">
K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

11 tháng 8 2020

đại phong là gió lớn.gió lớn thì đổ chủa.đổ chùa thì tượng lo . tượng lo là lọ tương

11 tháng 8 2020

1. Đại phong là

    Gió lớn thì đổ chùa

    Đổ chùa thì tượng lo

    Tượng lo là lọ tương

2. Con mèo là "cat"

    "Cat" phát âm giồng " cát " trong Tiếng Việt

    Mà " cát " là "sand"

12 tháng 8 2020

1.

Đại phong => Gió lớn => Đổ chùa => Tượng lo => Lọ tương.

2.

Con mèo => Cat => Cát => Sand.

16 tháng 8 2020

tuyển ny liên hệ:

https://olm.vn/thanhvien/Zero_two_ nha ^_^

29 tháng 8 2020

Ủa,cái này ở tiếng việt 4 tập 2 mà chứ đâu phải ở toán lớp 12 đâu????????????????????????????????????????

What the fuck

12 tháng 9 2020

NGU!!!

17 tháng 9 2020

đại phong là gió lớn,gió lớn là tượng lo,tượng lo là lọ tương

sand là cát,cát là cat, cat là mèo

7 tháng 9 2017

- Ý nghĩa :

+) Đều ngợi ca , đề cao một tình cảm nào đó hoặc vẻ đẹp của thiên nhiên , đất nc

+) Nhắc nhở về trách nhiệm , bổn phận

- Đặc điểm nghệ thuật :

+) Sử dụng chủ yếu là phép tu từ : so sánh , điệp từ , điệp ngữ

+) Thể thơ lục bát hoặc lục bát biến dạng

7 tháng 9 2017

Cho mình sửa : thể thơ lúc bát hoặc lục bát biến thể

Phạm Thùy Dung( chữ viết đạm là tui nhắn nha )222222222222  bít tui là ai ko  mặc kệ ko nói chuyện với người ko quen biết Bạn nói vậy ko dc rồi mk và bạn quen nhau ko chỉ vậy mk và bạn ngày nào cũng gặp nhau nữa đó uk ,vậy thì mk chỉ nhắn tin với những người mà mk biết chính xác là ai thôi bây giờ nạn lừa đảo thịnh hành lắm Kon mk bít rõ bạn là ai lên đó .Bạn tên trang ,học lớp 6b...
Đọc tiếp

Phạm Thùy Dung( chữ viết đạm là tui nhắn nha )

  • 222222222222

     
  •  

    bít tui là ai ko

     
  •  

    mặc kệ

  •  

    ko nói chuyện với người ko quen biết

  •  

    Bạn nói vậy ko dc rồi mk và bạn quen nhau ko chỉ vậy mk và bạn ngày nào cũng gặp nhau nữa đó

  •  

    uk ,vậy thì mk chỉ nhắn tin với những người mà mk biết chính xác là ai thôi

  •  

    bây giờ nạn lừa đảo thịnh hành lắm

  •  

    Kon mk bít rõ bạn là ai lên đó .Bạn tên trang ,học lớp 6b trường ýhc hồng quang bạn là lớp trưởng lớp 6b nhà bạn ở đông la ,em bạn tên là việt anh đang học lớp 1 đúng ko

  •  

    uk ,bn biết mk không hề đồng nghĩa với việc mk biết bn OK

  •  

    Kon bạn bít rất rõ về mk

  •  

    à

  •  

    À j

  •  

    nhưng bn đâu nói bn là ai đâu nên mk không thể tin tưởng được

  •  

    Kon thể nói dc

  •  

    à ,vậy thì mk chỉ coi bn bằng 1 người lừa đảo mà thôi

  •  

    Đừng bạn thông minh quá mún noi vậy để mk nói mk là ai chứ j no đi

  •  

    à,mk thông minh sẵn òi ,bn không cần khen đâu

  •  

    Uk mk cũng bít bạn nói câu đó mà

  •  

    uk ,khỏi khen

  •  

    Vâng mk.ko khen bạn nưac

  •  

    uk ,nhưng mk chỉ = tuổi bn thôi đừng xưng cj nữa ,ngại lắm

  •  

    Uk

  •  
5
26 tháng 11 2016

nè đâu co thách thức đâu má , nó thách thức tui mơi ghê đọc mà coi

26 tháng 11 2016

mà bn nhắn tin với bn nào dạ

17 tháng 2 2019

tui biết từ hồi tiểu học rồi

18 tháng 2 2019

soc nhi oi sao em tui học lop 1 ma lai ko co nam sinh 2012???

1.Tên đề tài: Ảnh hưởng của mạng xã hội đến thói quen học tập của học sinh thpt 2.Lí do chọn đề tài:trong thời đại công nghệ số, mạng xã hội như facebook, tiktok, instagram trở thành một phần không thể thiếu trong đời sống học sinh. tuy nhiên, việc sử dụng quá mức có thể ảnh hưởng đến khả năng tập trung và hiệu quả học tập. vì vậy, nghiên cứu này nhằm tìm hiểu rõ hơn những...
Đọc tiếp
  • 1.Tên đề tài: Ảnh hưởng của mạng xã hội đến thói quen học tập của học sinh thpt
  • 2.Lí do chọn đề tài:
    trong thời đại công nghệ số, mạng xã hội như facebook, tiktok, instagram trở thành một phần không thể thiếu trong đời sống học sinh. tuy nhiên, việc sử dụng quá mức có thể ảnh hưởng đến khả năng tập trung và hiệu quả học tập. vì vậy, nghiên cứu này nhằm tìm hiểu rõ hơn những tác động tích cực và tiêu cực của mạng xã hội đối với thói quen học tập.
  • 3.Mục tiêu nghiên cứu:
    • khảo sát mức độ sử dụng mạng xã hội của học sinh
    • phân tích ảnh hưởng của mạng xã hội đến thời gian và chất lượng học tập
    • đề xuất giải pháp sử dụng mạng xã hội hiệu quả, phục vụ học tập
  • 4.Đối tượng và phạm vi nghiên cứu:
    • đối tượng: học sinh thpt (lớp 10–12)
    • phạm vi: một trường thpt cụ thể (ví dụ: trường thpt x)
    • thời gian thực hiện: tháng 10–11/2025
  • 5.Phương pháp nghiên cứu:
    • phương pháp điều tra – khảo sát: thực hiện bảng hỏi (google form hoặc giấy) về thói quen sử dụng mạng xã hội
    • phương pháp phỏng vấn: một số học sinh và giáo viên
    • phương pháp phân tích – tổng hợp: xử lý số liệu bằng excel, so sánh và rút ra kết luận
  • 6.Dự kiến kết quả:
    • bảng số liệu thống kê thời gian, tần suất sử dụng mạng xã hội của học sinh
    • phân loại ảnh hưởng tích cực (học online, chia sẻ tài liệu, kết nối bạn học) và tiêu cực (mất tập trung, trì hoãn việc học)
    • đề xuất giải pháp cân bằng việc học và giải trí trên mạng xã hội
  • 7.Tài liệu tham khảo:
    • báo giáo dục & thời đại (2024), tác động của mạng xã hội đối với học sinh
    • bộ giáo dục & đào tạo (2023), hướng dẫn nghiên cứu khoa học học sinh thpt
    • một số bài viết từ trang vietnamnet, vnexpress, tạp chí tâm lý học
0
4 tháng 9 2018

Li – la li – la li – la:

- Tên một loài hoa đẹp (Tử đinh hương) đặc trưng của đất nước Tây Ban Nha

- Những nốt nhạc mô phỏng âm thanh của tiếng đàn

=> Nghệ thuật láy âm li – la li – la li – la gợi hợp âm của tiếng đàn, gợi hình ảnh bông hoa buồn của phút chia li, gợi chuyến đi thăm thẳm và cuộc đời đôn độc của người nghệ sĩ.

Đáp án cần chọn là: C

1 tháng 10 2020

các bn cứ vô mà nhận thẻ nhé ☺

1 tháng 10 2020

Danh con đấm cho mấy nhát.

13 tháng 3 2020

Bạn muốn dịch à?

Bạn có muốn xem Eiga không?  

Kyonen  

Ngày mai  

Người lớn  

Hôm qua

Nếu ko phải là dịch thì cho mik xin lỗi nhé

14 tháng 3 2020

Tks b nha câu này là trắc nghiệm á.Nhưng b dịch ra thì mik cug trả lời đc r.

15 tháng 8 2019

- Shi chơi hết