Đổi 1/4 = 0,25

Ta có sơ đồ :

số bé   l-----------l                                                         0,25

số lớn  l-----------l------------l------------l----------l

Số bé là :

0,25 : ( 1 + 4 ) x 1 = 0,05

Số lớn là :

0,25 - 0,05 = 0,20

Đáp số : 0,05 và 0,20

Lớp 4 gì mà đề kiểu này , đây là đề lớp 5

Đổi 1/4 = 0,25

Ta có sơ đồ :

số bé   l-----------l                                                         0,25

số lớn  l-----------l------------l------------l----------l

Số bé là :

0,25 : ( 1 + 4 ) x 1 = 0,05

Số lớn là :

0,25 - 0,05 = 0,20

Đáp số : 0,05 và 0,20

Lớp 4 gì mà đề kiểu này , đây là đề lớp 5

Ta có : 

\(\frac{1}{4}=0,25\)

Ta có sơ đồ :

Số bé : |---|

Số lớn : |---|---|---|---|

Số bé là :

0,25 : ( 1 + 4 ) = 0,05

Số lớn là :

0,25 - 0,05 = 0,20

Đáp số :

Coi số thứ nhất là 1 phần, số thứ 2 là 4 phần. Lúc này ta thấy đây là bài toán dạng tổng tỉ.

Tổng số phần bằng nhau là:

\(1+4=5\)(phần)

Số thứ nhất là:

\(\frac{1}{4}:5\cdot1=\frac{1}{20}\)

Số thứ hai là:

\(\frac{1}{4}:5\cdot4=\frac{1}{5}\)

Mình không biết đúng hay sai nhưng nếu các bn thấy sai thì nhắn tin cho mình, hoặc k sai cũng được!

Thương hai số bằng\(\frac{1}{4}\)nên số thứ nhất  gấp 4 lần số thứ hai. Coi số thứ nhất là 4 phần bằng nhau thì số thứ hai là 1 phần như thế.

ta có sơ đồ

tổng số phần bằng nhau là:

 4+1 = 5(phần)

Số thứ nhất bằng:

\(\frac{1}{4}\): 5 X 4 = \(\frac{1}{5}\)

Số thứ hai bằng:

\(\frac{1}{4}\) - \(\frac{1}{5}\) = \(\frac{1}{20}\)

       Đ/S

Gọi 2 số đó là x và y 

Ta có : \(x+y=\frac{1}{4}\)

=> Tóm tắt : x : 1p

                     y : 4p

\(\frac{x}{y}=\frac{1}{4}\)

Số x là :
\(\frac{1}{4}:5.1=\frac{1}{20}\)
Số y là :
\(\frac{1}{4}-\frac{1}{20}=\frac{1}{5}\)

c#ẹp.c#ẹp

Nếu coi số lớn là 4 phần bằng nhau thì số bé là 1 phần như thế,tổng là 1/4

Giá trị 1 phần là:

1/4 : ( 4 + 1 ) = 1/20

Số lớn là:

1/20 x 4 = 1/5

Số bé là :

1/20 x 1 = 1/20

              Đáp số:.....

Gọi a là số lớn b là số bé 

Theo bài ra ta cò : \(\hept{\begin{cases}a+b=\frac{1}{4}\\\frac{a}{b}=\frac{1}{4}\end{cases}}\)

\(\hept{\begin{cases}a=\frac{1}{4}-b\\4a=b\end{cases}}\)

\(\hept{\begin{cases}a=\frac{1}{4}-4a\\4a=b\end{cases}}\)

\(\hept{\begin{cases}a=\frac{1}{20}\\b=\frac{1}{5}\end{cases}}\)

Vậy hai số đó là \(\frac{1}{20},\frac{1}{5}\)

1/20 và 1/5

1/2 và 1/2

Ta có sơ đồ :

Số thứ nhất : l------l------l------l------l                  } 360

Số thứ hai :   l------l------l------l------l------l------l

Theo sơ đồ , tổng số phần bằng nhau là :

          4 + 6 = 10 ( phần )

Số thứ nhất là :

    360 : 10 x 4 = 144

Số thứ hai là :

    360 - 144 = 216

   Đáp số : ........

Bài 1 :

            Giải : 

Đây là dạng toán tổng tỉ nhé bn.

Ta có sơ đồ sau :

Số thứ nhất là :

          360 : (4 + 6) x 4 = 144

Số thứ hai là :  

          360 - 144 = 216

                   Đáp số : Số thứ nhất : 144 ;

                                 Số thứ hai : 216.

Bài 2 :

Gọi số lớn là x, số bé là y 

Theo đề bài ta có : 

x + y = 299 

=> x = 295 - y 

x : y = 6 dư 5 

=> x = 6y + 5 

=> 299 - y = 6y + 5

=> 299 - 5 = 6y + y 

=> 294 = 7y 

=> y = 42 

=> x = 299 - 42 = 257

Vậy 2 số cần tìm là : 257 và 42

Olm chào em. Đây là toán nâng cao chuyên đề bài toán tính tuổi, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng phương pháp toán tổng tỉ ẩn tỉ như sau:

Giải:

Nếu tuổi cha thêm vào 4 tuổi thì tổng tuổi hai cha con là:

64 + 4 = 68 (tuổi)

Tỉ số tuổi hai cha con lúc sau là: 3 : 1 = 3/1

Theo bài ra ta có sơ đồ:

Theo sơ đồ ta có:

Tuổi con hiện nay là: 68 : (3 + 1) = 17 (tuổi)

Tuổi cha hiện nay là: 64 - 17 = 47 (tuổi)

Đáp số:..

Ta có sơ đồ câu 1:

Câu 1 : 0

Câu 2: 0

Câu 4: 187

1)   10

2)    100