Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
bạn kể rõ ra xem nào,nếu đăng được ảnh chụp cho mk thì càng tốt
12 sai, C mới là đáp án đúng
13 sai, A đúng, \(sin-sin=2cos...sin...\)
18.
\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=m>0\\\Delta'=m^2-m\left(-m+3\right)< 0\end{matrix}\right.\)
\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}m>0\\2m^2-3m< 0\end{matrix}\right.\) \(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}m>0\\0< m< \dfrac{3}{2}\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow m=1\)
Đáp án B
22.
Để pt có 2 nghiệm pb \(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}m-2\ne0\\\Delta'=\left(2m-3\right)^2-\left(m-2\right)\left(5m-6\right)>0\end{matrix}\right.\)
\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}m\ne2\\-m^2+4m-3>0\end{matrix}\right.\) \(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}m\ne2\\1< m< 3\end{matrix}\right.\)
Theo hệ thức Viet: \(\left\{{}\begin{matrix}x_1+x_2=\dfrac{-2\left(2m-3\right)}{m-2}\\x_1x_2=\dfrac{5m-6}{m-2}\end{matrix}\right.\)
\(\dfrac{-2\left(2m-3\right)}{m-2}+\dfrac{5m-6}{m-2}\le0\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{m}{m-2}\le0\) \(\Leftrightarrow0\le m< 2\)
Kết hợp điều kiện delta \(\Rightarrow1< m< 2\)
24.
Đề bài câu này dính lỗi, ko có điểm M nào cả, chắc là đường thẳng đi qua A
Đường tròn (C) tâm I(1;-2) bán kính R=4
\(\overrightarrow{IA}=\left(1;3\right)\)
Gọi d là đường thẳng qua A và cắt (C) tại 2 điểm B và C. Gọi H là trung điểm BC
\(\Rightarrow IH\perp BC\Rightarrow IH=d\left(I;d\right)\)
Theo định lý đường xiên - đường vuông góc ta luôn có: \(IH\le IA\)
Áp dụng Pitago cho tam giác vuông IBH:
\(BH=\sqrt{IB^2-IH^2}\Leftrightarrow\dfrac{BC}{2}=\sqrt{16-IH^2}\)
\(\Rightarrow BC_{min}\) khi \(IH_{max}\Leftrightarrow IH=IA\)
\(\Leftrightarrow IA\perp d\Rightarrow d\) nhận \(\overrightarrow{IA}\) là 1 vtpt
Phương trình d:
\(1\left(x-2\right)+3\left(y-1\right)=0\Leftrightarrow x+3y-5=0\)
Bạn cần nâng cấp tài khoản VIP lên hoặc nhờ giáo viên xoá bài cũ, nếu không được, phải báo lỗi, mỗi báo lỗi đúng sẽ nhận 1 - 3 ngày VIP
bạn chỉ cần bình tĩnh ,khg nên căng thẳng suy ngĩ lại những việc mình làm sai và cố gắng sửa bằng cách làm thật tốt công việc đó
chọn cho mình nhé,mình nói có đúng khg các bạn
bn cần tự tin lên, đừng sa vào các thứ ko tốt cho sức khỏe, tập trung hok tập, phải độc lập lên,tao cho mik những thứ tốt đẹp nhất nhé!!! Cố lên tất cả mọi người đều tin bn
{\__ /}
* *
Câu 34:
\(\Delta=\left(-2m\right)^2-4\cdot1\cdot\left(4m+12\right)\)
\(=4m^2-16m-48=4\left(m^2-4m-12\right)\)
\(=4\left(m^2-6m+2m-12\right)=4\left(m-6\right)\left(m+2\right)\)
Để bất phương trình có tập nghiệm là R thì \(\begin{cases}\Delta\le0\\ a>0\end{cases}\)
=>4(m-6)(m+2)<=0 và 1>0
=>(m-6)(m+2)<=0
=>-2<=m<=6
mà m nguyên
nên m∈{-2;-1;0;1;2;3;4;5;6}
=>Chọn A
Câu 33:
\(\Delta=\left(m+1\right)^2-4\cdot\left(-2\right)\left(m+1\right)=\left(m+1\right)^2+8\left(m+1\right)\)
=(m+1)(m+9)
Để bất phương trình đúng với mọi x thì Δ<0 và a<0
=>(m+1)(m+9)<0 và -2<0(đúng)
=>-9<m<-1
=>Chọn A
Câu 31:
TH1: m=0
Phương trình sẽ trở thành:
\(0\cdot x^2-2\cdot0\cdot x+4=0\)
=>4=0(vô lý)
=>Nhận
TH2: m<>0
\(\Delta=\left(-2m\right)^2-4\cdot m\cdot4=4m^2-16m=4m\left(m-4\right)\)
Để phương trình vô nghiệm thì 4m(m-4)<0
=>m(m-4)<0
=>0<m<4
=>0<=m<4
=>Chọn D
Câu 30: Phương trình có hai nghiệm trái dấu thì a*c<0
=>\(m^2-3m-4<0\)
=>(m-4)(m+1)<0
=>-1<m<4
=>a=-1; b=4
a+b=-1+4=3
=>CHọn A
Câu 29:
\(\Delta=\left(m+1\right)^2-4\cdot1\cdot\left(m+1\right)=\left(m+1\right)^2-4\left(m+1\right)\)
=(m+1)(m-3)
Để (1) vô nghiệm thì Δ<0
=>(m+1)(m-3)<0
=>-1<m<3
=>Chọn D
1: vecto AC=(-1;-7)
=>VTPT là (-7;1)
PTTS là:
x=3-t và y=6-7t
Phương trình AC là:
-7(x-3)+1(y-6)=0
=>-7x+21+y-6=0
=>-7x+y+15=0
2: Tọa độ M là:
x=(3+2)/2=2,5 và y=(6-1)/2=2,5
PTTQ đường trung trực của AC là:
-7(x-2,5)+1(y-2,5)=0
=>-7x+17,5+y-2,5=0
=>-7x+y+15=0
3: \(AB=\sqrt{\left(-1-3\right)^2+\left(3-6\right)^2}=5\)
Phương trình (A) là:
(x-3)^2+(y-6)^2=AB^2=25
mk để ý thấy bn toàn copy mà
Chào em, có thể những bài làm của em thầy chưa đọc đến. Rồi thầy sẽ đọc và tick cho em nhé.
Em đồng ý với chị. Em cũng giống như chị nè, em đã cố gắng trả lời thật nhanh và chính xác môn địa lý, nhưng em lại không được tick. Trong khi đó thì các bạn khác lại được tick. Câu trả lời của em đúng là cũng có tham khảo mạng, nhưng em thấy các bạn khác cũng tham khảo nhưng cũng được tick, còn em thì chả được tick....
Mình cũng nghĩ vậy. Đôi khi mình thấy những câu lâu rồi không ai giải tính giải thì nghĩ lại có giải cũng không được tick thì giải làm gì? Cái này mong thầy xem lại như là 1 cách để thu hút các bạn giỏi ở lại diễn đàn của mình vì sợ là các bạn đó thấy chán rồi lần lược tìm nơi khác thì phí lắm.
Không phải mục đích chỉ để tick bạn ạ. Mình cũng muốn giúp các bạn đó lắm. Và mình cũng muốn rằng cho đi thì phải được công nhận lại bạn ạ.
Akai Haruma mình biết rồi, chỉ là nói ý kiến của mình thôi , ko có ý gì khác
@phynit
Akai Haruma chị giống em vậy đó.Môn sinh học em đã bỏ ra khá nhiều công sức để trả lời những câu hỏi chưa ai trả lời nhưng đã hết tuần nhưng vẫn chưa có ai check những câu hỏi đó.
nhất trí với chị.......gv bây giờ còn có kiểu mặc cảm với học sinh cơ . Phân biệt đối xử
ờ tui cx thấy z nên h có làm nx đâu
thầy cô phân biệt đối xử lm mik thấy tổn thương với lại ko muốn on nữa lun
copy gì bạn?
à,mà có copy đấy.Mấy cái sinh học cơ thể toàn lấy trên wikipedia
Nói chung nhiều khi làm một bài khó?!, gõ công thức gọn gàng sạch đẹp rồi mà không được công nhận thì cảm thấy động lực nó cũng suy giảm đi đôi chút. Mặc dù mình không phải giỏi giang gì nhưng một khi mình đã xác định làm một bài toán thì mình chỉ nghĩ đến TH tởm nhất là xét thiếu TH của bài toán chứ chưa bao giờ sai phương pháp làm cả.
Với đầy đủ những yêu cầu như vậy tại sao vẫn không được tick?
Mấy cái đó thì đa số ai cx copy thôi.Hoặc có vài cái mk lấy trong sách
Nhiều khi bảo ham hố nhưng thực sự không được tick cũng thấy giảm sút động lực.
Còn việc copy hay không copy thì 100% khẳng định rất rất nhiều người trên này đi sao chép từ các nguồn khác nhau lắm :))))
Cũng có khi ko copy là điều ko thể,khi muốn trả lời một vấn đề nào đó thì mk phải tìm hiểu từ nhiều nguồn thì mới trả lời được
Đơn giản là chị nghĩ những môn mang tính chất tính toán như toán lý hóa thì copy mới có vấn đề.
Sinh học lý thuyết và các môn sử địa..... yêu cầu độ chính xác cao. Nếu thực sự không lấy nguồn từ sách hay nơi đáng tin tưởng nào thì mới là lạ. Cái đấy coi như cũng là cách ôn tập và ghi nhớ luôn. Còn sinh học tính toán thì lại khác .
Em cũng nghĩ giống chị vậy.Các môn như sinh,sử,địa đều là những kiến thức có thể chúng ta chưa được học,được biết,nên có thể lấy ở các nguồn là chuyện bình thường
em cũng nghĩ giống chị á, nhiều khi em bỏ sức làm Tiếng anh mà hiếm khi mới được tick lắm chị, nên giờ em cũng ít trả lời hơn
=)))))
Có bỏ công sức nhưng cx có xíu copy chớ
ờ, vại còn t thì sao ???? viết bài văn dzô hơn 2 trang rưỡi, mất công đánh dzô máy mà được ai tick, kì cục quá trời, tui cx thế đành pải chịu chứ bộ
mk còn gửi cả câu hỏi đó cho thầy cô tick môn đó mà vẫn ko được đó
Em cũng thế thầy ơi!
mk môn sinh học cx thế
Nguyễn Quang Duy
sinh học của em cũng thế thầy ơi
Chắc chị sẽ đc tick sớm thôi mà <3
tớ cũng tl mà mới tl đã đc cô Hà Thùy Dương tick rùi, tại cô ko có thấy câu tl của bn đó