K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

9 tháng 2 2020

Mk ko nghĩ thế

4 tháng 11 2025
Tôi không nghĩ như vậy. Lập luận đó là một ví dụ kinh điển của Nghịch lý Zeno (Zeno's Paradox of Achilles and the Tortoise), một câu đố triết học nổi tiếng từ thời Hy Lạp cổ đại.  Mặc dù lập luận nghe có vẻ logic khi chia nhỏ quãng đường thành vô hạn các bước, nhưng trên thực tế, người đó chắc chắn sẽ đuổi kịp và vượt qua con ốc sên.  Lý do sai lầm của lập luận nằm ở chỗ: 
  1. Tổng của vô hạn có thể là hữu hạn: Mặc dù có một số lượng vô hạn các "quãng đường nhỏ" cần phải đi, nhưng tổng thời gian để đi hết những quãng đường đó lại là hữu hạn. Trong toán học, đây gọi là tổng của một chuỗi hình học (geometric series) hội tụ.
  2. Toán học hiện đại giải quyết được nghịch lý: Bằng cách sử dụng các khái niệm về giới hạn (limits) và chuỗi vô hạn trong Giải tích (Calculus), chúng ta có thể tính toán chính xác thời điểm và vị trí người đó bắt kịp con ốc sên. 
Ví dụ đơn giản để hiểu:  Giả sử khoảng cách ban đầu là 100 mét và người đi nhanh gấp 100 lần con ốc. 
  • Khi người đi được 100m, ốc đi được 1m.
  • Khi người đi thêm 1m, ốc đi được 0.01m.
  • Khi người đi thêm 0.01m, ốc đi được 0.0001m. 
Tổng quãng đường người đó đi là: 100+1+0.01+0.0001+...100 plus 1 plus 0.01 plus 0.0001 plus point point point100+1+0.01+0.0001+...  Tổng này hội tụ về một giá trị cụ thể (trong trường hợp này là khoảng 101.0101... mét), không phải là vô hạn.  Kết luận: Trong thực tế, tốc độ tương đối giữa hai vật thể là yếu tố quyết định. Miễn là người đó nhanh hơn con ốc, khoảng cách giữa họ sẽ giảm dần và bằng 0 tại một thời điểm xác định.
1 tháng 2 2022

Bài 2: 

Gọi thời gian đi là x

Theo đề, ta có: 

40(x+1/3)=60(x-1/6)

=>40x+40/3=60x-10

=>-20x=-70/3

=>x=70/60=7/6

Vậy: Độ dài quãng đường AB là 60km

13 tháng 6 2019

(-2).(-7)=21 nha bạn

14 tháng 6 2019

Nguyễn Linh Anh, sao bạn tính giỏi thế????????????????????????????????????

5 tháng 5 2020

7 con ra làm sao được :) 17 con nhé

Giả sử ông ta mua thêm một con nữa thì tổng cộng có : 17 + 1 = 18 con

Con cả có : 18 . 1/2 = 9 con 

Con thứ có : 18 . 1/3 = 6 con

Con út có : 18 . 1/9 = 2 con 

5 tháng 5 2020

Thanks bn trùng tên vs t nhưng 7 con vẫn đc nha!

Bài 1: Rút gọn các phân số sau:1) \(\frac{\text{-19.15 + 19.4}}{\text{11.3 - 11.22 }}\)2) \(\frac{6}{\text{9:10^2 - 3.10^2 }}\)3) \(\frac{\text{7.5^9.9^5}}{\text{15^{10}}}\) Bài 2: Cho phân số \(\frac{-2}{5}\)Trừ đi ở tử số và cộng thêm vào mẫu số của phân số trên cùng một số nguyên tố nào để được một phân số với bằng phân số \(\frac{-5}{4}\)Bài 3: Cho phân số  \(A=\frac{\text{3a - 5}}{\text{n + 4}}\). Tìm số nguyên...
Đọc tiếp

Bài 1: Rút gọn các phân số sau:

1) \(\frac{\text{-19.15 + 19.4}}{\text{11.3 - 11.22 }}\)

2) \(\frac{6}{\text{9:10^2 - 3.10^2 }}\)

3) \(\frac{\text{7.5^9.9^5}}{\text{15^{10}}}\)

 

Bài 2: Cho phân số \(\frac{-2}{5}\)

Trừ đi ở tử số và cộng thêm vào mẫu số của phân số trên cùng một số nguyên tố nào để được một phân số với bằng phân số \(\frac{-5}{4}\)

Bài 3: Cho phân số  \(A=\frac{\text{3a - 5}}{\text{n + 4}}\). Tìm số nguyên \(n\) để \(A\) là số nguyên

Bài 4: Tìm một phân số bằng phân số \(\frac{5}{12}\). Biết mẫu số của một phân số lớn hơn tử số của phân số đó 3507 đơn vị

Bài 5: Tìm số có tử số bằng 5, biết rằng khi nhân tử số với 4 và cộng mẫu số với 24 thì giá trị của phân số không đổi

------------------------------------

Phiền các bạn có thể giải ra dễ hiểu được không? Mình học dốt toán lắm nên các bạn có viết tắt mình cũng không hiểu lắm >"<. Cảm ơn các bạn nhiều! <3

 

 

1
Trên bia mộ của nhà toán học cổ Hi Lạp Đi-ô-phăng đã ghi những dòng chữ sau đây:Hỡi những người khách qua đường!Nơi đây yên nghỉ nhà toán học Đi-ô-phăng.Những dòng ghi dưới đây sẽ cho bạn biết ngài Đi-ô-phăng thọ bao nhiêu tuổi: \(\frac{1}{6}\)​cuộc đời ngài sống thiếu đầy hạnh phúc.Sống thêm\(\frac{1}{12}\) tuổi nữa thì râu lưa thưa bắt đầu mọc trên...
Đọc tiếp

Trên bia mộ của nhà toán học cổ Hi Lạp Đi-ô-phăng đã ghi những dòng chữ sau đây:

Hỡi những người khách qua đường!Nơi đây yên nghỉ nhà toán học Đi-ô-phăng.Những dòng ghi dưới đây sẽ cho bạn biết ngài Đi-ô-phăng thọ bao nhiêu tuổi: \(\frac{1}{6}\)​cuộc đời ngài sống thiếu đầy hạnh phúc.Sống thêm\(\frac{1}{12}\) tuổi nữa thì râu lưa thưa bắt đầu mọc trên mép.Đi-ô-phăng lấy vợ nhưng sau 5 năm và\(\frac{1}{7}\) tuổi đời nữa thì đứa con đầu lòng của ngài mới chào đời.Những số phận chỉ cho cậu ta sống được \(\frac{1}{2}\)tuổi bố .Đứa con chết đi,cuộc đời trầm lặng và đau thương đã giày vò ngài suốt 4 năm trời rồi ngài nhắm mắt lìa đời.

Bạn hãy tính xem nhà toán học Đi-ô-phăng thọ bao nhiêu tuổi.

7
3 tháng 1 2016

 Bài giảiPhân số chỉ số phần cuộc đời của Điôphăng là:1 1 1 1 75 (cđ) + (cđ) + (cđ)+ (cđ) = ( cuộc đời)6 12 7 2 84Như vậy, cả cuộc đời của nhà Toán học được chia làm 84 phần bằng nhau.Do đó, Số phần cuộc đời của nhà toán học cho bằng số tự nhiên chiềm là:84 (phần) - 75 (phần) = 9 ( phần)Số năm tương ứng với số phần cuộc đời cho bằng số tự nhiên là:5 ( năm) + 4 ( năm) = 9 nămGiá trị của 1 phần là:9 ( năm) : 9 ( phần) = 1 ( năm) = 1 (tuổi)=> Nhà toán học Điôphăng thọ được:1 x 84 = 84 tuổi
tick nha má
 

3 tháng 1 2016

1:(1/6+1/12+1/7+/2) có cung mẫu số = 84=> 84 tuổi

20 tháng 8 2016

2/ Gọi quãng đường AB là x(km)

=> Thời gian người đó đi với vận tốc 40km/h là: x/40 (h)

=> Thời gian người đó đi với vận tốc 60km/h là: x/60 (h)

đổi 20'=1/3h ;10'=1/6h

Ta có:

           x/40 - 1/3 = x/60 + 1/6

<=> 3x/120 - 40/120 = 2x/120 + 20/120

=> 3x - 40 = 2x + 20

=> x = 60

Vậy quãng đường AB là 60 km

 

20 tháng 8 2016

2) Gọi quãng đường AB là x(km)

=> Thời gian người đó đi với vận tốc 40km/h là x/40(h)

=> Thời gian người đó đi với vận tốc :60k/h là:x/60(h)

đổi :20=1/3h ; 10h=1/6h

T/C:

x/40-1/3=x/60+1/6

<=>3x/120-40/120=2x/120+20/120

=>3x-40=2x+20

=>x=60

Vậy quãng đường AB là 60km