Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
- 3 hình ở dòng đầu tạo thành 1 tam giác đều
- 3 hình ở dòng tiếp theo cũng tạo thành 1 tam giác đều
- => 3 hình ở dòng cuối cũng tạo thành 1 tam giác đều.
- => Dấu "?" là 1 hình giống ở hình (1)
Uk, mik cung nghi la hình 3, vi 4 hình đều co 4 phần tuy ko bằng nhau.
Ta có diện tích tam giác ACD bằng diện tích tam giác BCD vì có chung đáy CD và đường cao hạ từ A và B xuống đáy CD bằng nhau.
Mà hai tam giác này có OCD chung nên diện tích phần còn lại bằng nhau, hay là diện tích AOD bằng diện tích BOC.
Gọi a = diện tích AOD = diện tích BOC.
Ta có (hai tam giác AOD và AOB có chung đường cao hạ từ A)
Và (hai tam giác COD và COB có chung đường cao hạ từ C)
Suy ra: , hay là:
Vậy
Có |x+1| > 0
=> |x+1| + 3 > 3
=> \(\frac{6}{\left|x+1\right|+3}\le\frac{6}{3}\)
=> A < 2
Dấu "=" xảy ra <=> |x+1| = 0 <=> x + 1 = 0 <=> x = -1
KL: Amax = 2 <=> x = -1











:)
Nếu ghép 4 cạnh chưa tô lại với nhau ta được hình tròn với bán kình là 10 cm
Diện tích phần không tô là:
102.3,14=314(cm2)
Diện tích hình vuông là:
(10+10)2=400(cm2)
Diện tích phần tô đậm là
400-314=86(cm2)
mình vẽ hơi xấu mấy bạn thông cảm nha
câu hỏi của hs tiểu học thi cấp quốc gia nè:
Nhìn vào hình vẽ, ta thấy 4 mảnh ghép không tô đậm có thể ghép lại thành một hình tròn.Vậy bán kính hình tròn là:
10:2=5(cm)
Diện tích tấm bìa là:
10.10=100(cm2)
Diện tích hình tròn là:
5.5.3,14=78,5(cm2)
Diện tích phần tô đậm là:
100-78,5=21,5(cm2)
Đ/s:21,5 cm2
tính bán kính sai rồi
đấy là đường kính. Hiểu ko?
không, bạn có thấy 10 cm được ghi 2 lân trên mỗi cạnh không tức bán kính là 10cm , động não trước khi nói nhé thánh
có đúng không bạn
đúng rồi đấy
toán lớp 5 à mấy bạn
tui học lớp 5 mà tui làm rồi đó