Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Em rất thích những buổi tối mùa hè, ngồi trước hiên nhà ngắm bầu trời đầy sao. Bà thường chỉ cho em thấyđâu là ngôi sao Thần Nông, đâu là ngôi sao Bắc Đẩu. Màn đêm lúc đó giống như một tấm thảm nhung được đính biết bao nhiêu kim cương sáng chói. Vẻ đẹp kì diệu ấy khiến cho em khao khát được khám phá không gian đằng sau những đám mây đó và ao ước một ngày mình có thể bay vào vũ trụ để thỏa mãn ước mơ.
Em nhắm mắt lại và tưởng tượng mình đang được ngồi trong con tàu vũ trụ chuẩn bị bay vào không gian. Sau một tiếng động lớn thì em thấy con tàu dịch chuyển dần dần và vút lên không trung. Qua ô cửa kính, em nhìn thấy phía ngoài, những đám mây như làn sương khói. Thế mà khi nhìn từ mặt đất, em tưởng như chúng đặc như keo, dày và nặng. Một lúc sau, em thấy người nhẹ bẫng. Cả người và mọi vật trong con tàu cứ thế lơ lửng. Vì tàu đã ở ngoài vũ trụ nên không còn chịu ảnh hưởng của trọng lực từ trái đất nữa. Nhìn từ vũ trụ, trái đất đẹp biết bao, trông như một quả cầu khổng lồ với những màu sắc đẹp đẽ, tươi tắn. Những đại dương bao la tạo nên sắc xanh huyền bí khiến trái đất nổi bật giữa vũ trụ mênh mang, các đám mây trắng vờn quanh càng tăng thêm sự huyển ảo. Từ vũ trụ, những ngôi sao cũng to hơn và sáng lấp lánh, vẻ đẹp đó khiến em chỉ muốn đắm mình lâu hơn vào không gian thần tiên ấy.
Tôi ngồi trên con tàu sắp bay vào vũ trụ xa xôi ngoài kia. Thời gian bất đầu trôi đi tàu khởi hành, dần dần cách xa trái đất.
Tôi nhìn thấy tất cả mọi thứ, thảo nguyên bát ngát, những tảng mây lơ lửng. Tôi nghe thấy tiếng thông báo còn '' 11 phút '' nữa bay vào vũ trụ. Khi bay vào vũ trụ , tưởng giằng như mọi thứ không còn trong lương, có rất nhiều các vì sao lấp lánh. Trái đất trông rất đẹp ở nơi đây.
Câu 1: Mục đích chính của bài văn trên là tả sự vật nào?
a. Tả cây gạo.
b. Tả chim.
c. Tả cây gạo và chim.
Câu 2: Bài văn tả cây gạo vào thời gian nào?
a. Mùa hè.
b. Mùa xuân.
c. Vào hai mùa kế tiếp nhau.
Câu 3: Câu: “Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi.” thuộc mẫu câu nào?
a. Ai làm gì?
b. Ai thế nào?
c. Ai là gì?
Câu 4: Bài văn trên có mấy hình ảnh so sánh?
a. 1 hình ảnh.
b. 2 hình ảnh.
c. 3 hình ảnh.
Câu 5: Trong câu “Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim.” tác giả nhân hóa cây gạo bằng cách nào?
a. Dùng một từ chỉ hoạt động của người để nói về cây gạo.
b. Gọi cây gạo bằng một từ vốn dùng để gọi người.
c. Nói với cây gạo như nói với con người.
Câu 6: Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm trong câu sau:
Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim.
(Ko thấy phần in đậm)
1. C
2. B
3. B
4. C
5. A
6. Mùa nào cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim
Trong sân trường em có rất nhiều cây xanh. Hàng tuần, em và các bạn trong lớp tổ chức quyét dọn vệ sinh sân trường. Chúng em quyét sạch những lá cây rụng đầy sân trường để luôn giữ gìn sân trường sạch đẹp. Cứ vào mùa xuân, trường em phát động tổ chức trồng cây xanh trong sân trường và xung quanh ngôi trường em đang học. Mỗi năm em trồng thêm một cây xanh để góp phần bảo vệ môi trường. Em luôn nhắc nhở bạn bè em luôn phải chăm sóc cây xanh để cây cho bóng mát và cho con người không khí mát lành.
Câu 1: Tổ ong mật nằm ở đâu?
A. Trên ngọn cây.
B. Trên vòm lá.
C. Trong gốc cây.
D. Trên cành cây.
Câu 2: Tại sao Ong Thợ không tìm mật ở những khu vườn chung quanh?
A. Vì ở các vườn chung quanh hoa đã biến thành quả.
B. Vì ở các vườn chung quanh có Quạ Đen.
C. Vì ở các vườn chung quanh hoa không có mật.
D. Vì Ong Thợ không thích kiếm mật ở vườn xung quanh.
Câu 3: Quạ Đen đuổi theo Ong Thợ để làm gì?
A. Để đi chơi cùng Ong Thợ.
B. Để đi lấy mật cùng Ong Thợ.
C. Để toan đớp nuốt Ong Thợ.
D. Để kết bạn với Ong Thợ.
Câu 4: Trong đoạn văn trên có những nhân vật nào?
A. Ong Thợ.
B. Quạ Đen, Ông mặt trời
C. Ong Thợ, Quạ Đen
D. Ong Thợ, Quạ Đen, Ông mặt trời
Câu 5: Ong Thợ đã làm gì để Quạ Đen không đuổi kịp?
A. Ong Thợ quay lại định đớp nuốt Quạ Đen.
B. Ong Thợ nhanh nhẹn lách mình tránh Quạ Đen.
C. Ong Thợ bay trên đường bay rộng thênh thang.
D. Ong Thợ bay về tổ.
Câu 6: Em có suy nghĩ gì về hành động, việc làm của Ong Thợ khi gặp Quạ Đen?
Viết từ 1 câu nêu suy nghĩ của em.
Ong Thợ khi gặp Quạ Đen đã vô cùng dũng cảm.
Câu 7: Câu nào dưới đây có hình ảnh nhân hóa?
A. Ông mặt trời nhô lên cười.
B. Con đường trước mắt Ong Thợ mở rộng thênh thang.
C. Chợt từ xa, một bóng đen xuất hiện.
D. Nó lướt về phía Ong Thợ, xoẹt sát bên Ong Thợ toan đớp nuốt.
Câu 8: Trong câu “Ong Thợ phải bay xa tìm những bông hoa vừa nở.” Các từ chỉ sự vật trong câu trên là: Ong Thợ, những bông hoa
Câu 9: Đặt một câu theo mẫu câu: Ai làm gì?
Ong Thợ kiếm mật về tổ ong.
a suối
b cánh chim
c gương
d học trò tri thức
e trăng rằm
g nơi sum họp gia đình
Mùa hạ đến, tôi nhận ra mùa hạ bằng cái nắng oi nồng khó chịu. Cái nắng như vàng hơn và kéo dài hơn trên những tán cây. Lũ ve sầu đang đua nhau kêu ra rả trong sân trường im ắng. Hoa phượng bỗng rộ lên một màu đỏ chói chang.
k cho mk nha
Đã xang tháng tám, mùa thu về. Vùng cao không mưa nữa. Trời xanh trong. Những dãy núi nhuộm một màu xanh biếc. Nước chảy róc rách trong khe núi. Nương ngô đã vàng mượt, nương lua cũng vàng óng.
HỌC TỐT
Đã sang tháng tám. Mùa thu về, vùng cao không mưa nữa. Trời xanh trong. Những dãy núi nhuộm một màu xanh biếc. Nước chảy róc rách trong từng khe núi. Nương ngô đã vàng mượt. Nương lúa cũng vàng óng.
? Đề đâu bạn
Em rất yêu môi trường xanh sạch đẹp nên em đã làm rất nhiều việc để bảo vệ môi trường, một trong số đó là nhặt rác bị vứt dưới sân trường. Trường em thường có rất nhiều bạn ăn xong vứt luôn vỏ kẹo, vỏ bánh,.. xuống sân trường. Mỗi lần em nhìn thấy những bạn ấy , em đã nhắc nhở và nhặt rác bỏ vào thùng rác. Em thấy hành động của các bạn ấy là đang không giữ gìn vệ sinh môi trường. Em sẽ khuyên nhủ và nhắc nhở các bạn ấy nhiều hơn. Em mong sẽ có nhiều bạn sẽ không vứt rác xuống sân trường nữa. Và mong thầy cô sẽ có hình thức với bạn tiếp diễn nhiều lần.
1. Mùa thu trong trẻo
Trong hồ rộng, sen đang lụi tàn. Những chiếc lá to như cái sàng màu xanh sẫm đã quăn mép, khô dần. Họa hoằn mới còn vài lá non xanh, nho nhỏ mọc xòe trên mặt nước. Gương sen to tặng miệng bát con, nghiêng như muốn soi chân trời. Tiếng cuốc kê thưa thớt trong các vùng cây lau sậy ven hồ...
2.bài văn
Môi trường có ý nghĩa vô cùng quan trọng trong cuộc sống và phát tiển của con người. Chính vì vậy trường tiểu học Lĩnh Nam thường xuyên phát động phong trào thi đua giữ gìn vệ sinh, bảo vệ môi trường. Mỗi lớp học sẽ được phân công nhiệm vụ làm sạch sân trường, lớp học. Tất cả các bạn học sinh đều hăng hái, tích cực tham gia. Vào chiều thứ 6 hàng tuần chúng em thực hiện tổng vệ sinh lớp học. Để làm được việc tốt chúng em đã chuẩn bị khẩu trang, dẻ lau, chổi. Cô giáo phân công nhiệm vụ từng tổ, từng bạn rất chi tiết tỉ mỉ. Các bạn nam khỏe nên cô giáo giao nhiệm vụ kê bàn ghế, quét mạng nhện. Các bạn nữ làm công việc nhặt rác, lau bảng. Ngoài ra chúng em còn nhặt lá trong các bồn cây, xách nước để tưới cây dưới sân trường. Nhờ có phong trào tuần lễ bảo vệ môi trường mà chúng em biết được vai trò và ý nghĩa của việc đó. Em xin hứa sẽ luôn phát huy, giữ gìn bảo vệ môi trường.
Ngày hôm qua, em đã làm được một việc tốt để góp phần bảo vệ môi trường. Cứ vào dịp đầu năm thôn em sẽ tổ chức trồng cây để hưởng ứng phong trào "Tết trồng cây" của Bác Hồ. Em có vinh dự được trực tiếp tham gia trồng cây cùng các bác cán bộ, các anh chị đoàn viên. Cây được trồng trong bồn cây của con đường mới được xây dựng ở phía đầu làng. Sau khi được trồng cẩn thận, sẽ được tưới nước. Em tin chắc rằng, những cây vừa mới được trồng sẽ giúp con đường mát mẻ, trong lành hơn khi nó lớn lên. Phong trào "Tết trồng cây" quả thật có ý nghĩa to lớn đối với môi trường sống của con người.
1 .Chính tả: Mùa thu trong trẻo
Trong hồ rộng , sen đang lụi tàn .Những chiếc lá to như cái sàng màu xanh sẫm đã quăn mép, khô dần . Họa hoằn mới còn vài lá non xanh, nho nhỏ mọc xòe trên mặt nước. Gương sen to bằng miệng bát con, nghiêng như muốn soi chân trời. Tiếng cuốc kêu thưa thớt trong các lùm cây lau sậy ven hồ...
II. Tập làm văn
Viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) kể lại một việc em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường
Bài làm
Lớp em được cô giáo tổng phụ trách giao cho chúng em một công việc, một phút sạch trường. Em cùng các bạn trong lớp rất hăng hái tích cực tham gia, chúng em đã bàn bạc, lên kế hoạch, phân công cho từng bạn, một số bạn thì quét sân trường còn em và các bạn khác thì nhặt cỏ và nhặt rác xung quanh trường. Sau một phút lớp chúng em đã nhanh nhẹn bạn nào vào việc ấy, kết quả đạt được sân trường sạch sẽ không còn rác thải và các bồn cây sạch cỏ. Em rất thích một phút sạch trường của lớp em.
Sáng chủ nhật vừa rồi, em được bố mẹ dẫn đi dạo công viên. Công viên buổi sớm mai thật trong lành, mát mẻ, các cụ già thong thả tập dưỡng sinh, tận hưởng bầu không khí tươi mới. Đang trò chuyện rôm rả thì em thấy từ xa có một nhóm tình nguyện đi dọc bãi sống gom nhặt những rác bừa bãi bên sông, chắc là do một vài người thiếu ý thức đã vô tình vứt rác xuống sông để trôi dạt vào các bãi, bờ. Em cùng bố mẹ ra nhập đoàn người tình nguyện cùng nhau dọn vệ sinh. Em nhặt những túi bóng, giấy rác, vỏ bánh,... bỏ vào thùng rác. Những vỏ chai nhựa em lại một đống để dành gửi cho cô ve chai. Sau vài giờ thực hiện, cuối cùng cũng hoàn thành, đoạn bãi sông trở nên sạch sẽ hơn nhiều. Ra về, em được mẹ xoa đầu khen và mỉm cười tự hào vì vừa làm việc tốt. Trong lòng em ngập tràn niềm vui vì mình đã góp phần nhỏ bé vào bảo vệ môi trường cho thiên nhiên trong lành hơn.
Sáng chủ nhật vừa qua khu phố em tổ chức một buổi vệ sinh làm sạch đường làng ngõ xóm. Đúng 7 giờ sáng mọi người đã có mặt đông đủ trên tay là những dụng cụ dọn vệ sinh như: chổi, dễ, cuốc, xẻng, gầu hót rác,...Sau khi nghe bác tổ trưởng phân công công việc mấy bác nam giới thì khơi thông cống rãnh còn em và mấy bác phụ nữ quét dọn đường làng và nhổ cỏ các bồn cây. Mọi người vừa làm việc vừa nói chuyện rôm rả chẳng mấy chốc công việc đã xong, đường làng thì sạch bong không còn một chút rác, cống rãnh thì không còn mùi khó chịu. Em ra về mà trong lòng rất vui vì mình đã làm một việc tốt góp phần bảo vệ môi trường xanh- sạch- đẹp.
Câu1 c
Câu2 a
Câu 3 c
Câu 4 d
Câu 5 b
Câu6
Cau7
I.
Mùa thu trong trẻo
Trong hồ rộng,sen đang lụi tàn. Những chiếc lá to như cái sàng màu xanh sẫm đã quăn mép, khô dần. Hoa hoằn mới còn vài lá non xanh, nho nhỏ mọc xòe trên mặt nước. Gương sen to bằng miệng cái miệng bát con, nghiêng như muốn soi chân trời. Tiếng cuốc kêu thưa thớt trong các lùm cây lau sậy ven hồ...
II.
Bài làm
Em đã làm rất nhiều việc tốt góp phần bảo vệ môi trường. Nhưng việc làm em nhớ nhất đó là lao động vệ sinh, quét sân trường.
Hôm đó là sáng thứ năm. Em đến trường rất sớm. Nhóm em được phân công quét khu vực trước cửa khối lớp 3. Như thường lệ, chúng em phải dàn hàng ngang đi quét. Chị rễ trên tay em đi đến đâu rác sạch đến đó. Tiếng rễ loẹt quẹt trên sân nghe rất vui tai. Quét được một khoảng sân em lại gom rác thành từng đống nhỏ. Sau đó, em lấy thùng rác hót rác đổ vào thùng rác. Em kéo thùng rác vào đống rác quy định của nhà trường. Lúc chúng em làm xong cũng là lúc tiếng trống trường báo hiệu đến giờ truy bài. Em nhanh chân đi rửa chân tay rồi vào lớp học. Em ngoảnh nhìn lại sân trường, ánh nắng chiếu xuống vòm cây, tạo thành những đốm nắng trên sân trường. Em cảm thấy sân trường như đang khoác trên chiếc áo hoa mới.
Việc làm của em tuy nhỏ nhưng đã góp phần làm cho ngôi trường của em luôn xanh, sạch đẹp.Dù có đi đâu xa, em vẫn luôn nhớ về ngôi trường thân yêu này.
Việc tốt mà em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường là thu gom rác thải .Cứ vào chủ nhật hàng tuần em cùng các bạn trong xómđi thu gom rác ở nhà thờ.Nhóm của chúng em gồm 10 người.Rác được nhặt đều được phân chia thành rác vô cơ và rác hữu cơ.Toàn bộ sau đó sẽ được đi xử lý .Sau khi dọn dẹp xong xuôi, nhà thờ của em trở lên sạc sẽ hơn .Em cảm thấy rất vui vì em đã góp phần nhỏ bé của mình để bảo vệ môi trường .
Em đã làm được rất nhiều việc đễ góp phần bảo vệ môi trường đó là việc chăm sóc bồn cây ở trong sân trường . Buổi sáng hôm ấy là thứ bảy. Bầu trời trong xanh . Lúc đó em phải có mặt ở trường lúc 7 giờ . Chúng em phải mang những dụng cụ như sau : niềm , kéo ,gáo ... .Cô giáo đã giao cho tổ em việc nhỏ cỏ và tưới cây . Sâu đó chúng em bắt tay vào làm việc. Em nhổ cỏ và cắt bông hoa bị hỏng, còn các bạn khác thì tưới cây và rồng thêm cây hoa hồng.
Em đã àm được việc tốt để bảo vệ môi trường.
Vào lúc covid em thường được mẹ em cho em xuống nhà bà nội em . Khi em xuống em thường được bà nội cho ra con đường làng để làm tổng vệ sinh đường làng ngõ xóm .Bà nội đưa cho em một chiếc chổi , bà nội nói cháu hãy cùng mọi người thu don đường làng ngõ xóm nhé . Em đã cùng bà nội và mọi người thu dọn con đường làng để con đường được xanh sạch đẹp hơn . Việc đầu tiên em và bà làm là quét rác trên đường cùng mọi người, sau khi quét rác trên đường. Việc thứ hai em cùng bà làm là nhặt những chiếc lá bị rơi, cắt những cành cây bị chìa ra ngoài, hái những quả đã chín . Việc cuối cùng là chăm sóc những bồn hoa , cây cảnh , tưới những cây hoa, cây ăn quả . Em rất vui khi đã giúp bà nội em , em mong em sẽ giúp bà nội em làm những việc tốt như thế , em mong sẽ có lần sau để em được làm vệ sinh môi trường .
1. Nghe-viết Chính tả:
Mùa thu trong trẻo
Trên hồ rộng, sen đang lụi tàn.Những chiếc lá to như chiếc sàng màu xanh sẫm đã quăn mép, khô dần.Họa hoằn mới còn vài lá non xanh, nho nhỏ mọc xòe trên mặt nước.Gương sen to bằng miệng bát con,nghiêng như muốn soi chân trời.Tiếng cuốc kêu thưa thớt trong các lùm cây lau sậy ven hồ.
Nguyễn Văn Chương
2.Tập làm văn
Bài làm
Sáng thứ sáu tuần trước là ngày lao động làm vệ sinh trường lớp . Tổ em phân công nhổ cỏ ở các bồn hoa .Tổ bạn Mai thì nhặt rác sau vườn .Tổ bạn Hương cùng cô giáo khơi thông cống rãnh nước chảy.Được phân công, bạn nào cũng hồ hởi với nhiệm vụ của mình.Các bạn muốn làm thật nhanh thật sạch để được tuyên dương .Các bạn vừa làm ,vừa nói chuyện rôm rả. Nắng vàng chiếu vào khuôn mặt xinh tươi làm cho dôi má bạn ửng hồng .Nhóm em bạn nào cũng nhanh tay nhặt cỏ .Nhặt lá bỏ vào sọt.Em với Mai cùng khiêng thùng rác ra tận hố cuối vườn của trường để đổ .Chẳng mấy chốc bồn hoa sạch tinh cỏ dại.Những bông hoa đủ màu sắc rung rinh trước gió vẫy chào như thầm cảm ơn chúng em .Thầy hiệu trưởng đi ngang qua,thấy chúng em đang thu dọn dẹp dụng cụ lao động .Thầy khen:"Các em giỏi lắm".Bạn nào bạn ấy cũng tự hào vì đã góp một phần nhỏ bé của mình để ngôi trường thêm xanh-sạch -đẹp.Em nhớ mãi buổi lao dộng này.
Thứ ba tuần trước , trong giờ ra chơi , có 3 bạn ăn bánh , ăn kẹo và uống nước ngọt xong bỏ rác trước lớp học của em . Em nói với các bạn ấy : " Sao các bạn không bỏ rác vào thùng ?" . Ba bạn ấy nhìn em với thái độ không hai lòng . Rồi 3 bạn bỏ đi luôn . Em liền nhặt rác và đem rác bỏ vào thùng . Việc làm của em tuy không ai biết nhung em thấy rất vui. Em nghĩ mình đã làm 1 việc tốt góp phần giữ sạch trường của em.
Bài làm
Môi trường có ý nghĩa vô cùng quan trọng trong cuộc sống và phát triển của con người. Chính vì vậy trường em thường xuyên phát động phong trào thi đua giữ gìn vệ sinh, bảo vệ môi trường. Mỗi ngày ngoài việc quét dọn lớp học, sắp xếp bàn ghế, vào giờ ra chơi chúng em còn thay phiên nhặt rác ở sân trường, thu gom vỏ bánh kẹo. Vì thế sân trường, lớp học luôn sạch sẽ thoáng mát. Bên cạnh đó, chúng em còn phân công chăm sóc, tưới nước, bón phân cho các chậu kiểng, bồn hoa. Ngoài ra, chúng em còn thường xuyên bổ sung thêm cây kiểng, để lắp đầy mảng xanh sân trường. Phong trào này được các bạn hưởng ứng rất tích cực. Vì giữ gìn vệ sinh trường lớp sạch đẹp, tạo môi trường học tập thân thiện, sẽ giúp chúng em thêm năng động và yêu thích đến trường hơn. Để mỗi ngày đến trường với chúng em là một ngày vui vẻ và đầy ý nghĩa.
I. Chính tả nghe – viết (4 điểm – 15 phút)
Mùa thu trong trẻo
Trong hồ rộng, sen đang lụi tàn. Những chiếc lá to như cái sàng màu xanh sẫm đã quăn mép, khô dần. Họa hoằn mới còn vài lá non xanh, nho nhỏ mọc xòe trên mặt nước. Gương sen to bằng miệng bát con, nghiêng như muốn soi chân trời. Tiếng cuốc kêu thưa thớt trong các lùm cây lau sậy ven hồ…
Nguyễn Văn Chương
II. Tập làm văn (6 điểm – 35 phút)
Bài làm
Em đã làm nhiều việc tốt để góp phần bảo vệ môi trường
Trái đất xanh tươi của chúng ta đang bị ô nhiễm nghiêm trọng và suy giảm tầng ozon, nếu cứ như thế này thì tương lai, không biết trái đất sẽ như thế nào. Nghĩ đến việc này, em đã cùng các bạn và cô giáo làm vài việc nhỏ như :quét dọn sân trường, trồng thêm nhiều cây xanh, vận động mọi người cùng chung tay góp phần bảo vệ môi trường... Việc mà em nhớ nhất là :nhặt giác, quét giọn sân trường.
Lúc đó là bảy giờ ngày 8 tháng 9 năm 2020, cô giáo và các bạn đều có mặt đông đủ. Có bạn thì cầm theo chổi, có bạn thì cầm gầu hót giác... Rồi chúng em bắt đầu vào công việc. Em được phân công vào công việc quét dọn, có bạn thì hót giác, còn có bạn thì kéo cái thùng giác để đổ giác và cũng có bạn thì quét sân trường giống em. Khi làm việc xong, ai ai cũng mệt. Vào lớp, cô giáo khen chúng em chăm chỉ và tuyên dương một số bạn đóng góp nhiều công sức cho việc này.
Nếu chỉ có chúng em làm việc này thì chẳng giúp ích được gì, nhưng nếu nhiều người cùng chung tay bảo vệ môi trường thì trái đất sẽ xanh tươi hơn nhiều.
1.Chính tả
2.Tập làm văn
Bài làm
Vào năm trước,em,bố mẹ và chị em đã tham gia vào một dự án ''Làm sạch đường Xuân Diệu'' của một tổ chức bảo vệ môi trường.Những người tham gia hoạt động này phải tập trung ở trường Tiểu học Quảng An.Những cô chú ở đó phát cho mỗi người những dụng cụ như:một bộ quần áo bảo vệ,một đôi găng tay,một cái gắp rác và một bao tải rất to.Khi tiếng còi kêu tít lên,mọi người dần di chuyển lên phố Xuân Diệu.Ở những phố gần vỉa hè,em thấy người ta xả rác ra rất nhiều.Mọi người thấy thế,liền tiến nhanh tới chỗ có nhiều rác và nhanh tay gắp vào bao tải.Cứ như thế,mọi người thu gom được rất nhiều rác.Nhà em thu gom được bốn túi bao tải to.Đường phố Xuân Diệu trở nên sách sẽ và gọn gàng.Mọi người rất tự hào và vui mừng vì mình đã làm được việc tốt.Tất cả đều trở lại trường,nghỉ giải lao và ra về.Em rất vui vì em đã góp phần làm đường phố thêm sạch đẹp và em mong lại có dịp được tham gia làm những điều bổ ích như vậy nữa!
fnwsqjfcsajcasckancojQ
I. Chính tả nghe-viết.
Mùa thu trong trẻo
Trong hồ rộng, sen đang lụi tàn. Những chiếc lá to như cái sàng màu xanh sẫm đã quăn mép, khô dần. Họa hoằn mới còn vài lá non xanh, nho nhỏ mọc xòe trên mặt nước. Gương sen to bằng miệng bát con, nghiêng như muốn soi chân trời. Tiếng cuốc kêu thưa thớt trong các lùm cây lau sậy ven hồ...
II. Tập làm văn.
Bài làm
Hằng ngày, mẹ đưa em đến trường. Khi cổng trường mở ra em thấy ở sân trường hôm nay có rất nhiều rác như: túi bóng, vỏ bim bim, hộp sữa, giấy vụn,...Em bèn ngồi xuống nhặt bỏ vỏ vào thùng rác. Các bạn nhìn thấy em, cũng qua nhặt cùng. Một lúc sau, đã nhặt xong , chúng em thấy sân trường đã sạch sẽ hơn rất nhiều. Sau đó, chúng em cầm xô đi lấy nước để tưới cho cây, bạn thì tưới, bạn thì bắt sâu cho cây. Chẳng mấy chốc, tiếng trống vang lên, chúng em đi vào lớp, em thấy trong lòng thật vui. Vì chunhs em đã làm được một việc nhỏ bé góp phần bảo vệ môi trường.
Em đã làm rất nhiều việc tốt.Việc tốt mà em nhớ nhất là việc giữ khu thư viện xanh sạch sẽ .Chiều thứ tư hôm ấy em đi học sớm.Em ngồi chơi khu thư viện xanh .Em thấy khu thư viện xanh rất bẩn.Em liền chạy vào lớp lấy chổi và gồi hót.Em quét sạch rác và đổ vào thùng rác.Việc làm của em được các bạn và cô giáo khen.Trong lòng em rất vui .Em đã góp phần bảo vệ môi trường.Em mong mọi người giữ gìn khu thư viện xanh.Em mong mọi người vứt rác đúng nơi quy định
hôi trước em và ngân anh ,đi xang nhà tùng các tờ dấ để phát cho mọi người có ý thức bảo vệ môi trường , nhưng chỉ có một mình bạn bật puạt, tv,nước không có .
Em đã làm được rất nhiều việc tốt để góp phần bảo vệ môi trường.Nhưng việc mà em nhớ nhất là chăm sóc và bảo vệ cây đa ở đầu làng.Thứ bảy tuần trước,em ra đầu làng chơi.Em thấy cây đa ở đầu làng bị bật gốc,cây khô héo.Nghe tiếng cây đa rên rỉ khóc lóc.Tôi bị chị gió làm bật gốc rồi?Ai cứu tôi với.Nghe thấy thế em vội chạy về nhà lấy xẻng,xô,và mấy chiếc cọc.Em trồng lại cây.Sau đó em lấy mấy chiếc cọc đóng xung quanh cây.Em lấy dây thép ken lại.Sau đó em lấy nước tưới cho cây.Cây đã nở nụ cười thật tươi vẫy chào và cảm ơn em.Em rất sung sướng vì đã làm được việc tốt.Em mong mọi người trồng thật nhiều cây xanh để cho làng quê xanh,sạch,đẹp.