Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Số học sinh yếu trong phạm vi từ 1 đến 5 em
số học sinh còn lại ∈{40;39;38;37;36}
số học sinh còn lại so với số học sinh trung bình là:
2/3+3/4+1=29/12
co
Coi HS giỏi 2 phần bằng nhau; HS khá là 3 phần như thế; HS TB là 4 phần như vậy.
Ta có tổng số phần của HS giỏi, khá, TB là : 2+3+4= 9( phần)
KO tính HS yếu, tổng số HS của lớp phải chia hết cho 9, mà số HS yếu trong phạm vi từ 1-5. Nên Số HS yếu là 5 ( vì 41 -5 = 36 chia hết 9)
Số HS giỏi là (41-5) : 9 x2 = 8(HS)
Số HS khá là: 8 x 3 :2= 12 (HS)
Số HS TB là : 12 :3 x4 = 16 (HS)
Đ/S: Yếu : 5 HS; TB: 16 HS; Khá: 12 HS; Giỏi : 8 HS
Coi HS giỏi 2 phần bằng nhau; HS khá là 3 phần như thế; HS Trung bình là 4 phần như vậy.
Ta có tổng số phần của HS giỏi, khá, TB là : 2+3+4= 9( phần)
Không tính HS yếu, tổng số HS của lớp phải chia hết cho 9, mà số HS yếu trong phạm vi từ 1-5. Nên Số HS yếu là 5 (vì 41 -5 = 36 chia hết 9)
Số HS giỏi là (41-5) : 9 x2 = 8 (HS)
Số HS khá là: 8 x 3 :2= 12 (HS)
Số HS trung bình là : 12 :3 x4 = 16 (HS)
bài 1
a. Học sinh xếp loại giỏi của lớp là:
\(40\times\frac{1}{5}=8(em)\)
Học sinh khá của lớp là :
\(8 \div\frac{4}{3}= 6(em)\)
Học sinh tb của lớp là:
\(40-(8+6)=28(em)\)
b.tỉ số % học sinh tb so vs học sinh cả lớp là:
\(28\times100\div40=70\)
Bài 2 ko bt
bài 3
Đổi:\(20=\frac{20}{100}=\frac{1}{5}\)
Số học sinh giỏi là:\(40\times\frac{1}{5}=8(học sinh)\)'
Số học sinh khá là:\(40\times\frac{2}{5}=16(học sinh) \)
Số học sinh trung bình là:\(40-(8+16)=16\)
Bài 4 :
a) Lớp 6A có số học sinh giỏi là " 45 x 1/3 = 15( học sinh)
b) Đổi 25% = 1/4
Có số học sinh khá là : 6 : 1/4 = 24 ( h/s )
Có số học sinh trung bình là : 45 - 15 - 24 =6 (h/s)
Bài 5 :
Số học sinh ko thích nuôi động vật là :
100% - 20% - 23% = 54%
Đ/S
Bài 6 : Đổi 0,3 = 3/10
Số sách lớp 9 khuyên góp là :
250 x 3/10 = 75 ( số sách )
Số sách lớp 8 khuyên góp là :
250 - 75 =175 ( h/s )
Coi HS giỏi là 2 phần bằng nhau.HS khá là 3 phần , HS trung bình là 4 phần
Ko tính HS yếu , tổng số HS cả lớp phải chia hết cho 9 , mà số HS yếu trong phạm vi từ 4 đến 5 . Nên số HS yếu là 5 ( vì 41-5=36 chia hết cho 9)
Số HS giỏi là:(41-5):9x2=8 ( HS )
Số HS khá là:8x3:2=12( HS )
Số HS trung bình là:12:3x4=16( HS )
Sơ đồ:
Giỏi:|------|------|
Khá:|------|------|------|
t b :|------|------|------|------|
Tổng số phần bằng nhau là:2+3+4=9(phần)
Nếu yếu là 4hs thì giỏi,khá,tb là:37.Nhưng 37ko chia hết 9 nên loại.Vậy yếu là 5hs
Số hs giỏi,khá,tb là:41-5=36hs
Giỏi Là:36:9x2=8(hs)
khá là:36:9x3=12(hs)
Tb là:36-8-12=16(hs)
Cho mình xin vài đúng nha!
Good bye
Bài2:http://olm.vn/hoi-dap/question/92895.html
3,Số học sinh khá là:40%.45=18(em)
Số học sinh trung bình là:
18:9/11=22(em)
Số học sinh gỉoi là:
45-(18+22)=5(em)
Số hs giỏi = 2/3 số hs khá
số hs khá = 3/4 số hs trung bình
Số hs giỏi so với số học sinh trung bình thì bằng:
2/3 . 3/4 = 1/2 [số hs trung bình]
Tổng số học sinh khá và số hs trung bình so với số hs giỏi thì bằng:
2/3 + 1/2 = 7/6 [số hs giỏi]
Số phần tổng số hs trung bình + hs khá + hs giỏi so với số hs giỏi là:
7 + 6 = 13 [phần]
Mà lớp lại có hs yếu là có 1 chữ số. Gọi số hs yếu là x, ta có:
\(\Rightarrow\left[41-x\right]⋮13;x\in N;0\le x\le9\)
=> 41-x = 39
=> x = 2
Vậy số hs yếu là 2
Số hs giỏi + khá + tb là:
41 - 2 = 39 [hs]
Ta có sơ đồ:
Giỏi: |__|__|__|__|__|__|
Khá: |__|__|__|__|__|__|__|__|__|
TB : |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|
Theo sơ đồ, số hs giỏi là:
39 : [6 + 9 + 12] \(\approx\)8.6 [hs]
Vậy đề sai
để mình xem lại, nhưng mà cảm ơn bạn nha!
uk, k có gì
Goi a, b, c, d lần lượt là số học sinh giỏi, khá, trung binh, yếu. ( ĐIỀU KIỆN: a, b, c, d \(\in\)N* và \(1\le d\le9\))
Theo đề bài ta có:
\(\hept{\begin{cases}a=\frac{2}{3}b\\b=\frac{3}{4}c\end{cases}\Rightarrow\hept{\begin{cases}\frac{a}{2}=\frac{b}{3}\\\frac{b}{3}=\frac{c}{4}\end{cases}\Rightarrow}\frac{a}{2}=\frac{c}{4}\Rightarrow4a=2c\Rightarrow c=2a}\)
Ta có:
a + b + c + d = 41
\(\Rightarrow a+\frac{3}{2}a+2a+d=41\)
\(\Rightarrow\frac{9}{2}a+d=41\)
\(\Rightarrow d=41-\frac{9}{2}a\)
Mà \(1\le d\le9\)
Nên \(1\le41-\frac{9}{2}a\le9\)
Ta có bảng sau:
Vì a, b, c, d \(\in\)N* và \(1\le41-\frac{9}{2}a\le9\)
Nên \(d=5\)
Thay d = 5 vào biểu thức \(\frac{9}{2}a+d=41\)ta được:
\(\frac{9}{2}a+5=41\)
\(\frac{9}{2}a=41-5=36\)
a = 36 / \(\frac{9}{2}\)
a = 36* \(\frac{2}{9}\)
\(a=8\)
Thay a = 8 vào biểu thức \(a=\frac{2}{3}b\)ta được:
\(8=\frac{2}{3}b\)
b= 8 / \(\frac{2}{3}\)
b= 8* \(\frac{3}{2}\)
\(b=12\)
Thay a = 8, b = 12, d = 5 vào biểu thức a + b + c + d = 41 ta được:
8 + 12 + c + 5 = 41
c + 25 = 41
c = 41 - 25
\(c=16\)
Vậy số học sinh giỏi là 8 học sinh
số học sinh khá là 12 học sinh
số học sinh trung bình là 16 học sinh
số học sinh yếu là 5 học sinh.
cảm ơn bạn nha Lưu Đức Mạnh