Câu 1:Kiểu văn bản: Nghị luận

Câu 2:Vấn đề: Bàn về việc tự nhận thức, đánh giá bản thân (biết mình, biết người) trong cuộc sống.

Câu 3:Bằng chứng tác giả dùng:Câu ca dao “Đèn và trăng” (làm dẫn chứng chính).Hình ảnh ngón tay dài – ngắn (so sánh, minh họa) Dẫn thêm Truyện Kiều (tuần trăng khuyết, đĩa dầu hao.Mục đích: làm rõ việc mỗi người có điểm mạnh – yếu khác nhau, cần biết mình.

Câu 4:Mục đích:Khuyên con người biết tự nhìn nhận, đánh giá bản thân .Từ đó sửa mình để phát triển.Nội dung:Không ai hoàn hảo, ai cũng có mặt mạnh – yếu.Cần biết mình, hiểu mình.Biết sai mà sửa → mới tiến bộ, không thì sẽ tụt lùi

Câu 5:Nhận xét cách lập luận:Chặt chẽ, logic (từ ca dao → mở rộng → rút ra bài học)Dẫn chứng gần gũi, dễ hiểu Kết hợp giải thích + so sánh+ mở rộng vấn đề.Làm cho bài viết thuyết phục và dễ tiếp nhận

Câu 1: Xác định kiểu văn bản của văn bản trên. Trả lời: Văn bản thuộc kiểu văn bản nghị luận (nghị luận xã hội/triết lý).

Câu 2: Vấn đề được đề cập đến trong văn bản là gì? Trả lời: Vấn đề chính là sự nhìn nhận, đánh giá về bản thân và người khác. Tác giả nhấn mạnh việc mỗi người đều có thế mạnh và hạn chế riêng, từ đó khuyên chúng ta cần biết mình, biết người, sống bao dung và không ngừng tự hoàn thiện.

Câu 3: Để làm sáng tỏ cho vấn đề, tác giả đã sử dụng những bằng chứng nào? Trả lời: Tác giả sử dụng các bằng chứng: Câu ca dao về cuộc đối thoại giữa đèn và trăng (đèn khoe tỏ hơn trăng nhưng sợ gió, trăng khoe tỏ hơn đèn nhưng bị mây che). - Câu tục ngữ: "Năm ngón tay có ngón dài ngón ngắn". - Hình ảnh thực tế về chiếc đèn dầu cổ và các hiện tượng tự nhiên (gió, mây).

Câu 4: Mục đích và nội dung của văn bản trên là gì? - Mục đích: Thuyết phục người đọc về thái độ sống đúng đắn: cần khiêm tốn, biết thừa nhận khuyết điểm để sửa mình và bao dung với người khác. - Nội dung: Phân tích sự tương đối của các giá trị thông qua hình ảnh đèn và trăng, từ đó khẳng định tầm quan trọng của việc "biết mình" để phát triển cá nhân và cộng đồng.

Câu 5: Nhận xét cách lập luận của tác giả trong văn bản. Trả lời: Cách lập luận rất chặt chẽ, sắc sảo và giàu tính thuyết phục. Tác giả đi từ văn hóa dân gian (ca dao, tục ngữ) đến những suy ngẫm triết lý sâu sắc; cách đặt vấn đề tự nhiên, ngôn ngữ gần gũi nhưng đầy sức nặng, giúp người đọc dễ dàng tiếp nhận bài học về sự tự nhận thức.

### **Câu 1: Xác định kiểu văn bản của văn bản trên.** * **Trả lời:** Kiểu văn bản **Nghị luận ### **Câu 2: Vấn đề được đề cập đến trong văn bản là gì?** * **Trả lời:** Văn bản đề cập đến vấn đề **nhìn nhận, đánh giá bản thân và thái độ ứng xử trong cuộc sống**. Cụ thể là bài học về sự khiêm tốn, lòng bao dung, biết rõ ưu - khuyết điểm của mình và người khác ("biết người biết mình") để hoàn thiện bản thân. ### **Câu 3: Để làm sáng tỏ cho vấn đề, tác giả đã sử dụng những bằng chứng nào?** Tác giả đã sử dụng các bằng chứng rất gần gũi và giàu tính thuyết phục: * **Bài ca dao về Đèn và Trăng:** Cuộc đối thoại giữa đèn (khoe tỏ hơn trăng nhưng sợ gió) và trăng (khoe tỏ hơn đèn nhưng bị mây che). * **Câu tục ngữ:** *"Năm ngón tay có ngón dài ngón ngắn"*. * **Triết lý dân gian:** Quan niệm "Nhân vô thập toàn" (không ai hoàn hảo mười phân vẹn mười) của cha ông ngày xưa. * **Hình ảnh thực tế:** Hình ảnh cái đèn dầu cổ (đĩa dầu lạc, dầu vừng) và hình ảnh trăng trong truyện Kiều để phân tích tính khách quan của hoàn cảnh. ### **Câu 4: Mục đích và nội dung của văn bản trên là gì?** * **Nội dung:** Phân tích ý nghĩa sâu sắc của bài ca dao "Đèn và trăng", từ đó mở rộng sang quy luật về sự tương đối của mọi sự vật, hiện tượng và con người trong cuộc sống. * **Mục đích:** Khuyên con người cần có cái nhìn khách quan, bao dung với người khác và nghiêm khắc với chính mình. Nhấn mạnh việc "tự biết mình" là con đường quan trọng nhất để phát triển và tránh sự lụi tàn. ### **Câu 5: Nhận xét cách lập luận của tác giả trong văn bản.** Tác giả có cách lập luận rất sắc sảo và đầy sức gợi: * **Bố cục chặt chẽ:** Đi từ việc phân tích một tác phẩm văn học cụ thể (bài ca dao) đến việc rút ra những triết lý nhân sinh phổ quát. * **Cách đặt vấn đề thú vị:** Coi bài ca dao như một "cuộc đối thoại tay ba" giữa Đèn, Trăng và Trí khôn dân gian, tạo sự khách quan và hấp dẫn. * **Sử dụng thao tác so sánh, đối chiếu:** So sánh giữa cái mạnh và cái yếu của từng nhân vật để làm nổi bật tính biện chứng (ai cũng có ưu điểm nhưng cũng có khiếm khuyết). * **Ngôn ngữ giàu cảm xúc và trải nghiệm:** Cách hành văn vừa mang tính lí trí của văn nghị luận, vừa có sự mềm mại, nhân hậu của một người đi trước chia sẻ kinh nghiệm sống.

Vấn đề chính là tầm quan trọng của việc "biết mình" (tự nhận thức) để sửa đổi và phát triển bản thân, từ đó tránh dẫn đến sự lụi tàn, diệt vong.

Hình ảnh thực tế/lịch sử: Đèn dầu cổ (đĩa dầu lạc, dầu vừng với sợi bấc) để đối chiếu với tác động của gió.Văn học: Trích dẫn câu thơ trong Truyện Kiều ("Tuần trăng khuyết, đĩa dầu hao") để làm sinh động ý tưởng về mối liên hệ giữa các sự vật.Lý lẽ logic: Phân tích hệ quả của việc không biết tự sửa mình sẽ dẫn đến sự thua kém và diệt vong.

Nội dung: Đoạn văn mượn chuyện trăng và đèn để khẳng định giá trị của việc tự hiểu rõ chính mình.Mục đích: Khuyên nhủ con người cần phải biết nhìn nhận ưu, khuyết điểm của bản thân để không ngừng hoàn thiện, giúp cá nhân và cộng đồng phát triển bền vững.

Tác giả có cách lập luận chặt chẽ, giàu sức thuyết phục.Đi từ việc phân tích một hình ảnh cụ thể, gần gũi (chiếc đèn và vầng trăng) để suy rộng ra một triết lý nhân sinh sâu sắc.Cách đặt câu hỏi tu từ và đưa ra các lựa chọn đối lập giúp người đọc dễ dàng nhận ra thông điệp mà tác giả muốn truyền tải.

### **Câu 1: Xác định kiểu văn bản của văn bản trên.** * **Trả lời:** Kiểu văn bản **Nghị luận** (cụ thể là nghị luận về một vấn đề đời sống, tư tưởng đạo lý thông qua việc phân tích một tác phẩm văn học dân gian). ### **Câu 2: Vấn đề được đề cập đến trong văn bản là gì?** * **Trả lời:** Văn bản đề cập đến vấn đề **nhìn nhận, đánh giá bản thân và thái độ ứng xử trong cuộc sống**. Cụ thể là bài học về sự khiêm tốn, lòng bao dung, biết rõ ưu - khuyết điểm của mình và người khác ("biết người biết mình") để hoàn thiện bản thân. ### **Câu 3: Để làm sáng tỏ cho vấn đề, tác giả đã sử dụng những bằng chứng nào?** Tác giả đã sử dụng các bằng chứng rất gần gũi và giàu tính thuyết phục: * **Bài ca dao về Đèn và Trăng:** Cuộc đối thoại giữa đèn (khoe tỏ hơn trăng nhưng sợ gió) và trăng (khoe tỏ hơn đèn nhưng bị mây che). * **Câu tục ngữ:** *"Năm ngón tay có ngón dài ngón ngắn"*. * **Triết lý dân gian:** Quan niệm "Nhân vô thập toàn" (không ai hoàn hảo mười phân vẹn mười) của cha ông ngày xưa. * **Hình ảnh thực tế:** Hình ảnh cái đèn dầu cổ (đĩa dầu lạc, dầu vừng) và hình ảnh trăng trong truyện Kiều để phân tích tính khách quan của hoàn cảnh. ### **Câu 4: Mục đích và nội dung của văn bản trên là gì?** * **Nội dung:** Phân tích ý nghĩa sâu sắc của bài ca dao "Đèn và trăng", từ đó mở rộng sang quy luật về sự tương đối của mọi sự vật, hiện tượng và con người trong cuộc sống. * **Mục đích:** Khuyên con người cần có cái nhìn khách quan, bao dung với người khác và nghiêm khắc với chính mình. Nhấn mạnh việc "tự biết mình" là con đường quan trọng nhất để phát triển và tránh sự lụi tàn. ### **Câu 5: Nhận xét cách lập luận của tác giả trong văn bản.** Tác giả có cách lập luận rất sắc sảo và đầy sức gợi: * **Bố cục chặt chẽ:** Đi từ việc phân tích một tác phẩm văn học cụ thể (bài ca dao) đến việc rút ra những triết lý nhân sinh phổ quát. * **Cách đặt vấn đề thú vị:** Coi bài ca dao như một "cuộc đối thoại tay ba" giữa Đèn, Trăng và Trí khôn dân gian, tạo sự khách quan và hấp dẫn. * **Sử dụng thao tác so sánh, đối chiếu:** So sánh giữa cái mạnh và cái yếu của từng nhân vật để làm nổi bật tính biện chứng (ai cũng có ưu điểm nhưng cũng có khiếm khuyết). * **Ngôn ngữ giàu cảm xúc và trải nghiệm:** Cách hành văn vừa mang tính lí trí của văn nghị luận, vừa có sự mềm mại, nhân hậu của một người đi trước chia sẻ kinh nghiệm sống.