Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
vì hệ thống canh tác trồng luân phiên thay đổi các loại cây trồng khác nhau trên 1 khu đất nhằm sử dụng nguồn nước, nhũng chất dinh dưỡng có sẵn và nguồn phân bón đưa vào đất lúc trước 1 cách hợp lý nhằm mục đích nâng cao năng suất cây trồng đồng thời có thể tạo ra 1 môi trường bất lợi cho sự tích luỹ
Sulfur (S) nằm ở chu kì 3, nhóm VIA (hoặc nhóm 16) trong bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học.
Sulfur (S) nằm ở chu kì 3, nhóm VIA trong bảng tuần hoàn
| Chất | Phân tử đơn chất | Phân tử hợp chất | Khối lượng phân tử |
| Phân tử carbon monoxide gồm 1 nguyên tử carbon và 1 nguyên tử oxygen | S | Đ | 28 |
| Phân tử calcium oxide gồm 1 nguyên tử calcium và 1 nguyên tử oxygen | S | Đ | 56 |
| Phân tử ozone gồm 3 nguyên tử oxygen | Đ | S | 48 |
| Phân tử nitrogen dioxide gồm 1 nguyên tử nitrogen và 2 nguyên tử oxygen | S | Đ | 46 |
| Phân tử acetic acid (có trong giấm ăn) gồm 2 nguyên tử carbon, 4 nguyên tử hydrogen và 2 nguyên tử oxygen | S | Đ | 60 |
Xin chào bạn. Tôi là Maria. Tôi đã chết trong một vụ tai nạn năm tôi 8 tuổi. Bạn phải đọc hết tin nhắn này nếu không bạn sẽ gặp xui xẻo cả đời. Hiện tại thì tôi có thể đang ở rất gần bạn và tôi yêu cầu bạn phải chia sẻ tin nhắn này cho 20 người nữa. Nếu không làm được, bạn sẽ chết. Ví dụ 1: Có một chàng trai tên là Jake, anh ấy đọc được tin nhắn này. Nhưng anh đã cười nhạo và không chia sẻ cho 20 người nên vào 2 giờ sáng, anh ấy đã chết do một vụ tai nạn. Một cái chết giống y hệt của tôi. Là tôi làm đấy! Ví dụ 2: Một có gái trẻ tên là Sabrina. Cô cũng nhận được dòng tin nhắn này nhưng cô chỉ chia sẻ cho 10 người và cô đã gặp ác mộng suốt phần đời còn lại. Thêm một ví dụ nữa: Có ba người bạn thân và họ tên là Tina Mersa, Sarah Ri và Chris Na. Họ đang chơi đùa vui vẻ thì nhận được những dòng tin nhắn này và họ đã gửi ngay cho 20 người. Vậy là họ trở thành những con người may mắn. Họ được mọi người yêu quý, điểm số của họ cũng rất cao. Vậy bạn muốn giống ai? Hãy gửi tiếp cho 20 người để được may mắn hoặc không thì bạn sẽ xui xẻo hoặc chết. Trò chơi sẽ bắt đầu từ lúc bạn đọc những dòng tin nhắn này. CHÚC BẠN MAY MẮN!
a, Giai đoạn trứng: Muỗi cái đẻ trứng trên mặt nước, thường xếp thành bè.
Giai đoạn ấu trùng (bọ gậy): Trứng nở thành ấu trùng (bọ gậy), sống trong nước, ăn các chất hữu cơ và phát triển.
Giai đoạn nhộng: Ấu trùng lột xác thành nhộng, không ăn nhưng vẫn sống trong nước và chuẩn bị biến đổi thành muỗi trưởng thành.
Giai đoạn muỗi trưởng thành: Nhộng nở thành muỗi trưởng thành, rời khỏi mặt nước để sống trên cạn, bắt đầu chu kỳ sinh sản mới.
b,
-Nên tiêu diệt muỗi ở giai đoạn ấu trùng (bọ gậy) là hiệu quả nhất.
Lý do:
-Dễ kiểm soát: Ấu trùng sống tập trung trong nước (ao, hồ, dụng cụ chứa nước), giúp dễ dàng xử lý bằng cách vệ sinh và loại bỏ môi trường nước đọng.
-Ngăn chặn số lượng lớn: Tiêu diệt ở giai đoạn này sẽ ngăn chặn chúng phát triển thành muỗi trưởng thành, giảm nguy cơ lây truyền bệnh.
-Chi phí thấp: Các biện pháp như thả cá ăn bọ gậy, sử dụng hóa chất hoặc làm sạch môi trường ít tốn kém hơn so với việc phun thuốc diệt muỗi trưởng thành.
-Tiêu diệt muỗi ở giai đoạn trưởng thành cũng hiệu quả nhưng khó khăn hơn do chúng di chuyển nhiều và lây lan nhanh.
| Tập tính(1) | Bẩm sinh (2) | Học dược (3) | Ý nghĩa (4) |
| Giăng tơ của nhện | + | - | |
| Bú mẹ của chó con | + | - | |
| Rình con mồi của mèo | - | + | |
Vào mùa sinh sản, ếch đực kêu vang để thu hút bạn tình
| + | - |
Bổ sung thêm:
Tuân thủ luật giao thông của con người
Về bẩm sinh đánh dấu -
Về học dược dánh dấu +
;-;; Mình làm `2` câu hóa dk ạ :< giờ hơi bận lười làm sinh quá:<.
câu 3 hóa đk ạ
bận gì dọ
Mình làm câu `3,` với câu `5,` cho tròn nha :>>.
`-` Khái niệm:
`@` Liên kết ion: Liên kết ion là loại liên kết hình thành từ sự nhường nhận `\text {electron}` của các nguyên tử với nhau hoặc từ lực hút tĩnh điện giữa các ion mang điện trái dấu.
`@` Liên kết cộng hóa trị: là liên kết hình thành từ các cặp electron dùng chung giữa các nguyên tử với nhau.
`-` Phân biệt:
`+` Liên kết ion là liên kết được hình thành từ sự nhường nhận e của các nguyên tử hoặc lực hút tĩnh điện giữa `2` ion mang điện trái dấu, còn liên kết cộng hóa trị là liên kết được hình thành từ các cặp electron dùng chung, cặp electron không lệch về nguyên tử nào.
ô kê. cảm ơn nhiều nè
thật là một con người thông Thái
Hhhh
Lạy anh :<.
lạy anh làm gì, anh tổn thọ đoá
`5,`
Gọi ct chung: \(\text{Fe}_{\text{x}}\text{O}_{\text{y}}\)
\(\%\text{O}=100\%-70\%=30\%\)
\(\text{PTK = 56}\cdot\text{x}+16\cdot\text{y}=160\text{ }< \text{amu}\text{ }>\)
\(\%\text{Fe}=\dfrac{56\cdot\text{x}\cdot100}{160}=70\%\)
`->`\(56\cdot\text{x}\cdot100=70\cdot160\)
`->`\(56\cdot\text{x}\cdot100=11200\)
`->`\(56\text{x}=11200\div100\)
`->`\(56\text{x}=112\)
`->`\(\text{x}=112\div56\)
`->`\(\text{x}=2\)
Vậy, số nguyên tử `\text {Fe}` có trong phân tử \(\text{Fe}_{\text{x}}\text{O}_{\text{y}}\) là `2`
\(\%\text{O}=\dfrac{16\cdot\text{y}\cdot100}{160}=30\%\)
`-> \text {y = 3 (cách làm tương tự ngtử Fe)}`
Vậy, số nguyên tử `\text {O}` có trong phân tử \(\text{Fe}_x\text{O}_{\text{y}}\) là `3`
`=> \text {CTHH của X: Fe}_2 \text {O}_3`
`----`
Gọi `x` là hóa trị của Fe trong `\text {Fe}_2 \text {O}_3`
`-` Trong phân tử này, `\text {O}` có hóa trị là `II`
`@` Theo qui tắc hóa trị: \(\text{2.x = II.3}\text{ }\rightarrow\text{ }2\text{x}=6\text{ }\rightarrow\text{ }x=3 \)
Vậy, hóa trị của Fe trong phân tử `\text {Fe}_2 \text {O}_3` là `III.`
đúng là học sinh thông Minh
Lạy anh đó :<< ua mà quên thắc mắc là anh có biết em là ai hoq dọ ;-;.
1 là anh xóa :> vào cập nhật trước 2p và xóa hết cái bl đó:).
2 là em cạch mặt anh.