1a, 2c còn lại chưa làm kịp tại mẹ bắt đi ăn cơm

Không sao đâu, dù sao cũng cảm ơn bạn!

các sô này có thể nhân với nhau để ra kq rồi rút gọn.

Với trường hợp này tìm cách để biến thành phép nhân, số trên và số dưới cần có 1 số giống nhau.

Khi suất hiện số giống thì có thể gạch hai số giống nhau đó đi

Bài 1

26m=0,026km

89,2cm=8,92dm

4hm 36m=0,4036 km

6702m=6,702km

8dm 9mm=0,809m

81,5dm=8,1m 5cm

2,457m=2457mm

0,27km=270m

1,98m=1m 980mm

35,1km=35km 100m

Bài 2

Chiều dài của thửa ruộng hình chữ nhật là: 80x5:4=100 (m)

Diện tích của thửa ruộng hình chữ nhật là: 80x100=8000 (m²)

Số ki lô gam thóc thửa ruộng đó thu hoạch đc là: 8000:100x55=4400 (kg)

4400kg=44 tạ

Đáp số: 44 tạ thóc

Diện tích hình bình hành ban đầu là 

24 x15 = 360 (cm²)

Diện tích hình bình hành mới là 

(24+8) x 15 = 480 (cm²)

Đáp số A)360cm²

            b) 480cm²

Chu vi thửa ruộng là 

20 x 4 = 80 (m)

Nửa chu vi thửa ruộng là 

80 : 2 = 40 (m)

Chiếu dài mảnh vườn là 

40 : (1+3) x 3= 30(m)

Chiều rộng mảnh vườn là 

40 - 30 = 10 (m)

Diện tích mảnh vườn là 

30 x 10 = 300 (m²)

diện tích trồng trồng ngô là 

\(300\times\dfrac{3}{5}=180\) (m²)

Diện tích trồng khoai là 

(300 - 180) x \(\dfrac{7}{12}=70\) (m²)

Diện tích để làm đường đi là 

300-180-70 = 50(m²)

Đáp số 50m²

Số tự nhiên là các số như số đếm bình thường 
Vậy 13,4 < x < 14,5 là 1 số tự nhiên 
X = 14 
(dễ mà bạn)

Tìm số tự nhiên thỏa mãn :

13,4 < x < 14,5

x = 14,0 hay 14 

mình cảm ơn mọi ngừi rất nhìu ạ mọi ngừi giải hộ mình

???BẠN KO BT BÀI  NÀO? CHỤP CẢ HAI TRANG SÁCH THẾ

Câu 2:

Olm chào em. Đây là toán nâng cao chuyên đề phân số cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này như sau:

Giải:

Nếu không có thêm cò thì số vịt trời là:

100 - 1 = 99 (con)

99 con ứng với:

1 + 1/2 + 1/3 = 11/6 (số vịt)

Số vịt là: 99 : 11/6 = 54 (con)

Đáp số:

Câu 3:

Olm chào em. Đây là toán nâng cao chuyên đề toán ba tỉ số, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này như sau:

Giải:

Người thứ nhất mua bằng:

1 : (1 + 2) = 1/3 (tấm vải)

Người thứ hai mua bằng:

1 : (1 + 3) = 1/4 (tấm vải)

Người thứ ba mua bằng:

1 : (1 + 4) = 1/5 (tấm vải)

Tấm vải dài: 26 : (1-1/3-1/4-1/5) = 120(m)

Đáp số:..

Bài 1a:

7/10 - 2/5 + 3/10

= (7/10 + 3/10) - 2/5

= 1 - 2/5

= 5/5 - 2/5

= 3/5

b: 83 x 7,69 + 2,31 x 83

= 83 x (7,69 + 2,31)

= 83 x 10

= 830

Bài 1c:

14:(4\(\frac23\) - 1\(\frac59\)) + 14 : (\(\frac23\) + \(\frac89\))

= 14 : (14/3 - 14/9) + 14 : (6/9 + 8/9)

= 14 : (14.(1/3 - 1/9) + 14 : 14/9

= 14 : 14 : 2/9 + 1 : 1/9

= 1 : 2/9 + 9

= 9/2 + 9

= 27/2