K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

27 tháng 6 2023

Gọi số học sinh nam và số học sinh nữ lần lượt là a,b

Tổng số học sinh là 40 nên a+b=40

Theo đề, ta có: a+b=40 và 4000a+5000b=185000

=>a=15 và b=25

5 tháng 3 2022

Gọi số học sinh lớp 8a là a

Số học sinh lớp 8b là 70-a

Theo đề, ta có:

2a+3(70-a)=178

=>-a+210=178

=>-a=-42

hay a=42

Vậy: Lớp 8a có 42 bạn

Lớp 8b có 38 bạn

5 tháng 4 2022

ra 25 ng ròi làm gì nữa v ạ

20 tháng 6 2023

 

Gọi số học sinh lớp 8A là x

Theo đề, ta có: 2x+10=(x-4)*2,5

=>2,5x-10=2x+10

=>0,5x=20

=>x=40

23 tháng 3 2023

Gọi số học sinh lớp 8A và 8B lần lượt là a,b

Theo đề, ta co:

a+b=80 và 3a+4b=198

=>a=122 và b=-42(loại)

=>Đề sai rồi bạn

23 tháng 3 2023

Gọi số học sinh lớp 8A và 8B lần lượt là a,b

Theo đề, ta co:

a+b=80 và 3a+4b=198

=>a=122 và b=-42(loại)

=>Đề sai rồi bạn

8 tháng 5 2020

Hướng dẫn giải:

Gọi x là số HS nữ lớp 8A, đkiện x nguyên và 0 < x < 39.

Số HS nam sẽ là 21x

Tổng số HS lớp là 39 nên ta có ptrình:

x + 2x = 39

<=> x = 13( thoả đk của ẩn)

Vậy số HS nữ của lớp là 13. Số HS nam là 26(HS).

2 tháng 5 2018

Số học sinh nam là :

( 40 + 4 ) : 2 = 22 ( học sinh )

Số học sinh nữ là :

40 - 22 = 18 ( học sinh )

Đáp số : 22 h/s nam

                18 h/s nữ

2 tháng 5 2018

Số học sinh nam là:

(40+4) : 2 = 22 ( bạn )

Số học sinh nữ là:

40 - 22 = 18 ( bạn )

Đ/số:..

20 tháng 3 2023

Gọi số học sinh lớp 8 A là \(x\) ( \(x\) ∈ N*)

Số học sinh lớp 8 B là : 65 - \(x\)

Số giấy vụn lớp 8 A thu được : 5\(x\)

Số giấy vụn lớp 8 B thu được: 7 \(\times\) ( 65 - \(x\)) = 455 - 7\(x\)

Theo bài ra ta có: 5\(x\) + 455 - 7\(x\) = 383

                                      455 - 2\(x\) = 383

                                               2\(x\) = 455 - 383 

                                               2\(x\) = 72

                                                \(x\) = 72: 2

                                                \(x\) = 36 

Số học sinh lớp 8 B là : 65 - 36 = 29 ( học sinh)

Kết luận:...