Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài 1: Số?
a) 50 000 ; 60 000 ; 70 000 ;……80 000…..;……90 000…….;……10 000………
b) 28 000;……29 000……; 30 000 ;……31 000……;……32 000…….;……33 000…….
c) 12 500 ; 12 600 ; ……12 700……; 12 800 ; ……12 900……..;……30 000…….
d) 31 720; 31 730 ; 31 740 ;………31 750…….;……31 760……….;……31 770……..
e) 31 720 ; 31 721 ; 31 722 ;……31 723……….;……31 724………;……31 25……..
a) tăng thêm 3 đơn vị : 1,4,7,10,13,17,20
b)giảm 5 đơn vị : 45,40,35,30,25,20,15
c) gấp đôi số đầu: 1,2,4,8,16,32,64,128
a,13;16;19(cách nhau 3 đơn vị)
b,25,20,15(cách nhau 5 đơn vị)
c,32,64,128(cách nhau = x2) xỏngoif
Olm chào em, câu hỏi của em không phù hợp với khối lớp. Em vui lòng đăng câu hỏi phù hợp với nội dung của khối lớp đã chon.
Các kí tự dưới đây thuộc hàng phím nào?q w e r t y u i o p [ ] \a s d f g h j k l : ‘z x c v b n m , . /
a)cba x 5=dcd
Vì dcd chia hết cho 5 => d tận cùng là 0 hoặc 5 mà d khác 0
=> d=5
cba x 5 = 5c5
Vì 5c5 <= 595 => cba <=119 => c<=1 mà c khác 0 => c=1
=> 1ba x 5 =515 => 1ba =103 => b=0;a=3
Vậy a=3,b=0, c=1, d=5
b) 8a : 8=ba
Vì 8a <=89 => ba<= 11 => b<=1 mà b khác 0 => b=1
=> 8a :8 = 1a => 8a=1a x 8=>80+a= 80+8a => 7a=0 => a=0
Vậy a=0;b=1;
Đáp án A