Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
http://www.pvcbinhson.vn/tin-tuc-su-kien/39-tim-hieu-ve-ma-tuy-va-nhung-tac-hai-doi-voi-ban-than-gia-dinh-va-xa-hoi.html
*Tác hại của ma túy và các chất gây nghiện đối với bản thân, gia đình và xã hội
- Gây ảnh hưởng đến sức khỏe người sử dụng
- Làm suy giảm sức lao động, giảm lực lượng lao động trong gia đình, xã hội
- Ảnh hưởng đến tính mạng của người sử dụng
- Làm gia tăng tệ nạn xã hội
- Ảnh hưởng đến việc suy trì nòi giống
- Ảnh hưởng đến KT và hạnh phúc gia đình (làm 1 nguyên nhân khiến gia đình tan vỡ)
*Các nguyên nhân chủ yếu đưa đến nghiện ma túy và các chất gây nghiện
- Do bị lôi kéo
- Do sự tò mò
- Do duy truyền
- Do sự chủ quan của người nghiện
- Muốn chứng tỏ bản thân
- Do thiếu hiểu biết
Đất nước Việt Nam chúng ta học hỏi các dân tộc khác rất nhiều, có những mặt tốt học tập được nhưng hầu hết đều ham học hỏi đến nỗi không biết chắt lọc những gì tốt và nhựng gì xấu và đưa vào môi trường của Việt Nam. Ngày xưa, các ông bà bố mẹ chúng ta chỉ học có 6 hay 7 môn nhưng bây giờ các bạn thử tính xem? Các môn học không tính được trên đầu ngón tay vì có quá nhiều môn học. Tôi lấy ví dụ chứng minh: Ngày hôm nay, nước ta sang nước Nga thấy nước Nga phát triển, có học môn Âm nhạc... Ta áp dụng cho đất nước của ta học môn Âm nhạc, mai sang Pháp có môn Họa... về cho học sinh VN học lun môn nhạc... Ví dụ điển hình hơn nữa là chúng ta là 1 nước đứng thứ 2 về xuất khẩu gạo nhưng chúng ta vẫn phải dùng gạo của các nước khác.
Biện pháp khắc phục: Người Việt ưu tiên dùng hàng Việt.
Học tốt đẹp của các dân tộc khác
- Nguyên nhân gây ùn tắc giao thông:
- Do ý thức của người đi đường
- Do đường ở Việt Nam còn nhỏ hẹp
- .....
- Biện pháp khắc phục:
- Tuyên truyền cho mọi người để họ có ý thức hơn khi tham gia giao thông
- ....
Đất nước Việt Nam chúng ta học hỏi các dân tộc khác rất nhiều, có những mặt tốt học tập được nhưng hầu hết đều ham học hỏi đến nỗi không biết chắt lọc những gì tốt và nhựng gì xấu và đưa vào môi trường của Việt Nam. Ngày xưa, các ông bà bố mẹ chúng ta chỉ học có 6 hay 7 môn nhưng bây giờ các bạn thử tính xem? Các môn học không tính được trên đầu ngón tay vì có quá nhiều môn học. Tôi lấy ví dụ chứng minh: Ngày hôm nay, nước ta sang nước Nga thấy nước Nga phát triển, có học môn Âm nhạc... Ta áp dụng cho đất nước của ta học môn Âm nhạc, mai sang Pháp có môn Họa... về cho học sinh VN học lun môn nhạc... Ví dụ điển hình hơn nữa là chúng ta là 1 nước đứng thứ 2 về xuất khẩu gạo nhưng chúng ta vẫn phải dùng gạo của các nước khác.
Biện pháp khắc phục: Người Việt ưu tiên dùng hàng Việt.
Học tốt đẹp của các dân tộc khác
Một vài ví dụ:
- Học hỏi một số mặt tốt đang phát triển của nước bạn. Điều này là đúng vì chúng ta cần học hỏi mặt tốt đang phát triển của nước khác để ứng dụng vào Việt Nam, đưa Việt Nam dần dần trở thành đất nước phát triển đó.
- Thấy bạn quay cóp được điểm cao, chúng ta học tập theo bạn để được điểm cao hơn. Việc làm này hoàn toàn sai. Khi làm bài kiểm tra cần trung thực, 5 điểm tự làm còn hơn 10 điểm nhìn bài. Việc làm quay cóp đó chúng ta không nên học tập.
Liện hệ bản thân:
- Học hỏi về mê tín dị đoan của nước khác. Để khắc phục, em em bỏ những suy nghĩ tốt về phong tục mê tín đó, cần phê phán chứ không nên học tập.
1, Nêu những biểu hiện của lao động tự giác và sáng tạo trong học tập?
- Những biểu hiện lao động tự giác là sáng tạo:
+ Tự giác học tập, làm bài tập.
+ Thực hiện tốt nội quy của lớp, của trường.
+ Có kế hoạch rèn luyện của bản thân.
+ Có suy nghĩ cải tiến phương pháp học tập, lao động.
+ Nghiêm khắc sửa chữa sai lầm.
- Những biểu hiện không tự giác, thiếu sáng tạo:
+ Có lối sống tự do, cá nhân, cẩu thả.
+ Ngại khó, ngại khổ.
+ Lười suy nghĩ, gặp chăng hay chớ.
+ Thiếu trách nhiệm với bản thân xã hội, gia đình.
2, Em đã rèn luyện mình như thế nào để trở thành người có tính tự lập?
- Học tập
+ Tự học tập , ko đợi ai nhắc nhở
+ Ko nhờ người khác giải bài tập hộ
+ Trong mọi trường hợp bài tập khó phải cố gắng đến cùng
- Công việc
+ Biết tự làm những việc nhẹ trong gia đình
- Sinh hoạt
+ Biết tự làm những việc phục vụ có nhân : giặt quần áo , VSCN , ....
3, Em hãy tự nhận xét việc thực hiện bổn phận và nghĩa vụ của bản thân đối với gia đình và tìm biện pháp khắc phục những điều chưa tốt?
Nhận xét:
- Còn ham chơi, ít giúp đỡ Ông bà Cha mẹ.
- Đôi khi thiếu lể phép đối với Ông bà Cha mẹ, anh chị.
* Biện pháp: Chăm học giúp đỡ Ông bà Cha mẹ.
- Có thái độ lể phép.
- Những biểu hiện lao động tự giác là sáng tạo:
+ Tự giác học tập, làm bài tập.
+ Thực hiện tốt nội quy của lớp, của trường.
+ Có kế hoạch rèn luyện của bản thân.
+ Có suy nghĩ cải tiến phương pháp học tập, lao động.
+ Nghiêm khắc sửa chữa sai lầm.
- Những biểu hiện không tự giác, thiếu sáng tạo:
+ Có lối sống tự do cẩu thả.
+ Ngại khó, ngại khổ.
+ Lười suy nghĩ, gặp chăng hay chớ.
1. Ảnh hưởng xấu đến sức khỏe, tinh thần và đạo đức con người, làm tan vỡ hạnh phúc gia đình, rối loạn trật tự xã hội, suy thoái giống nòi, dân tộc
câu 1:
tệ nạn xã hội ảnh hưởng xấu đến sức khỏe, tinh thần và đạo đức con người, làm tan vỡ hạnh phúc gia đình, rối loạn trật tự xã hội . Suy thoái gióng nòi, dân tộc. Các tệ nạn xã hội luôn có mói quan hệ chặt chẽ với nhau. Ma túy, mại dâm là con đường ngắn nhất làm lay truyền HIV/AIDS, một căn bệnh vô cùng nguy hiểm
câu 2:
Quyền sở hữu tài sản bao gồm:
- Quyền chiếm hữu là quyền trực tiếp nắm giữ, quản lý tài sản.
- Quyền sử dụng là quyền khai thác giá trị sử dụng của tài sản và hưởng lợi từ tài sản đó.
- Quyền định đoạt là quyền quyết định đối với tài sản như mua bán, tặng cho, để lại thừa kế, phá hủy, vứt bỏ...
Công dân có quyền sở hữu về thu nhập hợp pháp, của cải để dành, nhà ở, tư liệu sinh hoạt, tư liệu sản xuất, vốn và tài sản khác trong doanh nghiệp hoặc trong tổ chức kinh tế.
câu 3:
- tài sản nhà nước gồm đất đai, tài nguyên nước , tài nguyên khoáng sản, nguồn lợi ở vùng biển, vùng trời, tài nguyên thiên nhiên khác và các tài sản do nhà nước đầu tư, quản lí là tài sản công thuộc sở hữu toàn dân do nhà nước đại diện chủ sở hữu và thống nhất quản lí.
- Lợi ích công cộng là những lợi ích chung dành cho mọi người và xã hội. Để phát triển kinh tế của đất nước, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân.
Học sinh tự nêu một vài việc học hỏi các dân tộc khác của những người xung quanh em và nói rõ việc học hỏi đó có gì đúng, sai.
Từ đó liên hệ bản thân có điều gì chưa đúng trong việc học hỏi các dân tộc khác và tìm biện pháp khắc phục.
Tác hại :
+ Làm ảnh hưởng đến môi trường.
+ Ô nhiễm,bụi bẩn...
....
Cách khắc phục :
+ Không chặt rừng,đốt rừng.
+ Không xả rác.
+ Tuyên truyền khắp nơi.
( Thầy Hiếu dạy môn Địa và GDCD nè , mong thầy ghé qua ^^ )
ngồi đọc sách địa lý :))))))
GDCD của ngta mà?:)
tưởng có trong sách địa lý? thôi đọc công nghệ
Tham khảo:
Tác hại:Đánh bắt cá bị giảm, sạt lở bờ sông và tác động đến nông nghiệp dọc sông, nguồn nước cho sinh hoạt và sức khỏe. Ở các cửa sông hiện tượng xâm nhập mặn tăng lên. Những thay đổi gây ra các tác động xấu đối với nguồn lợi thủy sản. Một số loài không thể sống sót và sinh kế của các ngư dân bị đe dọa.
Cách khắc phục:Tham khảo thêm tài liệu nha
xóa đi còn để tôi trl pls
tào lao quá trung ưi
chỉ chỗ đi để mình đọc ;-;
sách địa lý ko có...sách công nghệ ko có...sách lịch sử ko có...
Nhà máy thủy điện :
gây ôi nhiễm môi trường nước làm chết các loài sinh vật dưới nước và có thể làm chết một số loài chim bắt cá .
Và phát sinh nhiều khói bụi gây ra ôi nhiễm môi trường và có thể làm trái đất nóng lên làm cho băng tan làm mất hết chỗ sống của các loài ở vùng bắc cực và nam cực còn gây ra lũ lụt cho các cư dân vẹn biển.
Khác phục : trồng nhiều cây xanh tuyên truyền phủ xanh đồi trọc và tuyên truyền giữ cho môi đường phố và ngăn chặn hành vi phá rừng đi ít phương tiện giao thông xăng dầu như Xe máy và xe ôtô vì đi nhiều sẽ thải ra rất nhiều khí C⁰² VÀO KHÔNG KHÍ.
tui cảm ơn nhaaaa
tui cảm ơnnnn
tui cảm ơnnn