Cold Wind:nhưng mỗi lần kéo chuột lên nhìn đầu bài lại kéo xuống làm khó chiụ lắm

Nhiều quá bạn ơi ! Bạn nên chọn lọc những bài khó rồi đưa lên, chứ như vậy thì làm mấy ngày mới xong. Mình đoán đây là bài tập hè của bạn nhưng bạn lười làm nên lên đây hỏi 

cứ thấy mấy thằng chữ đẹp hơn mik là ko muốn giúp

Câu3:

a,Do AB và AC lần lượt là đường trung trực của DH và EH nên :

AD=AH;AE=AH(theo tính chất đường trung trực của 1 đoạn thẳng)

=> AD=AE=> tam giác ADE cân tại A (đpcm)

b, Do MB và NC lần lượt là trung trực của DH và EH nên:

MD=MH;NH=NE=> tam giác DMH cân tại H ;tam giác NHE cân tại N

=> góc MDH=góc MHD;góc NHE=góc NEH(theo tính chất của tam giác cân)(1)

Mặt khác ta có:

AD=AH;AE=AH(cm câu a)

=> góc ADH=góc AHD; góc AEH=góc AHE(theo tính chất của tam giác cân)(2)

Từ (1) và (2) suy ra: góc ADH-góc MDH=góc AHD-góc MHD

góc AEH-NEH=góc AHE-góc NHE

=> góc ADM=góc AMH;góc AEN=góc AHN(*)

Xét tam giác ADE cân tại A ta có:

góc ADE=góc AED(theo tính chất của tam giác cân)(**)

Từ (*) và (**) suy ra:

góc AHM=góc AHN=> Ha là phân giác của giác MHN (đpcm)

Chúc bạn học tốt nha!!!

câu cuối cùng là 56 nhan

Ban chi mk cach tim gia tri nho nhat / lon nhat cho mk nha

sao bn có hay zợ

Chữ đẹp với trình bày ngọn ngàng thế!Ui,sao mà ghen tị thế

có ích ...

Câu 1: D

Câu 2: A

Bài 1: 

a: \(=\left(\dfrac{19}{33}+\dfrac{14}{33}\right)+\left(\dfrac{15}{20}-2-\dfrac{15}{29}+\dfrac{2}{5}\right)\)

\(=-1+\dfrac{3}{4}+\dfrac{2}{5}-\dfrac{15}{29}=-\dfrac{213}{580}\)

bài 5

đáp án C nhé

mk giải bài 1 nhé ! mk ko biết dịch

tìm 8/9 của 72

72*8/9=64

tìm số người còn lại

72-64=8

tìm 25% của 8

8*25/100=2

ta có 8-2=6

Đ/s = 6 nhé