K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

12 tháng 6

2: Gọi M là trung điểm của AD, K là trung điểm của BC

Xét hình thang ABCD có

M,K lần lượt là trung điểm của AD,BC

=>MK là đường trung bình của hình thang ABCD
=>MK//AB//CD và \(MK=\frac{AB+CD}{2}\)

=>AB+CD=2MK

=>3+CD=2*5=10

=>CD=7(cm)

Xét ΔDAB có

M,I lần lượt là trung điểm của DA,DB

=>MI là đường trung bình của ΔDAB

=>MI//AB và \(MI=\frac{AB}{2}\) =3/2=1,5(cm)

Xét ΔCAB có

N,K lần lượt là trung điểm của CA,CB

=>NK là đường trung bình của ΔCAB

=>NK//AB và NK=AB/2=3/2=1,5(cm)

NK//AB

KM//AB

mà NK,KM có điểm chung là K

nên K,N,M thẳng hàng(1)

Ta có: MI//AB

MK//AB

mà MI,MK có điểm chung là M

nên M,I,K thẳng hàng(2)

Từ (1),(2) suy ra M,I,N,K thẳng hàng

Ta có: MI+IN+NK=MK

=>IN=5-1,5-1,5=5-3=2(cm)

12 tháng 6

2: Gọi M là trung điểm của AD, K là trung điểm của BC

Xét hình thang ABCD có

M,K lần lượt là trung điểm của AD,BC

=>MK là đường trung bình của hình thang ABCD
=>MK//AB//CD và \(MK=\frac{AB+CD}{2}\)

=>AB+CD=2MK

=>3+CD=2*5=10

=>CD=7(cm)

Xét ΔDAB có

M,I lần lượt là trung điểm của DA,DB

=>MI là đường trung bình của ΔDAB

=>MI//AB và \(MI=\frac{AB}{2}\) =3/2=1,5(cm)

Xét ΔCAB có

N,K lần lượt là trung điểm của CA,CB

=>NK là đường trung bình của ΔCAB

=>NK//AB và NK=AB/2=3/2=1,5(cm)

NK//AB

KM//AB

mà NK,KM có điểm chung là K

nên K,N,M thẳng hàng(1)

Ta có: MI//AB

MK//AB

mà MI,MK có điểm chung là M

nên M,I,K thẳng hàng(2)

Từ (1),(2) suy ra M,I,N,K thẳng hàng

Ta có: MI+IN+NK=MK

=>IN=5-1,5-1,5=5-3=2(cm)


Bài 1:

Sửa đề: Trên cạnh AD lấy AE=EF=FD. Vẽ EM//FN//CD(M,N∈BC)

Xét hình thang ABNF có

E là trung điểm của AF

EM//AB//FN

Do đó: M là trung điểm của BN

Xét hình thang DEMC có

F là trung điểm cua ED

FN//EM//DC

Do đó: N là trung điểm của MC

Xét hình thang ABNF có

E,M lần lượt là trung điểm của AF,BN

=>EM là đường trung bình của hình thang ABNF

=>\(EM=\frac{AB+FN}{2}=\frac{7+15}{2}=\frac{22}{2}=11\left(\operatorname{cm}\right)\)

Xét hình thang EMCD có

F,N lần lượt là trung điểm của ED,MC

=>FN là đường trung bình của hình thang EMCD

=>FN//EM//CD và \(FN=\frac{EM+CD}{2}\)

=>EM+CD=2FN

=>CD+11=2*15=30

=>CD=19(cm)

Độ dài đường trung bình của hình thang ABME là:

\(\frac12\left(AB+ME\right)=\frac12\cdot\left(7+11\right)=\frac12\cdot18=9\left(\operatorname{cm}\right)\)

Độ dài đường trung bình của hình thang EMNF là:

\(\frac12\left(EM+NF\right)=\frac12\left(11+15\right)=\frac12\cdot26=13\left(\operatorname{cm}\right)\)

Độ dài đường trung bình của hình thang FNCD là:

\(\frac12\cdot\left(FN+CD\right)=\frac12\cdot\left(15+19\right)=\frac12\cdot34=17\left(\operatorname{cm}\right)\)

AH
Akai Haruma
Giáo viên
7 tháng 10 2023

Bài 1:

Vận tốc cano khi dòng nước lặng là: $25-2=23$ (km/h) 

 

AH
Akai Haruma
Giáo viên
7 tháng 10 2023

Bài 2:

Đổi 1 giờ 48 phút = 1,8 giờ

Độ dài quãng đường AB: $1,8\times 25=45$ (km) 

Vận tốc ngược dòng là: $25-2,5-2,5=20$ (km/h) 

Cano ngược dòng từ B về A hết:

$45:20=2,25$ giờ = 2 giờ 15 phút.

AH
Akai Haruma
Giáo viên
4 tháng 9 2021

Bài 1:

a.

$a^3-a^2c+a^2b-abc=a^2(a-c)+ab(a-c)$

$=(a-c)(a^2+ab)=(a-c)a(a+b)=a(a-c)(a+b)$

b.

$(x^2+1)^2-4x^2=(x^2+1)^2-(2x)^2=(x^2+1-2x)(x^2+1+2x)$

$=(x-1)^2(x+1)^2$

c.

$x^2-10x-9y^2+25=(x^2-10x+25)-9y^2$

$=(x-5)^2-(3y)^2=(x-5-3y)(x-5+3y)$

d.

$4x^2-36x+56=4(x^2-9x+14)=4(x^2-2x-7x+14)$

$=4[x(x-2)-7(x-2)]=4(x-2)(x-7)$

AH
Akai Haruma
Giáo viên
4 tháng 9 2021

Bài 2:

a. $(3x+4)^2-(3x-1)(3x+1)=49$

$\Leftrightarrow (3x+4)^2-[(3x)^2-1]=49$

$\Leftrightarrow (3x+4)^2-(3x)^2=48$

$\Leftrightarrow (3x+4-3x)(3x+4+3x)=48$

$\Leftrightarrow 4(6x+4)=48$

$\Leftrightarrow 6x+4=12$

$\Leftrightarrow 6x=8$

$\Leftrightarrow x=\frac{4}{3}$

b. $x^2-4x+4=9(x-2)$

$\Leftrightarrow (x-2)^2=9(x-2)$

$\Leftrightarrow (x-2)(x-2-9)=0$

$\Leftrightarrow (x-2)(x-11)=0$

$\Leftrightarrow x-2=0$ hoặc $x-11=0$

$\Leftrightarrow x=2$ hoặc $x=11$

c.

$x^2-25=3x-15$

$\Leftrightarrow (x-5)(x+5)=3(x-5)$

$\Leftrightarrow (x-5)(x+5-3)=0$

$\Leftrightarrow (x-5)(x+2)=0$

$\Leftrightarrow x-5=0$ hoặc $x+2=0$

$\Leftrightarrow x=5$ hoặc $x=-2$

10 tháng 3 2022

:)))))))

 

8 tháng 5 2021

Bài 3: 

Gọi x(m) là chiều rộng của mảnh đất(Điều kiện: x>0)

Chiều dài của mảnh đất là: x+5(m)

Theo đề, ta có phương trình:

2x+5=25

\(\Leftrightarrow2x=20\)

hay x=10(thỏa ĐK)

Vậy: Diện tích của mảnh đất là 150m2

13 tháng 9 2017

Cả hai baif hộ mik nhé

29 tháng 8 2017

Tự làm đê em ơi cô Viết cho xong lên mạng chứ j

30 tháng 8 2017

thg kia m nói ai là em hả

7 tháng 10 2017

https://hoc24.vn/hoi-dap/question/54430.html

7 tháng 10 2017

 

\(A=\left(2n-1\right)^3-2n+1\)

\(A=8n^3-6n+6n-1-2n+1\)

\(A=8n^3-2n=2n\left(4n^2-1\right)\)

\(A=2n\left(2n+1\right)\left(2n-1\right)\)

\(A=\left(2n-1\right)2n\left(2n+1\right)⋮6\) ( 3 số tự nhiên liên tiếp)

\(3x^2+7x-20=0\\ < =>3x^2+12x-5x-20=0\\ < =>3x\left(x+4\right)-5\left(x+4\right)=0\\ < =>\left(x+4\right)\left(3x-5\right)=0\\ =>\left\{{}\begin{matrix}x+4=0\\3x-5=0\end{matrix}\right.\\ =>\left\{{}\begin{matrix}x=-4\\x=\dfrac{5}{3}\end{matrix}\right.\)

Vậy: Tập nghiệm của phương trình là \(S=\left\{-4;\dfrac{5}{3}\right\}\)

13 tháng 3 2017

do câu hỏi của lớp 8 nên mình làm ntn nha:

pt <=> \(3x^2+7x=20\)

<=> \(x^2+\dfrac{7}{3}x=\dfrac{20}{3}\)

<=> \(x^2+2.\dfrac{\dfrac{7}{3}}{2}x+\dfrac{49}{36}-\dfrac{49}{36}=\dfrac{20}{3}\) <=> \(\left(x+\dfrac{7}{6}\right)^2=\dfrac{49}{36}+\dfrac{20}{3}\)

<=> \(\left(x+\dfrac{7}{6}\right)^2=\dfrac{289}{36}\)

<=> x+7/6 = \(\pm\sqrt{\dfrac{289}{36}}\)

<=> \(\left[{}\begin{matrix}x=\dfrac{5}{3}\\x=-4\end{matrix}\right.\)