Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Ta có: 1/3 = 5/15
2/5 = 6/15
Vì em nhận được 5/15 mà chị lại nhận được 6/15
nên số quýt của chị sẽ nhiều hơn em
Em nhận được 1/3 số quýt đó và chị cũng cho 2/5 số quýt đó
Ta quy đồng các số :
\(\frac{\text{1}}{\text{3}}=\frac{\text{5}}{\text{15}}< \frac{\text{6}}{\text{15}}=\frac{\text{2}}{\text{5}}\)
Mà mẹ cho chị \(\frac{\text{1}}{\text{3}}\text{số quýt}\text{ và em được}\frac{\text{2}}{\text{5}}\text{số quýt}\Rightarrow\text{em được mẹ cho nhiều quýt hơn}\)
Đáp số : em được mẹ cho nhiều quýt hơn
Để xem ai được nhiều hợn bạn chỉ cần so sánh 1/3 và 2/5 nhé
Ta có :
1/3 = 2/6
2/5 = 2/5
Vì 2/6 < 2/5 => 1/3 < 2/5
Vậy em cóp nhiều hơn
ta có : 1/3=5/15 2/5=6/15 VẬY nên mẹ cho em nhiều quýt hơn
Em: 2/5 Nhieu hon Chi:1/3
Em:
Vi: 1/3 = 5/15
Chi:
2/5 =6/15
Ma 6/15 >5/15 Ta thay: 2/5 >1/3
Vay Em duoc Chi cho nhieu quyt hon
**** mình nha
ta có
1/3=5/15
2/5=6/15
=>5/15<6/15
nên 1/3<2/5
vậy em được mẹ cho nhiều quýt hơn
Để xem ai được nhiều hợn bạn chỉ cần so sánh 1/3 và 2/5 nhé
Ta có :
1/3 = 2/6
2/5 = 2/5
Vì 2/6 < 2/5 => 1/3 < 2/5
Vậy em cóp nhiều hơn
Phan so chi 4 qua quyt cua me :
1-\(\frac{1}{3}-\frac{2}{5}=\frac{4}{15}\) ( so qua quyt)
So qua quyt ban dau
\(4:\frac{4}{15}=15\) qua
tổng số quả quýt lúc đầu là:
1/3+2/3=3/3
số quýt còn lại là:
1-3/3=0
đáp số:0
Coi số quýt lúc đầu là 1
Mẹ đã cho hai chị em số phần quả quýt đó là:
\(\frac{1}{3}+\frac{2}{3}=\frac{3}{3}\)( quả )
Phân số chỉ số quýt còn lại:
1 - \(\frac{3}{3}\)= \(\frac{0}{3}\)
Đ/S: \(\frac{0}{3}\)
mẹ lấy ra 2 quả quýt và 2 quả cam
số quýt hơn số cam trước và sau khi lấy ra là nó ko đổi =8
quýt gấp 2 lần cam suy ra
quýt 2 phần
cam 1 phần
quýt hơn cam 1 phần=8
số quýt lúc đầu
16+2=18(quả)
số cam lúc đầu
8+2=10 (quả)
đ/s.....
k nha nhanh đầu nè
mẹ cho em nhiều quýt hơn vì khi quy đồng em sẽ được 6/15 số quýt và chị được 5/15 số quýt
1/3=1x5/3x5=5/15
2/5=2x3/5x3=6/15
vi 5/15<6/15 nen chi nhieu hon em
Vì\(\frac{1}{3}\)\(< \)\(\frac{2}{5}\)
Nên em có nhiều quýt hơn chị
Ta có :
\(\frac{1}{3}=\frac{5}{15}\)
\(\frac{2}{5}=\frac{6}{15}\)
Vì em nhận được \(\frac{5}{15}\)số quýt mà chị nhân được \(\frac{6}{15}\)số quýt
=> Chị nhận đc nhiều số quýt hơn của em
dễ ec ấy mà., bạn quy đồng mẫu số nhé: mẫu số chung của 3 và 5 là 15, vậy 1/3 nhân cả tử và mẫu với 5 ta được 5/15, 2/5 thì nhân cả tử mà mẫu với 3 ta được 6/15. Vậy từ so sánh 1/3 với 2/5 thì ta chuyển qua sét 5/15 với 6/15. ==> 6/15 lớn hơn 5/15 vì khi hai phân số có cùng mẫu s61 thì số nào có tử lớn hơn thì lớn hơn, bạn nhớ chứ. ===> 2/5 lớn hơn ====> cho em nhiều quýt hơn nhé. hihi.... anh lớp 10 rồi mà nhớ lý thuyết khá kĩ đấy nhá!
Ta có :
\(\frac{1}{3}=\frac{5}{15}\)
\(\frac{2}{5}=\frac{6}{15}\)
Vì chị được nhận \(\frac{5}{15}\)số quýt mà em được nhận \(\frac{6}{15}\) số quýt.
\(\Rightarrow\)số quýt của em nhiều hơn của chị
em nhiều hơn
Mẹ cho chị số quýt là : \(\frac{1}{3}=\frac{1x5}{3x5}=\frac{5}{15}\) (tổng số quýt)
Mẹ cho em số quýt là :\(\frac{2}{5}=\frac{2x3}{5x3}=\frac{6}{15}\)(tổng số quýt)
Vì \(\frac{5}{15}< \frac{6}{15}\)mẹ cho em nhiều quýt hơn
chị nhiều hơn em à
chị nhiều hơn em vì 1/3=2/6 mà 2/5>2/6 nên chị nhiều hơn em
Ta có : \(\frac{1}{3}=\frac{1x5}{3x5}=\frac{5}{15};\frac{2}{5}=\frac{2x3}{5x3}=\frac{6}{15}\)
Vì \(\frac{5}{15}< \frac{6}{15}\) nên \(\frac{1}{3}< \frac{2}{5}\)
Vậy cho em nhiều hơn .
em được mẹ chia cho nhiều quýt hơn chị
Mẹ sẽ cho em nhiều hơn chị
Vì 1/3 và 2/5 quy đồng được 6/15 và 5/15
Nên em được nhiều hơn chị
Chúc bạn làm bài tốt nhé
ta có:
Vì 1/3 và 2/5 quy đồng được 6/15 và 5/15
=> em được nhiều hơn chị
#học tốt
chị được mẹ cho nhiều quýt hơn vì 5/15<6/15