Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
| –4; | –5; | 6; | –4 | –5; | 6; | –4; | –5; | 6; | –4; | –5. |
Bài 1:
a; Số học sinh giỏi là: 40 : 5 = 8(học sinh)
Số học sinh trung bình là: (40 - 8) x 3/8 = 12(học sinh)
Số học sinh khá là: 40 - 8 - 12 = 20 (học sinh)
b; Số học sinh giỏi chiếm: 8 : 40 x 100% = 20%
Số học sinh khá chiếm 20 : 40 x 100% = 50%
Số học sinh trung bình chiếm: 100% - 20% - 50% = 30%
c; Số học sinh giỏi chiếm 20% học sinh cả lớp.
Bài 2:
Giải:
a; Số học sinh 6B là:
120 x (100% - 35% - 3/10) = 42 (học sinh)
b; Số học sinh 6A là: 120 x 35 : 100 = 42 (học sinh)
Tỉ số học sinh 6A và 6B là:
42 : 42 = 1/1
c; Số học sinh 6A và 6B chiếm số phần trăm là:
(42 + 42) : 120 x 100% = 70%
Kết luận:.
Bài 1: ta có 2/3 số bài là 12 bài
=> số bài cần phải ôn là \(\frac{12.3}{2}=18\)
Ạm cầm ôn 18 bài
Bài 2: gọi chiều rộng hình chữ nhật là a
=> theo đề ta có pt: 120%a-a=1,6
<=> 1,2a-a=1,6
<=> 0,2a=1,6
<=> a=8
vậy chiều rộng là 8
=> chiều dài :120%.8=9,6
=> chu vi: (9,6+8).2=35,2
diện tích : 9,6.8=76,8
học sinh lớp 6a:120:35%=42 học sinh
học sinh lớp 6b:42.20:21=40 học sinh
học sinh lớp 6c:120-42-40=38 học sinh
Số học sinh lớp 6A là:
120 . 35% = 42 (học sinh)
Số học sinh lớp 6B là:
42 . 20/21 = 40 (học sinh)
Số học sinh lớp 6C là:
120 - 42 - 40 = 38 (học sinh)
