Em xây dựng kế hoạch hoạch cho chiến dịch truyền thông bảo vệ môi trường thiên nhiên, giảm thiểu hiệu ứng nhà kính theo gợi ý, em có thể thiết kế thêm tranh ảnh, bài thơ để tăng tính tuyền truyền.

- Thực hiện chiến dịch truyền thông đã nêu ra ở hoạt động 2

- Báo cáo kết quả đã đạt được:

+ Chiến dịch đã thu hút sự tham gia của: 50 người

+ Đã trồng được 40 cây xanh ở Hồng Đức.

+ Mọi người vui vẻ và có ý thức hơn trong bảo vệ rừng…

Em chia sẻ và tổng kết về chiến dịch truyền thông đã tham gia. 

- Học sinh thực hiện chiến dịch truyền thông:

+ Bảo vệ môi trường thiên nhiên

+ Giảm thiểu hiệu ứng nhà kính

- Học sinh thực hiện chiến dịch theo kế hoạch đã đưa ra.

- Chú ý phân công nhiệm vụ rõ ràng cùng thời gian, công việc.

- Hoàn thành công việc đúng thời gian.

- Học sinh thực hiện sáng tạo sản phẩm truyền thông bảo vệ môi trường.

- Học sinh tham khảo tranh:

- Học sinh thực hiện làm sản phẩm tuyên truyền bảo vệ môi trường sau chuyến tham quan, có thể vẽ tranh hay viết bài báo.

Rừng không chỉ cung cấp oxy, giúp con người duy trì sự sống mà những cánh rừng đầu nguồn còn như những chiến binh quả cảm ngăn lại dòng chảy của nước lũ, hạn chế hậu quả của bão lũ, ngăn ngừa tình trạng sạt lở đất đá. Tuy nhiên những năm gần đây, do con người đốt rừng, chặt phá rừng bừa bãi đã khiến cho những khu rừng bị tàn phá nghiêm trọng, tình trạng bão lũ vì vậy cũng diễn ra bất ngờ, khó phòng tránh hơn. Để giảm thiệt hại của thiên tai, bảo vệ môi trường sống, đã có rất nhiều chương trình trồng rừng, phủ xanh đồi trọc được nhà nước tổ chức đã diễn ra. Những khu rừng mới trồng không chỉ là giải pháp phục hồi những cánh rừng bị phá hoại, bảo vệ môi trường, ngăn ngừa thiên tai mà còn tạo công ăn việc làm cho rất nhiều đồng bào miền núi. Em thấy trồng rừng là hành động có ích, cần được nhân rộng để bảo vệ môi trường.

Đoạn văn bạn viết có nội dung tích cực và thể hiện được tình cảm yêu mến với ngôi trường. Tuy nhiên, để đoạn văn trở nên mạch lạc, rõ ràng và có tính liên kết hơn, mình xin gợi ý phiên bản chỉnh sửa như sau:

Bài văn tham khảo:

Trong mỗi chúng ta, trường học là nơi tiếp thu kiến thức và trưởng thành từng ngày. Đây không chỉ là nơi học tập mà còn là nơi chứa đựng biết bao kỷ niệm tuổi học trò. Trường học thường có những truyền thống tốt đẹp, là nơi gắn bó với em trong suốt quá trình học tập và rèn luyện. Không chỉ chú trọng việc giữ gìn môi trường xanh – sạch – đẹp, nhà trường còn giúp học sinh rèn luyện đạo đức, tác phong và phương pháp học tập hiệu quả. Trường học mang một vẻ đẹp hồn nhiên, gần gũi và chứa đựng bao điều lý thú qua từng bài giảng. Trong trường không thể thiếu những nét đẹp văn hóa truyền thống như các hoạt động văn nghệ, thể dục thể thao, các ngày hội lớn… Mỗi ngày đến trường là một ngày vui, em được học hỏi nhiều điều mới mẻ và được phát triển toàn diện cả về trí tuệ lẫn tâm hồn. Ngôi trường khang trang, rộng rãi, với biết bao yêu thương đã trở thành mái nhà thứ hai của em.

Nếu bạn cần viết đoạn văn ngắn hơn, dạng mở bài, thân bài hay kết bài riêng biệt thì mình cũng có thể giúp. Bạn muốn viết theo yêu cầu cụ thể nào không?

- Lựa chọn truyền thống: Hiếu học.

Trong khu phố nhà em có một tấm gương hiếu học là chị Ngọc ai ai cũng biết. Chị ấy là một cô gái đầy nghị lực. Bố mẹ mất sớm, chị sống cùng bà ngoại và hai người em. Hoàn cảnh kinh tế khó khăn, năm lớp 10 chị ấy nghỉ học để đi làm kiếm tiền trang trải gia đình. Hai năm sau, với sự trợ giúp của chính quyền và ủng hộ của mọi người, chị Ngọc quyết định đi học tiếp. Buổi sáng chị học ở trường, buổi chiều đi làm thêm, còn buổi tối về phụ gia đình. Tuy vất vả và có chút ngại ngùng vì đi học với các em nhỏ tuổi, nhưng chị ấy vẫn học tập chăm chỉ. Năm nay, chị Ngọc đã tự mình thi đỗ một trường đại học lớn ở Hà Nội. Chị đã trở thành tấm gương hiếu học sáng rọi cho em và các bạn nhỏ trong khu phố noi theo.