giúp mik vít 1 bài zăn tả nghệ sĩ hài , vận động viên (cử tạ, bơi lội, bóng đá ,...) hoặc 1 diễn viên đang làm xiếc

nha van thep moi da su dung nhung bien phap nghe thuat: giau chi tiet nhieu tinh cam ket hop mieu ta va binh luan loi van giau nhip dieu 

Mot cau thoi ban nha

Trong văn bản" Cây tre Việt Nam" tác giả đã nói đến những phẩm chất của cây tre: thanh cao, giản dị, kiên cường, mộc mạc, dẻo dai.

Tính từ là từ loại được dùng nhiều nhất để nói về phẩm chất của cây tre

Bài 1

 a) Sau trận bão đi qua, đảo cô tô trở lên:

+ Thời gian: Ngày thứ 5, khi cơn bão đi qua.

+Cảnh Cô Tô: Ngày trong trẻo, sáng sủa.

-cây rên núi đảo lại càng thêm xanh mát, nước biển lam biếc đậm đà, cát lại vàng giòn hơn nữa.

-Lưới nặng mẻ cá giã đôi

b)Nghệ thuật của đoạn trích cô tô:

Sử dụng các từ láy và tính từ kết hợp với cách miêu tả từ trên xuống dưới, gợi lên toàn cảnh Cô Tô rộng lớn, trong sáng và lộng lẫy.

- gợi lên cuộc sống lao động cuar người dân ấm no, đầy đủ.

Bài 2:

Tre là tượng trưng cao quý của dân tộc Việt Nam vì:

- Tre mang những đức tính tốt của con người Việt Nam.

-Tre xung phong giữ làng giữ nước giữ mái nhà trnh giữ đồng lúa chín.

-Tre kiên cường bất khuất.

-Tre là người bạn thân thiết lâu đời của nhân dân việt nam, luôn sát cánh bên nhau.

Bài làm tham khảo :

Vào một buổi chiều nọ , bọn em đang tung tăng cắp  sách tới trường , vừa đi vừa trò chuyện . Lũ chim hót líu lo , các bông hoa thì đua nhau nở . Cảnh tượng của một buổi chiều đẹp đẽ vô cùng . Bỗng có một đứa trẻ tầm 4,5 tuổi đang giơ cái nón ra để xin tiền , quần áo rách rưới  . Mong mọi người đi qua sẽ bố thí cho em vài nghìn đồng . Thấy bà , chúng em vội chạy lại gần . Sau một hồi trò chuyện cùng , bọn em biết được rằng bố của em ấy đã mất sớm , ở nhà chỉ có mẹ và em . Mẹ em thì đang ốm nặng , không có tiền chữa trị nên em mới phải đi ăn xin tiền để lấy số tiền đó chữa cho mẹ . Thương cảm cho số phận , hoàn cảnh của gia đình em nhỏ nên bọn em  đã động viên , an ủi cho em , cùng nhau góp tiền để mua thuốc cho mẹ của em đó . Đứa thì 5 nghìn , 10 nghìn ,.... Tuy đồng tiền không đáng là bao nhưng nó chứa trong đó tình cảm yêu thương . Rồi một hồi sau , bọn em đến quầy bán thuốc , mua cho em ấy thuốc trị ốm . Bỗng nhìn lên đồng hồ , bọn em chợt nhớ ra giờ đi học nên tạm biệt em nhỏ rồi vội vã ôm cặp sách tới trường . Trên đường đi , hai hàng cây như đang vẫy chào chúng em . Chim họa mi hát một bài ca vui tươi , rộn rã để khen ngợi cho hành động của chúng em . Lúc vào lớp học , tiếng đọc bài của cô giáo to hơn , hay và truyền cảm hơn . Trên bảng nét viết chữ nắn nót bài học : " LÒNG YÊU THƯƠNG - CHIA SẺ " 

So sánh : Hàng cây như vẫy chào chúng em 

Nhân hóa : Chim họa mi hát một bài ca vui tươi 

Chúc bạn học tốt !

nhân hóa

nhân hóa

mình biết

câu trả lời đâu

Nghệ thuật ngắt nhịp trong một số câu 6 thành 2 nhịp lẻ 3/3 đã làm cho giọng thơ, nhịp điệu biến đổi đầy tính thẩm mĩ
Nghệ thuật nhân hoá đã góp phần làm cho thơ của Nguyễn Duy có chiều sâu triết lí.
Hình ảnh so sánh tuyệt đẹp: 
"Nòi tre đâu chịu mọc cong
Chưa lên đã thẳng nhủ chông lạ thường"
Sử dụng điệp từ “xanh”
Sử dụng biến đổi hài-hoà , các biện pháp tu từ, nhân hoá, ẩn dụ, so sánh, điêp từ, điệp ngữ....

thiếu từ láy,tính từ gợi hình gợi cảm