Sorry mấy bn vì spam nha nhưng mk đang cần rất gấp, mấy bn giúp nha :

Chả là con bn mk nó lại bị ng tên Bảo lp 7 đó ( lúc gì mk mới đăng đó, bỏ rùi mà giờ lại theo đuổi theo một cách khác mới, lạ , độc hơn trước ) : thằng đó mỗi khi dong xe đạp vào lán là lại để xe xít lại gần xe con bn mk ( cách này gọi là ng ko iu thì xe nó sẽ iu giùm ng ) . Đã nhìu lần con bn mk dong xe ra chỗ khác nhưng hôm nay nó lại dùng cách mới đó là dùng khăn quàng buộc vào hai thành xe để con bn mk ko dong đi đc nữa ( lại còn lấy mũ của con bn mk bỏ vào giỏ xe nó nữa chứ )

Mk mong mấy bn giúp đứa bn mk nha ( lần này phải chắc như đinh đóng cột vào ) nh bn nam cug cho ý kiến nha mk nghĩ nam giới sẽ hiểu con trai hơn . Ai trả lời đug sẽ đc nhìu tick Peter Jin

Câu 3: cho tình huống sau:

Mai và hồng ngồi cùng bàn đầu. Trong giờ kiểm tra, thấy Mai loay hoay mãi không giải được bài toán khó, Hồng liền đưa bài của mk cho Mai chép. Cô giáo phát hiện và cho cả hai bạn bài điểm kém. Hồng ấm tức nói với các bạn cùng lớp: Tớ giúp bạn chớ có vi phạm gì đâu!

a/ Hành vi của hồng có tôn trọng kỉ luật ko? Vì sao?

b/ Em sẽ nói gì với Hồng nếu bạn ấy tâm sự với em về điều này?

1 . Nam và Hoa đang đi chơi ngoài phố thì gặp cô Ngân - cô giáo dạy Anh văn năm ngoái của hai bạn . Hoa cuối đầu chào còn Nam thì không . Hoa hỏi : " Sao bạn không chào cô ?" . Nam trả lời : " Cô Ngân đâu phải cô giáo chủ nhiệm của mình ".

a) Em suy nghĩ gì về hành động của hai bạn ?

b) Nếu em là Hoa , em sẽ nói gì với Nam ?

2 . Lan và Mai dạo chơi ở công viên thì thấy một đám hs đang trèo lên cây để bẻ cành . Hai bạn chạy đi gọi bác bảo vệ nhưng sợ tụi nó đánh . Hai bạn làm lơ .

a) Em suy nghĩ gì về hành động của hai bạn ?

b) Nếu trong tình huống đó , em sẽ làm gì ?

Giúp mình với! Khẩn xin mọi người đấy!!! Đây là chuyện trong lớp tớ:

-Trong lớp mình có một bạn bị mất những 500 000 đồng. Tìm từng người rồi nhưng vẫn ko thấy, lại tìm được ở trong chồng ghế chào cờ. Dù đã tìm thấy tiền nhưng vẫn phải tìm ra người trôm, giờ tập thể dục thì chỉ có 1 mình bạn Trung Dũng ở trong lớp nên bạn ấy rất khả nghi nhưng chưa có chứng cứ thì ko thể kết tội được! Có thể trong giờ ra chơi, với lại chỉ có khả năng là các bạn trong lớp thôi.

-Làm ơn giúp mình đi, cô giáo chủ nhiệm nói nếu tối nhắn tin cho cô để xin lỗi thì cô sẽ tha thứ và giữ bí mật cho. Mình biết là ai để mình khuyên bạn đó xin lỗi cô trước khi quá muộn. Cô còn nói là nế bạn đó ko chịu thừa nhận, cô sẽ mời luôn cả cảnh sát đến. Dù là người mình ghét đi chăng nữa thì mình vẫn muốn giúp. Ko thể để mặc được cho nên mọi người hãy đưa ra các ý kiến giúp mình nhé!

Xin trân thành cảm ơn!

1/ Thế nào là truyền thống gia đình, dòng họ? Kể tên các truyền thống gia đình, dòng họ mà em biết? Truyền thống gia đình dòng họ mang lại điều gì cho mỗi chúng ta? Chúng ta phải làm gì để giữ gìn phát huy các truyền thống đó?

2/ Hãy nêu 5 biểu hiện của yêu thương con người và 5 biểu hiện chưa yêu thương con người? Tình yêu thương con người có giá trị như thế nào trong đời sống?

3/ Tính siêng năng, kiên trì được biểu hiện như thế nào trong học tập, lao động và trong đời sống? Siêng năng kiên trì có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá nhân và xã hội?

Câu 2. Tình huống: ( làm bài)

1/TH1:Trong đợt hưởng ứng lời kêu gọi “Toàn dân đoàn kết ra sức phòng, chống dịch bệnh covid-19” của mặt trận Tổ quốc. ở thôn Mai, mọi người ủng hộ rất nhiều tiền mặt và nhu yếu phẩm. Riêng nhà Mai có hoàn cảnh khó khăn nên chỉ đóng góp được ít rau xanh( do mẹ Mai trồng được). Một số bạn thấy thế liền chỉ trích và cho rằng gia đình Mai không biết yêu thương và giúp đỡ người khác.

a, Em có nhận xét gì về việc làm của Mai.

b, theo em, ý kiến của các bạn Mai có đúng không? Vì sao?

2/TH2:Trong khu tập thể, bác Thu là một người khoẻ mạnh và tốt bụng. Nhưng trong một lần bị tai nạn giao thông, bác bị thương ở chân và từ đó bác phải đi tập tễnh. Một số trẻ con trong khu tập thể thường chế giễu, nhại dáng đi của bác và gọi bác là "bà chấm phẩy".

Câu hỏi :

1/ Em suy nghĩ gì về hành vi của một số bạn nhỏ trong khu tập thể của bác Thu?

2/ Em sẽ góp ý cho các bạn ấy như thế nào ?

3/TH3: An có thói quen ngồi vào bàn học bài lúc 7 giờ tối, mỗi môn học An đều học bài và làm bài đầy đủ. Nhưng để có được việc làm bài đầy đủ ấy thì khi gặp bài khó, bạn thường ngại suy nghĩ và giở sách giải bài tập ra chép cho nhanh. Một lần sang nhà bạn học nhóm, các bạn rất ngỡ ngàng khi thấy An làm bài nhanh và rất chính xác, các bạn xúm lại hỏi An cách giải thì bạn trả lời: “À, khó quá, nghĩ mãi không được nên tớ chép ở sách giải bài tập cho nhanh. Các cậu cũng lấy mà chép, khỏi mất công suy nghĩ”.

Câu hỏi :Nếu em là bạn thân của An, em sẽ khuyên bạn như thế nào ?

4/TH4:Tình huống: Giờ ra chơi, trong khi Tân đang mải đứng đá cầu ngoài sân trường thì có hai em học sinh lớp 6 chơi đuổi nhau, không may xô mạnh vào người Tân, khiến Tân bị ngã khá đau và quả cầu thì rơi xuống cống thoát nước.

Theo em, bạn Tân nên ứng xử như thế nào trong tình huống này để thể hiện tình yêu thương con người?

Hà là học sinh lớp 6. Hằng ngày, Hà phải đi bộ từ nhà đến trường. Con đường này thường vắng vẻ và thỉnh thoảng em gặp một nhóm con trai lớn hơn em.

Nhóm này thường trêu chọc, giật tóc và đụng chạm vào người Hà.

Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng thế hiện cách ứng xử đúng: