Bạn M là học sinh chậm tiến của lớp, thường xuyên bỏ tiết, nghỉ ko phép, k học bài cũ, nhiều lúc còn đánh nhau với các bạn trong và ngoài trường . Hỏi:
a, A đã vi phạm những chuẩn mực đạo đứa nào?
b, A đã vi phạm những chuẩn mực pháp luật gì?

c,Ai có quyền xử lí việc vi phạm của A? Xác định hậu quả của những hành vi trên.

Câu 1. Bạn A là hs chậm tiến của lớp, thường xuyên bỏ tiết , nghỉ k phép,k học bài cũ, nhiều lúc còn đánh nhau với các bạn trong và ngoài trường . Hỏi:
a, A đã vi phạm những chuẩn mực đạo đứa nào?
b, A đã vi phạm những chuẩn mực pháp luật gì?Ai có quyền xử lí việc vi phạm của A? Xác định hậu quả của những hành vi trên.

1.nước ta từ khi thành lập đã ban hành mấy bản hiến pháp

. hiến pháp đầu tiên ban hành vào năm nào ?

. những năm sau đó hiến pháp đươc sửa đổi và sung vào những năm nào ?

phân biệt sự khác nhau giữa kỷ luật và pháp luật?

giúp mik đi cấn gấp . chuẩn bị thi học kì rồi. cảm ơn

cô Hà làm việc tại văn phòng của 1 trường. cô được giao sử dụng máy tính của nhà trường. người công việc được giao cô còn nhận đánh các văn bản thuê cho các cơ quan khác hoặc cho học sinh để kiếm thêm tiền

-thêo em việc làm của cô hà đúng hay sai?

-nhà trường phải xử lí việc làm của cô hà như thế nào?

Nêu hành vi tôn trọng pháp luật và kỉ luật của em

1) những hành vi cần tránh khi thực hiện quyền khiếu nại, tô cáo

2) Công dân cần thể hiện tuân theo những hiến pháp như thế nào?

có người cho rằng: Pháp luật chỉ cần với những người không có tính kỉ luật, tự giác, còn đối với những người có ý thức kỉ luật thì pháp luật không cần thiết, quan niệm đó đúng hay sai, Vì sao