ta có : P = 2.r + 2.d

do đó theo đề bài , ta có : P = 2.r + 2.d = 5.r

                                          = 2.d = 3.r  

=> chiều dài = 3/2 chiều rộng 

vì nếu tăng thêm CR 9 cm , CD 4 cm thì miếng bìa thành hình vuông nên suy ra hiệu giữa CD và CR là : 9 - 4 = 5 ( cm ) 

CR là : 5 : ( 3-2) nhân 2 = 10 ( cm ) 

CD là : 10 + 5 = 15 ( cm )

S miếng bìa ban đầu là : 10 nhân 15 = 150 ( cm2 ) 

( có chỗ viết tắt nha , thông cảm ! ) 

nhớ cho mình điểm nha !

quên mất cách giải lớp 5 ồi quen giải lớp 7 rồi

Bài 2:

Giải:

Gọi số lớn và số bé lần lượt là a và b ( a,b thuộc N* )

Số tròn chục lớn nhất có 3 chữ số là 990

Theo bài ra ta có:

\(a-b=\frac{1}{b}b\)

\(\Rightarrow a=\frac{1}{5}b+b\)

\(\Rightarrow a=\frac{6}{5}b\)

\(\Rightarrow\frac{a}{6}=\frac{b}{5}\) và a + b = 990

Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\(\frac{a}{6}=\frac{b}{5}=\frac{a+b}{6+5}=\frac{990}{11}=90\)

+) \(\frac{a}{6}=90\Rightarrow a=540\)

+) \(\frac{b}{5}=90\Rightarrow b=450\)

Vậy số lớn là 540

        số bé là 450

Chọn (C)

Hiệu của chiều dài và chiều rộng là : 6 + 4 = 10 ( cm )

Nửa chu vi HCN là : 60 : 2 = 30 ( cm )

Chiều dài là : ( 30 + 10 ) : 2 = 20 ( cm )

Chiều rộng là : 30 - 20 = 10 ( cm )

Diện tích miếng bìa là : 20 . 10 = 200 ( cm²)

                                          Đáp số : 200 cm².

gọi số đo chiều dài và rộng lần lượt là: a;b (cm; a>b>0)
theo đề bài ,ta có: { a-b=5
                             { (a-5) . b = a.b -50
=> { a=b+5          { a=15
     { 5.b=50    => { b=10
vậy diện tích lúc đầu của miếng ìa là 
15.10=150 (cm2)
đáp số: 150 cm2

Giải:

Miếng bìa hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng là :

13 - 5 = 8 (cm)

Nửa chu vi hình chữ nhật là :

96 : 2 = 48 (cm)

Chiều rộng hình chữ nhật là :

(48 - 8) : 2 = 20 (cm)

Chiều dài hình chữ nhật là :

20 + 8 = 28 (cm)

Diện tích miếng bìa hình chữ nhật là :

28 x 20 = 560 (cm²)

Đáp số : 560cm²