Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Em đồng ý với các ý kiến (b), (d), (h).
Bởi vì, trong quá trình giao lưu hội nhập như ngày nay việc tìm hiểu phong tục tập quán của các nước khác là một điều nên làm và không thể thiếu; việc học hỏi công nghệ sản xuất hiện đại để ứng dụng ở Việt Nam là rất cần thiết trong quá trình công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước, đất nước bước vào thời kì hội nhập và phát triển ngoài việc học tập trau dồi vốn tiếng Việt, chúng ta không thể không học tiếng nước ngoài, nếu không học, không biết thì không thể học hỏi, giao lưu phát triển được.
Em không đồng ý với ý kiến (a), (c), (đ), (e), (g)
Bởi vì, những ý kiến đó chứng tỏ không tôn trọng, học hỏi các dân tộc khác; các ý kiến (g), không có lòng tự tin dân tộc, các ý kiến (c), (đ), (e) và học hỏi không có chọn lọc ý kiến (a).
THAM KHẢO:
Em đồng ý với các ý kiến (b), (d), (h).
Bởi vì, trong quá trình giao lưu hội nhập như ngày nay việc tìm hiểu phong tục tập quán của các nước khác là một điều nên làm và không thể thiếu; việc học hỏi công nghệ sản xuất hiện đại để ứng dụng ở Việt Nam là rất cần thiết trong quá trình công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước, đất nước bước vào thời kì hội nhập và phát triển ngoài việc học tập trau dồi vốn tiếng Việt, chúng ta không thể không học tiếng nước ngoài, nếu không học, không biết thì không thể học hỏi, giao lưu phát triển được.
Em không đồng ý với ý kiến (a), (c), (đ), (e), (g)
Bởi vì, những ý kiến đó chứng tỏ không tôn trọng, học hỏi các dân tộc khác; các ý kiến (g), không có lòng tự tin dân tộc, các ý kiến (c), (đ), (e) và học hỏi không có chọn lọc ý kiến (a).
THAM KHẢO:
Em đồng ý với các ý kiến (b), (d), (h).
Bởi vì, trong quá trình giao lưu hội nhập như ngày nay việc tìm hiểu phong tục tập quán của các nước khác là một điều nên làm và không thể thiếu; việc học hỏi công nghệ sản xuất hiện đại để ứng dụng ở Việt Nam là rất cần thiết trong quá trình công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước, đất nước bước vào thời kì hội nhập và phát triển ngoài việc học tập trau dồi vốn tiếng Việt, chúng ta không thể không học tiếng nước ngoài, nếu không học, không biết thì không thể học hỏi, giao lưu phát triển được.
Em không đồng ý với ý kiến (a), (c), (đ), (e), (g)
Bởi vì, những ý kiến đó chứng tỏ không tôn trọng, học hỏi các dân tộc khác; các ý kiến (g), không có lòng tự tin dân tộc, các ý kiến (c), (đ), (e) và học hỏi không có chọn lọc ý kiến (a).
1)Tùy từng trường hợp mà đánh giá.
Trường hợp 1: Dùng để giao tiếp trong những cuộc họp sang trọng, sử dụng với người lớn tuổi,... Trong trường hợp này làm thế là không được vì chúng ta không nên xen lẫn Tiếng nước ngoài trong dịp lễ, kỉ niệm sang trọng, nói với người lớn,..Trong những trường hợp ấy thì phải nói lời lẽ tôn nghiêm.
Trường hợp 2: Nói với bạn bè, viết báo,..: Trong trường hợp này ta có thể dùng nhưng không nên dùng quá mức. Vì nếu viết báo ta cho thêm tiếng nc ngoài vào sẽ làm cho báo trở nên hiện đại, hay. Còn nói với bạn bè,.. chúng ta dùng như vậy cũng không sao cả.
2) Ta nên học hỏi vì đó là những điều tốt, cần học hỏi từ nước bạn để phát triển Việt Nam, đưa thế giới lên tầm cao mới.
3) Nghệ thuật không phải là xấu, nghệ thuật nhiều khi cũng nói về phong tục,.. cảu nước khác. Chúng ta có thể xem bình thường như nghệ thuật nước mik.
1) Đúng là ngôn ngữ Việt Nam rất phong phú, đa dạng tuy nhiên trong nhiều trường hợp lại không thể diễn tả được chính xác ý nghĩa, vì thế đã sinh ra từ mượn. Tuy nhiên chỉ dùng trong những trường hợ đặc biệt khi không thể diễn tả được chính xác ý nghĩa của nó. Vậy nếu dùng quá nhiều sẽ làm mất đi bản sắc ngôn ngữa dân tộc. Vì vậy em không đồng ý với ý kiến: "Dùng tiếng Việt xen lẫn tiếng nước ngoài."
2) Việc học hỏi công nghệ sản xuất hiện đại để ứng dụng ở Việt Nam là rất tốt. Điều đó có thể giúp cho kinh tế Việt Nam phát triển hơn và đồng thời thông qua nền kinh tế Việt Nam sẽ có thêm nhiều mối quan hệ bạn bè với các nước trên thế giới. Vì vậy em đồng ý với ý kiến này.
3) Em không đồng ý với ý kiến này. Vì, mỗi nước có những nghệ thuật khác nhau. Việt Nam cũng là nước có nhiều nghệ thuật đặc sắc. Vậy khi xem nghệ thuật dân tộc của các nước khác ta có thể làm phong thú thêm nghệ thuật của đất nước mình. Tuy nhiên để học tập đưa vào nghệ thuật nước nhà thì cần phải chọn lọc một cách cẩn thận.
- văn hóa trong giao tiếp, ứng xử; đặc biệt là những nét văn hóa truyền thống rất nhân văn, nhân ái đã được tổng kết thành ngạn ngữ, thành ngữ, lời ca như: “Lá lành đùm lá rách”, “Chị ngã em nâng”, “Uống nước nhớ nguồn”, “Bán anh em xa mua láng giềng gần”,“Tôn sư trọng đạo”, “Kính già yêu trẻ”, “Một con ngựa đau cả tàu không ăn cỏ”,“Bầu ơi thương lấy bí cùng, tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn”.
-
Bản sắc văn hóa một phần được thể hiện qua các di sản văn hóa. Đó là những sản phẩm văn hóa (có thể là thiên tạo cũng có thể là nhân tạo, là vật thể hoặc phi vật thể). Dù là thiên tạo nhưng nó phải được con người cảm xúc, rung động, thưởng thức và đặt tên theo cách hiểu của văn hóa Việt Nam. Nhiều nơi trên thế giới có thể cũng có vật thể giống như núi Vọng phu, như hòn Trống mái nhưng nó không có tên gọi như vậy. Nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm đã nói về điều ấy rất tinh tế và thực tế:
Những người vợ nhớ chồng nên có núi Vọng phu,
Vợ chồng yêu nhau nên có hòn Trống mái
Những học trò nghèo nên có núi Bút non Nghiên.
Di sản văn hóa vật thể là sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học bao gồm di tích lịch sử - văn hóa, danh lam, thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia...

Núi vọng phu Hòn trống mái

Vịnh Hạ Long
Di sản văn hóa phi vật thể gồm những sản phẩm tinh thần như chữ viết, văn học, nghệ thuật dân gian với nhiều loại hình, lễ tiết, luật tục, các tri thức về khoa học đời sống, khoa học quân sự, về kinh nghiệm trong đời sống...
Sau một thời gian văn hóa phi vật thể có thể trở thành văn hóa vật thể như văn khắc trên bia đá, sắc phong của vua, chúa ngày xưa...
Nhiều yếu tố khác của văn hóa như phong tục, trang phục, nghệ thuật tạo hình, văn hóa ẩm thực... cũng phản ánh bản sắc văn hóa.
Bạn THAM KHảo NHé!!!!
Việt Nam có lòng hiếu khách là tấm lòng yêu mến khách và chào đón bằng cả tấm lòng.
Một số truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam: Yêu nước, chống giặc ngoại xâm; đoàn kết; tương thân tương ái ("thương người như thể thương thân"); uống nước nhớ nguồn; tôn sư trọng đạo; hiếu học; lao động cần cù; các truyền thống về nghệ thuật, thủ công mỹ nghệ truyền thống.
Những việc học sinh cần làm để thể hiện lòng tự hào:
+ Chăm chỉ học tập, rèn luyện đạo đức để trở thành con ngoan, trò giỏi.
+ Tích cực tìm hiểu, gìn giữ và phát huy các giá trị văn hóa, lịch sử, truyền thống tốt đẹp của quê hương, đất nước.
+ Biết ơn những người có công với nước, tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa, hoạt động thiện nguyện, giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn.
+ Tôn trọng, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc và có ý thức quảng bá hình ảnh đất nước, con người Việt Nam đến bạn bè quốc tế.
Câu 2:
Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới là: Sự tôn trọng, coi trọng giá trị, bản sắc, truyền thống, ngôn ngữ, phong tục tập quán và lối sống riêng của các quốc gia, dân tộc khác nhau trên thế giới; không kỳ thị, phân biệt đối xử hay áp đặt văn hóa của dân tộc mình lên dân tộc khác.
Vì sao cần tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa:
+ Mỗi dân tộc, nền văn hóa đều có những giá trị, nét đẹp riêng và đóng góp vào kho tàng văn hóa chung của nhân loại.
+ Tôn trọng sự đa dạng giúp thúc đẩy sự hiểu biết lẫn nhau, tăng cường tình hữu nghị, hợp tác hòa bình giữa các quốc gia.
+ Tạo môi trường học hỏi, làm giàu thêm tri thức và bản sắc của chính dân tộc mình qua sự giao lưu văn hóa thế giới.
Câu 3:
Lao động cần cù, sáng tạo là gì:
+ Cần cù trong lao động: Là sự chăm chỉ, chịu khó, miệt mài, cố gắng hết mình trong công việc, không ngại khó khăn, gian khổ.
+ Sáng tạo trong lao động: Là luôn suy nghĩ, tìm tòi, cải tiến phương pháp để nâng cao năng suất, chất lượng và hiệu quả công việc, không rập khuôn hay máy móc.
Bản thân em đã và sẽ rèn luyện như thế nào:
+ Luôn tự giác hoàn thành các nhiệm vụ học tập và công việc được giao bằng tinh thần trách nhiệm cao, không nản chí trước các bài tập khó.
+ Chủ động tìm tòi những cách giải quyết mới trong học tập, không ngừng học hỏi từ thầy cô, bạn bè và thực tế xung quanh để nâng cao tư duy sáng tạo.
+ Tích cực tham gia các công việc lao động vừa sức ở gia đình và nhà trường để rèn luyện thói quen kiên trì, chịu khó.
Câu 4:
a. Lời nói của bạn An là không đúng.
Vì việc học nhóm đòi hỏi tinh thần trách nhiệm và sự tham gia đóng góp của tất cả các thành viên. Ỷ lại, phó mặc toàn bộ công việc cho bạn Hoa không chỉ khiến bản thân trở nên thụ động, thiếu kiến thức, kém phát triển mà còn thể hiện sự thiếu tôn trọng đối với bạn cùng nhóm và làm giảm hiệu quả chung của công việc nhóm.
b. Nếu em là bạn Chung, em sẽ nói với An rằng:
"Cậu không nên suy nghĩ như vậy. Dù bạn Hoa học giỏi, nhưng đây là bài tập nhóm, mỗi người đều có trách nhiệm đóng góp ý kiến và phần việc của mình để cùng nhau hoàn thành tốt nhất. Nếu chúng ta cứ ỷ lại thì sẽ chẳng học hỏi được gì và làm phiền đến bạn Hoa. Cùng nhau làm việc và thảo luận sẽ hiệu quả hơn rất nhiều đấy!".
Đất nước Việt Nam chúng ta học hỏi các dân tộc khác rất nhiều, có những mặt tốt học tập được nhưng hầu hết đều ham học hỏi đến nỗi không biết chắt lọc những gì tốt và nhựng gì xấu và đưa vào môi trường của Việt Nam. Ngày xưa, các ông bà bố mẹ chúng ta chỉ học có 6 hay 7 môn nhưng bây giờ các bạn thử tính xem? Các môn học không tính được trên đầu ngón tay vì có quá nhiều môn học. Tôi lấy ví dụ chứng minh: Ngày hôm nay, nước ta sang nước Nga thấy nước Nga phát triển, có học môn Âm nhạc... Ta áp dụng cho đất nước của ta học môn Âm nhạc, mai sang Pháp có môn Họa... về cho học sinh VN học lun môn nhạc... Ví dụ điển hình hơn nữa là chúng ta là 1 nước đứng thứ 2 về xuất khẩu gạo nhưng chúng ta vẫn phải dùng gạo của các nước khác.
Biện pháp khắc phục: Người Việt ưu tiên dùng hàng Việt.
Học tốt đẹp của các dân tộc khác
Ví dụ: Chỉ dùng hàng Nhật, hàng Thái Lan chê hàng Việt, bắt trước kiểu quần áo của các ngôi sao. dùng tiếng Việt xen lẫn tiếng nước ngoài. Những việc học hỏi đó là sai, vì chúng ta chỉ nên học hỏi những điều tốt đẹp từ các nước, phải biết chọn lọc sao cho phù hợp với môi trường sống, đồng thời phải phát huy và tự hào tinh hoa của dân tộc như chúng ta nên khuyến khích sử dụng hàng việt để nâng cao giá trị của hàng Việt Nam
Em đồng ý với các ý kiến (b), (d), (h).
Bởi vì, trong quá trình giao lưu hội nhập như ngày nay việc tìm hiểu phong tục tập quán của các nước khác là một điều nên làm và không thể thiếu; việc học hỏi công nghệ sản xuất hiện đại để ứng dụng ở Việt Nam là rất cần thiết trong quá trình công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước, đất nước bước vào thời kì hội nhập và phát triển ngoài việc học tập trau dồi vốn tiếng Việt, chúng ta không thể không học tiếng nước ngoài, nếu không học, không biết thì không thể học hỏi, giao lưu phát triển được.
Em không đồng ý với ý kiến (a), (c), (đ), (e), (g)
Bởi vì, những ý kiến đó chứng tỏ không tôn trọng, học hỏi các dân tộc khác; các ý kiến (g), không có lòng tự tin dân tộc, các ý kiến (c), (đ), (e) và học hỏi không có chọn lọc ý kiến (a).
Em đồng ý với các ý kiến (b), (d), (h).
Bởi vì, trong quá trình giao lưu hội nhập như ngày nay việc tìm hiểu phong tục tập quán của các nước khác là một điều nên làm và không thể thiếu; việc học hỏi công nghệ sản xuất hiện đại để ứng dụng ở Việt Nam là rất cần thiết trong quá trình công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước, đất nước bước vào thời kì hội nhập và phát triển ngoài việc học tập trau dồi vốn tiếng Việt, chúng ta không thể không học tiếng nước ngoài, nếu không học, không biết thì không thể học hỏi, giao lưu phát triển được.
Em không đồng ý với ý kiến (a), (c), (đ), (e), (g)
Bởi vì, những ý kiến đó chứng tỏ không tôn trọng, học hỏi các dân tộc khác; các ý kiến (g), không có lòng tự tin dân tộc, các ý kiến (c), (đ), (e) và học hỏi không có chọn lọc ý kiến (a).
Em đồng ý với các ý kiến (b), (d), (h).
Bởi vì, trong quá trình giao lưu hội nhập như ngày nay việc tìm hiểu phong tục tập quán của các nước khác là một điều nên làm và không thể thiếu; việc học hỏi công nghệ sản xuất hiện đại để ứng dụng ở Việt Nam là rất cần thiết trong quá trình công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước, đất nước bước vào thời kì hội nhập và phát triển ngoài việc học tập trau dồi vốn tiếng Việt, chúng ta không thể không học tiếng nước ngoài, nếu không học, không biết thì không thể học hỏi, giao lưu phát triển được.
Em không đồng ý với ý kiến (a), (c), (đ), (e), (g)
Bởi vì, những ý kiến đó chứng tỏ không tôn trọng, học hỏi các dân tộc khác; các ý kiến (g), không có lòng tự tin dân tộc, các ý kiến (c), (đ), (e) và học hỏi không có chọn lọc ý kiến (a).
Em không đồng ý với những việc làm: a, c, đ, e và g.
Bởi vì:
h là dùng tiếng Việt xen lẫn tiếng nước ngoài. mà . Đâu có đúng:(((