Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
3) số lớn là
30 :(4-1) x 4 = 40
4) số bé là
36:(8-5) x5 = 60
Từ bài toán, ta có sơ đồ:
Số lớn: |------|------|------|------|------|------|------|------|
Số bé: |------|------|------|------|------|
Hiệu số phần bằng nhau là:
\(8-5=3\left(phần\right)\)
Giá trị mỗi phần là:
\(36:3=12\)
Số thứ nhất là:
\(12×8=96\)
Số thứ hai là:
\(12×5=60\)
Đáp số: Số lớn: \(96\)
Số bé: \(60\)
Số lớn là:
36:(8-5) x 8=96
Số bé là:
96-36=60
Đáp số:..........
Ai k mình mình tích lại cho
Bài 1: Bài giải
Hiệu số phần bằng nhau là:
3-2=1(phần)
Số bé là:
451:1x2=902
Số lớn là:
451:1x3=1353
Đáp số:số bé:902
số lớn:1353
Bài 2: Bài giải
Hiệu số phần bằng nhau là:
8-5=3(phần)
Số bé là:
564:3x5=940
Số lớn là:
564:3x8=1504
Đáp số:số bé:940
số lớn:1504
Bài 3: Bài giải
Hiệu số phần bằng nhau là:
7-5=2(phần)
Số bé là:
1204:2x5=3010
Số lớn là:
1204:2x7=4214
Đáp số:số bé:3010
số lớn:4214
~Hok tốt~
hiệu số phần bằng nhau là:
5-1=4(phần)
số bé là:
36:4x1=9
số lớn là :
36+9=45
đáp số:số bé 9
số lớn 45
kết bạn với mk nha
Hai số lẻ liên tiếp nhau hơn kém nhau 2 đơn vị. Do đó nếu giữa hai số lẻ có 5 số chẵn thì 2 số đó hơn kém nhau :
\(2.5=10\left(đơn\right)vị\)
Nếu coi số thứ nhất là 5 phần thì số thứ hai là 7 phần thì:
Hiệu số phần là:
\(7-5=2\left(phần\right)\)
Gía trị của 1 phần là:
\(10:2=5\)
Số thứ 1 là:
\(5.5=25\)
Số thứ 2 là:
\(25+10=35\)
Vậy số thứ 1 là: \(25\); số thứ 2 là: \(35\)
Hok tốt!
Khoảng cách giữa 1 số lẻ và một số chẵn là 1 đơ vị
Khoảng cách giữa 2 số chẵn liên tiếp là 2 đơn vị
Giữa 5 số chẵn có 4 khoảng cách
Khoảng cách hay hiệu giữ 2 số lẻ cần tìm là
1x2+2x4=10 đơn vị
Chia số lẻ bé thành 5 phần bằng nhau thì số lẻ lớn là 7 phần
Hiệu số phần bằng nhau là
7-5=2 phần
Giá trị 1 phần là
10:2=5 phần
Số bé là
5x5=25
Số lớn là
5x7=35
Hiệu số phần bằng nhau là:
7 - 5 = 2 (phần)
Số lớn là:
36 : 2 x 7 = 126
Số bé là:
126 - 36 = 90
Đáp số: Số lớn: 126
Số bé: 90
hiệu số phần bằng nhau là: 7 - 5 = 2 (phần)
số lớn là: 36 : 2 x 7 = 126
số bé là: 126 - 36 = 90
ĐS: số lớn : 126
số bé : 90
1 đúng nhá
1: vẽ sơ đồ
giá trị 1 phần là
36:(8-5)12
số thứ nhất là
12x8 = 96
Số thứ hai là
12x5=60
Ta có sơ đồ:
SL: |----------|----------|----------|----------|----------|----------|----------|----------|
SB: |----------|----------|----------|----------|----------| 36
Hiệu số phần bằng nhau là:
8 - 5 = 3 (phần)
Số lớn là:
\(36\div3\times8=96\)
Số bé là:
\(96-36=60\)
SAI ĐỀ !!!
Số bé là :
36 : ( 8 - 5) x 5 = 60
Số lớn là:
60 + 36 = 96
Đ/s : Số bé : 60
Số lớn: 96
Số bé là : 36 : ( 8 - 5 ) x 5 = 60
Số lớn là : 60 + 36 = 96
Đáp số : Số bé : 60
Số lớn : 96
So lon la:
36:(8-5)x8=96
So be la:
96-36=60
Sao lai sao de ha NGUYEN VAN ANH ???
số bé là:36:[8-5]x5=60
số lớn là:60+36=96
sai đâu mình học sinh lớp bốn mình làm câu hỏi thế cô vẫn cho là đúng.Nhưng cô hiệu trưởng chứ không phải chủ nhiệm mới ghê