a) Phương pháp thu thập dữ liệu: lập phiếu hỏi

Dữ liệu không phải là số, có thể sắp thứ tự

b) Phương pháp thu thập dữ liệu: lập phiếu hỏi hoặc phỏng vấn

Dữ liệu không phải là số, không thể sắp thứ tự

a)

- Tiêu chí định tính: loại lồng đèn, màu sắc

- Tiêu chí định lượng: số lượng

b) Tổng số lồng đèn các loại mà các bạn lớp 7A đã làm được là:

5 + 3 + 4 + 12 + 14 = 38 ( đèn)

Để biểu diễn dữ liệu đã thu thập và phân loại, ta cần:

- Thu thập và phân loại dữ liệu.

- Xác định tính đúng đắn (phân tích và xử lí) của dữ liệu

- Biểu diễn dữ liệu ở dạng thích hợp bằng bảng số liệu hoặc biểu đồ (biểu đồ tranh, biểu đồ cột).

a)      Các dữ liệu thu thập được ở ý a có đảm bảo tính đại diện vì các các hộ gia đình được đánh số ngẫu nhiên.

b)      Các dữ liệu thu thập được ở ý b không đảm bảo tính đại diện vì các bạn không nằm trong câu lạc bộ bóng đá không được đánh giá thể lực.

Ta thường thu thập dữ liệu từ : internet, sách báo, lập phiếu hỏi, thực nghiệm, phỏng vấn,… 

Chọn D

- Trong ba dãy trên:

      Dãy (1) là dãy số liệu

      Dãy (2),(3) không phải là dãy số liệu.

- Dãy (1) và (3) có thể sắp xếp được theo thứ tự tăng, giảm dần.

Dữ liệu định tính: Tình trạng kĩ năng bơi (Bơi thành thạo, Biết bơi nhưng chưa thành thạo, Chưa biết bơi).

Dữ liệu định lượng: Số học sinh(250;175;75)

Thu thập số liệu từ website của Tổng cục thống kê, em được:

+) Bảng thống kê dân số Việt Nam từ năm 2011 đến năm 2020

+) Bảng thống kê biểu diễn cơ cấu dân số theo giới tính:

+) Bảng thống kê biểu diễn cơ cấu dân số theo nơi sinh sống: