Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài 3 :
A B S M C P N x y 1 2 z 1 2
a) Kéo dài tia NM và NM cắt BC tại S
Khi đó ta có :
\(\hept{\begin{cases}\widehat{ABC}=\widehat{BSM}\left(\text{ 2 góc so le trong }\right)\\\widehat{MNP}=\widehat{BSM}\left(\text{ 2 góc so le trong }\right)\end{cases}}\Rightarrow\widehat{ABC}=\widehat{MNP}\Rightarrow\widehat{MNP}=40^o\)
b) Vẽ \(\hept{\begin{cases}\text{Bx là tia phân giác của }\widehat{ABC}\\\text{Ny là tia phân giác của }\widehat{MNP}\end{cases}}\)
\(\Rightarrow\widehat{B_1}=B_2=\widehat{N_1}=\widehat{N_2}=\frac{\widehat{ABC}}{2}=\frac{\widehat{MNP}}{2}=\frac{40^o}{2}=20^o\left(\text{do }\widehat{ABC}=\widehat{MNP}\right)\)
Vẽ Sz // Bx => \(\widehat{B_2}=\widehat{S_1}\)
Lại có \(\widehat{BSN}=\widehat{MSP}\Rightarrow\frac{\widehat{BSN}}{2}=\frac{\widehat{MSP}}{2}\Rightarrow\widehat{S_2}=\widehat{N_1}\)mà \(\widehat{S_2}\text{ và }\widehat{N_1}\)là 2 góc so le trong
=> Sz // Ny mà Sz // Bx => Bx // Ny hay tia phân giác của 2 góc \(\widehat{ABC}\text{ và }\widehat{MNP}\)song song nhau
Ban chi mk cach tim gia tri nho nhat / lon nhat cho mk nha
\(\left\{{}\begin{matrix}\widehat{CBA}< 135\Rightarrow\widehat{ABD}>45\Rightarrow\widehat{BAD}< 45\Rightarrow BD< DA\\\widehat{ACD}< 45\Rightarrow\widehat{CAD}>45\Rightarrow AD< CD\\\end{matrix}\right.\)
Làm toán hình thì phải lập luận rõ ràng, trong toán hình cái điểm lập luận là cao nhất, nếu không có thì 0 điểm, chế làm như vậy có phải đẩy người ta xuống 0 điểm không? Làm ơn bỏ ngay cái ngoặc tròn (và) của lớp 8 đi!
a: Xét ΔABD vuông tại D và ΔACE vuông tại E có
BD=CE
\(\widehat{ABD}=\widehat{ACE}\)
Do đó: ΔABD=ΔACE
Suy ra: AB=AC
hay ΔABC cân tại A
b: XétΔABC có
AD là đường cao
CH là đường cao
AD cắt CH tại D
Do đó: D là trực tâm của ΔABC
=>BD vuông góc với AC
Giúp mik bài 1và bài 2 với 






























Bài 2:
\(A=\dfrac{-2}{3}x^2z\cdot\dfrac{-1}{8}xy^2z=\dfrac{1}{12}x^3y^2z^2\)
Bậc là 7
Hệ số là 1/12
Phần biến là \(x^3;y^2;z^2\)
ktra thì b tự lm đi chứ, mà còn là ktra giữa kì nữa
Bài 2:
A=−23x2z⋅−18xy2z=112x3y2z2A=−23x2z⋅−18xy2z=112x3y2z2
Bậc là 7
Hệ số là 1/12
Phần biến là x3;y2;z2
đề thi thử bn ơi :)
thi thử cx tự lm đi chứ, mới bt thực lực của bản thân tới đâu
đừng lấy ng khác ra lm bìa đỡ đạn chứ
Mong bn nhìn lại năm hộ mik ạ, đây là 1 đề trong số nhiều đề mik làm thôi, mik muốn tham khảo cách trình bày bài tần số và cách làm bài đơn thức ạ, mong bn ko hiểu lầm mik
mình nghĩ b nên ghi rõ ra nha, vì ko chỉ mình mà cx sẽ có nhiều ng hiểu nhầm đó
Thứ nhất: đây là bài học thêm của mik, bài ở lớp học thêm ạ. Thứ 2: mik ko hỏi cả bài. Thứ 3: đây ko phải trang web hỏi bài thì xin hỏi là web gì ạ ??
Và cô mik bắt làm hết trừ bài nâng cao ạ ( cô học thêm nha bn)
Nếu bn vẫn ko thik điều này thì mik xin xoá bài ạ. Cảm ơn bn đã góp ý
hỏi bài nma ktra ko giúp, nếu đó là bài ktra thử thì cx nên tự làm, và nếu có cái j thì phải ghi rõ ra ngta ko phải là b nên ko bt b nghĩ j đâu
những bài b thật sự cần giúp thì lên đây nhờ, ko cần đọc luật b cx tự hiểu mà nhỉ
Đây là btvn chứ ko phải ktra lấy điểm ạ
mình nhắc thôi để b chú ý hơn, còn b có xóa hay ko thì tùy bạn
Cô mik hay lấy bài trên mạng ra để cho tụi mik làm, đây chỉ đc coi là phiếu BT tổng hợp cái dạng bài thường gặp khi đi thi thôi ạ
CTV xoá bài giùm mik ạ, mik cảm ơn