn và biết tự chăm sóc bản thân.Em cần thể hiện mình đã lớn hơn trong cuộc sống hằng ngày qua các việc làm cụ thể như:rửa bát,dọn dẹp,quét sân,dọn quần áo và những công việc khác.

So với khi còn là học sinh tiểu học, em nhận thấy bản thân đã có nhiều thay đổi tích cực. Em học cách tự giác hơn trong học tập, biết lập kế hoạch và hoàn thành bài vở mà không cần bố mẹ nhắc nhở như trước. Em cũng trưởng thành hơn trong suy nghĩ, biết quan tâm đến người khác, biết giúp đỡ bạn bè và chia sẻ với gia đình. Ở trường, em mạnh dạn phát biểu, tự tin tham gia các hoạt động tập thể và dám thử những điều mới. Những thay đổi ấy khiến em cảm thấy vui và tự hào vì mình đã lớn hơn, chững chạc hơn. Em tin rằng nếu tiếp tục cố gắng, em sẽ ngày càng hoàn thiện bản thân và trở thành người tốt hơn mỗi ngày.

- Những thay đổi của bản thân em so với lúc còn là học sinh tiểu học:

+ Chiều cao: Em cảm thấy mình cao hơn so với tiểu học.

+ Vóc dáng: Em trở cân đối hơn.

+ Khuôn mặt: Trắng hơn và chững chạc hơn.

- Giọng nói, sở thích: Giọng nói trưởng thành hơn, em phát hiện ra nhiều sở thích của bản thân như thích hát, thích đàn.

- Những đặc điểm mà em thấy hài lòng về bản thân:

+  Em trưởng thành trong suy nghĩ hơn, đã biết giúp đỡ bố mẹ trong việc nhà. 

+ Có ý thức hơn trong việc học, không cần bố mẹ phải đốc thúc nhắc nhở nữa.

Tình huống 1: Thay vì mắng em, Minh chỉ nên nạt em nhỏ nhỏ thui, xong cùng em giải quyết hậu quả. Vì trẻ con rất nhạy cảm và dễ khóc, quát lớn là khóc liền nên nhẹ nhàng dạy bảo cho thấu đáo.

Tình huống 2: Trong tình huống này Nam nên trình bày rõ việc của mình và nhờ bác tử tế lịch sự hơn "Bác mở cửa giúp cháu với ạ!" để thể hiện sự tôn kính với bác.

mình nghĩ mk nên làm theo cách của mk hưn

Chi tiêu cho ăn uống. Lí do: Sức khoẻ quan trọng.

Chi tiêu cho sở thích. Lí do: Cảm thấy vui.

Chi tiêu cho học tập. Lí do: Thiếu đồ dùng học tập.

Chi tiêu cho đồ được giảm giá. Lí do: Mua được nhiều đồ giá rẻ.

ít thế

????????????????????????????????????????????????????????????

Những thay đổi của em so với khi học là học sinh tiểu học

Gợi ý:

- Chiều cao, cân nặng, vóc dáng: cao hơn, nặng hơn...

- Những thay đổi trong sinh hoạt hằng ngày: biết phụ giúp bố mẹ công việc nhà nhiều hơn

- Ý thức trách nhiệm đối với học tập: tự giác trong học tập hơn, học tập chăm chỉ, làm bài tập thường xuyên hơn

- Mơ ước trong cuộc sống, về tương lai: trở thành một người thành đạt để lo cho cuộc sống.

Thường xuyên thực hiện: 1,2,3,4

Thỉnh thoảng thực hiện: 5,6

Chưa thực hiện: 7,8

Lí do em ưu tiên mua những món đồ cho mình: Món đồ đó thật sự cần thiết ở hiện tại mà không có món đồ thay thế, món đồ đó giúp em cho việc học hoặc việc sinh hoạt hằng ngày.