Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a mình nhớ bài này cô giáo dạy mình hai tuần trước nhưng **** đi đã rồi mình trả lời cho
Olm chào em. Đây là toán nâng cao chuyên đề chuyển động. Cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng phương pháp đơn vị quy ước như sau:
Giải:
Quãng đường người thứ nhất đi được:
3/4 x 2/5 = 3/10(quãng đường người thứ hai đã đi)
Quãng đường người thứ hai đã đi là:
16,5 :( 1 + 3/10) = 165/13(km)
Quãng đường người thứ nhất đã đi là:
165/13 x 3/10 = 99/26(km)
Kết luận:..
Vì vận tốc người thứ nhất bằng 125% người thứ hai => vận tốc người thứ nhất bằng 5/4 người thứ hai.
Vì thời gian tỉ lệ nghịch với vận tốc => 5*t1=4*t2.
=>t1/4=t2/5=>t1/4=t2/5=t2-t1/5-4=1/1=1(người thứ nhất đến sớm hơn người thứ hai 1h)
t1/4=1=>t1=1*4=4
t2/5=1=>t2=1*5=5
Olm chào em. Đây là toán nâng cao chuyên đề chuyển động. Cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng phương pháp đơn vị quy ước như sau:
Giải:
Quãng đường người thứ nhất đi được:
3/4 x 2/5 = 3/10(quãng đường người thứ hai đã đi)
Quãng đường người thứ hai đã đi là:
16,5 :( 1 + 3/10) = 165/13(km)
Quãng đường người thứ nhất đã đi là:
165/13 x 3/10 = 99/26(km)
Kết luận:..
Olm chào em. Đây là toán nâng cao chuyên đề chuyển động. Cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng phương pháp đơn vị quy ước như sau:
Giải:
Quãng đường người thứ nhất đi được:
3/4 x 2/5 = 3/10(quãng đường người thứ hai đã đi)
Quãng đường người thứ hai đã đi là:
16,5 :( 1 + 3/10) = 165/13(km)
Quãng đường người thứ nhất đã đi là:
165/13 x 3/10 = 99/26(km)
Kết luận:..
Olm chào em. Đây là toán nâng cao chuyên đề chuyển động. Cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng phương pháp đơn vị quy ước như sau:
Giải:
Quãng đường người thứ nhất đi được:
3/4 x 2/5 = 3/10(quãng đường người thứ hai đã đi)
Quãng đường người thứ hai đã đi là:
16,5 :( 1 + 3/10) = 165/13(km)
Quãng đường người thứ nhất đã đi là:
165/13 x 3/10 = 99/26(km)
Kết luận:..
sai đề. Vận tốc người thứ nhất bằng 3/4 vận tốc người thứ hai nên người thứ nhất đi chậm hơn.Mà thời gian người thứ nhất đi bằng 2/5 thời gian người thứ hai đi. Vì vận tốc và thời gian là 2 đại lượng tỉ lệ nghịch nên vận tốc càng chậm thì thời gian càng nhiều => sai đề
Olm chào em. Đây là toán nâng cao chuyên đề chuyển động. Cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng phương pháp đơn vị quy ước như sau:
Giải:
Quãng đường người thứ nhất đi được:
3/4 x 2/5 = 3/10(quãng đường người thứ hai đã đi)
Quãng đường người thứ hai đã đi là:
16,5 :( 1 + 3/10) = 165/13(km)
Quãng đường người thứ nhất đã đi là:
165/13 x 3/10 = 99/26(km)
Kết luận:..
Tỉ số vận tốc của người thứ nhất và người thứ hai là:
\(6:5=\dfrac{6}{5}\)
Do vận tốc và thời gian là hai đại lượng tỉ lệ nghịch nên tỉ số thời gian đi hết quãng đường AB của người thứ nhất và người thứ hai là \(\dfrac{5}{6}\)
Đổi \(30\) phút \(=\dfrac{1}{2}\) giờ
Coi thời gian người thứ nhất đi hết quãng đường AB là \(5\) phần thì thời gian người thứ hai đi hết quãng đường AB là \(6\) phần như thế
Thời gian người thứ nhất đi hết quãng đường AB là:
\(\dfrac{1}{2}:\left(6-5\right)\times5=2,5\)(giờ)
Thời gian người thứ hai đi hết quãng đường AB là:
\(2,5+0,5=3\)(giờ)
Độ dài quãng đường AB là:
\(2,5\times6=15\left(km\right)\)