K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
vậy số thập phân ban đầu là : 264,3
tk nha bạn
thank you bạn
Ai lam nhanh nhat minh se cho 1 k nhung phai co loi giai nhe
gọi số ban đầu là A số thứ 2 là B
theo đề bài :dời dấu phẩy của A sang bên trái 2 chữ số hay giảm A đi 100 lần ta được B =>A=BX100
mà lấy số ban đầu trừ đi số thứ 2 ta được hiệu bằng 261 , 657
=>A-B=261,657
=>BX100-B=261,657
=>BX99=261,657
=>B=2,643
=>A=2,643X100=264,3
vậy số ban đầu là 264,3
minh chiu mat thoi
264,3 là đúng rồi!
1234 ngày
gọi số ban đầu là A số thứ 2 là B
theo đề bài :dời dấu phẩy của A sang bên trái 2 chữ số hay giảm A đi 100 lần ta được B =>A=BX100
mà lấy số ban đầu trừ đi số thứ 2 ta được hiệu bằng 261 , 657
=>A-B=261,657
=>BX100-B=261,657
=>BX99=261,657
=>B=2,643
=>A=2,643X100=264,3
vậy số ban đầu là 264,3
bạn làm như nào mà ra 264,3 vậy chỉ cho mình
Bài toán 1. So sánh:
20
2009
và
10
20092009
.
Bài toán 2. Tính tỉ số
B
A
, biết:
2008
1
2007
2
...
3
2006
2
2007
1
2008
2009
1
2008
1
2007
1
...
4
1
3
1
2
1
B
A
Bài toán 3. Cho x, y, z, t
N
*
.
Chứng minh rằng: M =
tzx
t
tzy
z
tyx
y
zyx
x
Xác định phương thức biểu đạt trong một văn bản là một trong những yêu cầu thường gặp trong phần đọc hiểu của đề thi THPT quốc gia môn Ngữ văn. Có 6 phương thức biểu đạt: tự sự, miêu tả, biểu cảm, thuyết minh, nghị luận, hành chính - công vụ.
Xem thêm: Những kiến thức cần nhớ để đạt điểm cao phần đọc hiểu
Xác định phương thức biểu đạt trong một văn bản là một trong những yêu cầu thường gặp trong phần đọc hiểu của đề thi THPT quốc gia môn Ngữ văn.
Thực ra, trong mỗi văn bản thường sử dụng kết hợp nhiều phương thức biểu đạt. Việc vận dụng tổng hợp nhiều phương thức là đòi hỏi của chính cuộc đời, nhằm đáp ứng nhu cầu của cuộc sống. Tuy nhiên, trong một văn bản cụ thể, các phương thức ấy sẽ không có vị trí ngang nhau; tuỳ thuộc vào mục đích cần đạt tới, người viết sẽ xác định phương thức nào là chủ đạo.
Có 6 phương thức biểu đạt, cụ thể như sau:
- Tự sự: là dùng ngôn ngữ để kể một chuỗi sự việc, sự việc này dẫn đến sự việc kia, cuối cùng tạo thành một kết thúc. Ngoài ra, người ta không chỉ chú trọng đến kể việc mà còn quan tâm đến việc khắc hoạ tính cách nhân vật và nêu lên những nhận thức sâu sắc, mới mẻ về bản chất của con người và cuộc sống.
Ví dụ:
“Một hôm, mẹ Cám đưa cho Tấm và Cám mỗi đứa một cái giỏ, sai đi bắt tôm, bắt tép và hứa, đứa nào bắt được đầy giỏ sẽ thưởng cho một cái yếm đỏ. Tấm vốn chăm chỉ, lại sợ dì mắng nên mải miết suốt buổi bắt đầy một giỏ cả tôm lẫn tép. Còn Cám quen được nuông chiều, chỉ ham chơi nên mãi đến chiều chẳng bắt được gì.”
(Tấm Cám)
- Miêu tả: là dùng ngôn ngữ làm cho người nghe, người đọc có thể hình dung được cụ thể sự vật, sự việc như đang hiện ra trước mắt hoặc nhận biết được thế giới nội tâm của con người.
Ví dụ:
“Trăng đang lên. Mặt sông lấp loáng ánh vàng. Núi Trùm Cát đứng sừng sững bên bờ sông thành một khối tím sẫm uy nghi, trầm mặc. Dưới ánh trăng, dòng sông sáng rực lên, những con sóng nhỏ lăn tăn gợn đều mơn man vỗ nhẹ vào hai bên bờ cát”
(Trong cơn gió lốc, Khuất Quang Thụy)
- Biểu cảm là một nhu cầu của con người trong cuộc sống bởi trong thực tế sống luôn có những điều khiến ta rung động (cảm) và muốn bộc lộ (biểu) ra với một hay nhiều người khác. PT biểu cảm là dùng ngôn ngữ để bộc lộ tình cảm, cảm xúc của mình về thế giới xung quanh.
Ví dụ:
Nhớ ai bổi hổi bồi hồi
Như đứng đống lửa như ngồi đống than
(Ca dao)
- Thuyết minh là cung cấp, giới thiệu, giảng giải,,…những tri thức về một sự vật, hiện tượng nào đó cho những người cần biết nhưng còn chưa biết.
Ví dụ:
“Theo các nhà khoa học, bao bì ni lông lẫn vào đất làm cản trở quá trình sinh trưởng của các loài thực vật bị nó bao quanh, cản trở sự phát triển của cỏ dẫn đến hiện tượng xói mòn ở các vùng đồi núi. Bao bì ni lông bị vứt xuống cống làm tắc các đường dẫn nước thải, làm tăng khả năng ngập lụt của các đô thị về mùa mưa. Sự tắc nghẽn của hệ thống cống rãnh làm cho muỗi phát sinh, lây truyền dịch bệnh. Bao bì ni lông trôi ra biển làm chết các sinh vật khi chúng nuốt phải…”
(Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000)
- Nghị luận là phương thức chủ yếu được dùng để bàn bạc phải trái, đúng sai nhằm bộc lộ rõ chủ kiến, thái độ của người nói, người viết rồi dẫn dắt, thuyết phục người khác đồng tình với ý kiến của mình.
Ví dụ:
“Muốn xây dựng một đất nước giàu mạnh thì phải có nhiều người tài giỏi. Muốn có nhiều người tài giỏi thì học sinh phải ra sức học tập văn hóa và rèn luyện thân thể, bởi vì chỉ có học tập và rèn luyện thì các em mới có thể trở thành những người tài giỏi trong tương lai”
(Tài liệu hướng dẫn đội viên)
- Hành chính – công vụ là phương thức dùng để giao tiếp giữa Nhà nước với nhân dân, giữa nhân dân với cơ quan Nhà nước, giữa cơ quan với cơ quan, giữa nước này và nước khác trên cơ sở pháp lí [thông tư, nghị định, đơn từ, báo cáo, hóa đơn, hợp đồng…]
Ví dụ:
"Điều 5.- Xử lý vi phạm đối với người có thẩm quyền xử phạt vi phạm hành chính
Người có thẩm quyền xử phạt vi phạm hành chính mà sách nhiễu nhân dân, dung túng, bao che cho cá nhân, tổ chức có hành vi vi phạm hành chính, không xử phạt hoặc xử phạt không kịp thời, không đúng mức, xử phạt quá thẩm quyền quy định thì tuỳ theo tính chất, mức độ vi phạm mà bị xử lý kỷ luật hoặc bị truy cứu trách nhiệm hình sự; nếu gây thiệt hại vật chất thì phải bồi thường theo quy định của pháp luật."
CÁC BÀI LIÊN QUAN: - Những kiến thức cần nhớ để đạt điểm cao phần đọc hiểu
Phần đọc hiểu chiếm 3/10 điểm trong đề thi THPTQG môn Ngữ văn với 2 văn bản và 8 ý hỏi.
Có 6 phong cách chức năng ngôn ngữ: sinh hoạt, nghệ thuật, báo chí, khoa học, chính luận, hành chính - công vụ.
Có 6 phong cách chức năng ngôn ngữ: sinh hoạt, nghệ thuật, báo chí, khoa học, chính luận, hành chính - công vụ.
Tìm và phân tích giá trị của các biện pháp tu từ trong các ngữ liệu dưới đây:
Xác định phương thức biểu đạt trong một văn bản là một trong nhữ...
264,3!
k mình nha !
óc chó
Cho một số thập phân, dời dấu phẩy của số đó sang bên phải 1 chữ số ta được số thứ hai, dời dấu phẩy của số ban đầu sang bên trái một chữ số ta được số thứ ba, cộng ba số lại ta được tổng bằng 360,306 . Tìm số thập phân ban đầu .
Dời dấu phẩy của nó sang bên phải 1 chữ số thì số đó tăng lên 10 lần hay số thứ hai gấp 10 lần số thứ nhất.
Dời dấu phẩy của nó sang bên trái 1 chữ số thì số đó giảm đi 10 lần hay số thứ ba = 1/10 số thứ nhất.
=> Số thứ 3 là 1 phần, số thứ nhất 10 phần, số thứ hai 100 phần
Số thứ 3 là: 360,306 : (100 + 10 + 1) = 3,246
=> Số thứ nhất (hay số cần tìm) là 32,46
Cho một số thập phân, dời dấu phẩy của dấu đó sangbeen phải một chữ số ta được số thứ hai, dời dấu phẩy của số ban đầu sang bên traismootj chữ số ta được số thứ ba; cộng ba số lại ta được tổng bẳng 360,306. Hãy tìm số thập phân ban đầu?
<Bạn vẽ sơ đồ số thứ 1 là 10 phần,số thứ 2 là 100 phần,số thứ 3 là 1 phần>
Số thập phân ban đầu là:
360,306:(1+100+10)x10=32,46
Đáp số:32,46
Neu roi dau phay sang ben phai 1 chu so thi so thu 2 la 100 phan.Neu chuyen dau phay sang ben trai 1 chu so thi so thi so thu 3 la 1 phan roi ve so do
so thap phan ban dau la:
360,306:(1+10+100)*10=32,46
dap so:ket qua o tren
cho một số thập phân , dời dấu phẩy của số đó sang bên phải một chữ số ta được số thứ hai , dời dấu phẩy của số ban đầu sang bên trái một chữ số ta được số thứ ba , cộng ba số lại được tổng bằng 360,306 . hay tim so thap phan ban dau
đáp số là 32,46
CHO một số thập phân, dời dấu phẩy của số đó sang bên phải một chữ số ta được số thứ 2, dời dấu phẩy của số ban đầu sang bên trái 1 chữ số ta được số thứ 3, cộng 3 số lại ta được tổng là 360,306. Hãy tìm số thập phân ban đầu
Cho một số thập phân, dời dấu phẩy của số đó sang bên phải 1 chữ số ta được số thứ hai, dời dấu phẩy của số ban đầu sang bên trái 1 chữ số ta được số thứ ba, cộng ba số lại ta được tổng bằng 360,306. Hãy tìm số thập phân ban đầu
Ai làm đúng mình tick cho
Gợi ý : tìm mối quan hệ giữa 3 số, từ mối quan hệ đó có thể tìm được số lần của số ban đầu, rồi tìm số ban đầu
Dời dấu phẩy của nó sang bên phải 1 chữ số thì số đó tăng lên 10 lần hay số thứ hai gấp 10 lần số thứ nhất.
Dời dấu phẩy của nó sang bên trái 1 chữ số thì số đó giảm đi 10 lần hay số thứ ba = 1/10 số thứ nhất.
=> Số thứ 3 là 1 phần, số thứ nhất 10 phần, số thứ hai 100 phần
Số thứ 3 là: 360,306 : (100 + 10 + 1) = 3,246
=> Số thứ nhất (hay số cần tìm) là 32,46
cho 1 số thập phân. Dời dấu phẩy của số thập phân sang phải một chữ số ta được số thứ 2, dời dấu phẩy của số ban đầu sang bên trái một chữ số ta được số thứ ba, cộng ba số lại ta được tổng bằng 360.306. tìm số thập phân ban đầu
Trong 3 số thì số thứ 3 là bé nhất. Nếu số thứ 3 là 1 phần thì số thứ nhất là 10 phần và số thứ 2 là 100 phần. Biết tổng 3 số là 360.306. Đưa về tổng tỉ.
Giá trị 1 phần là: 360.306 : (100+10+1) = 3.246
Vậy 3 số đó lần lượt là: 3.246 , 32.46 , 324.6
Cho 1 số thập phân, dời dấu phẩy của nó sang bên phải 1 chữ số ta được số thứ 2 , dời dấu phẩy của số ban đầu sang bên trái 1 chữ số ta được số thứ 3 tổng 3 số là 360,306. Hãy tìm số thập phân ban đầu
Dời dấu phẩy của nó sang bên phải 1 chữ số thì số đó tăng lên 10 lần hay số thứ hai gấp 10 lần số thứ nhất.
Dời dấu phẩy của nó sang bên trái 1 chữ số thì số đó giảm đi 10 lần hay số thứ ba = 1/10 số thứ nhất.
=> Số thứ 3 là 1 phần, số thứ nhất 10 phần, số thứ hai 100 phần
Số thứ 3 là: 360,306 : (100 + 10 + 1) = 3,246
=> Số thứ nhất (hay số cần tìm) là 32,46
Cho một số thập phân . Dời dấu phẩy của số đó sang bên phải một chữ số ta được số thứ hai , dời dấu phẩy của số đã cho sang bên trái một chữ số ta được số thứ ba , cộng ba số lại ta được tổng bằng 1428,903 . Hãy tìm số đã cho .
Gọi số đó là A
Nếu dời dấu phẩy của số đó sang phải 1 hàng thì ta được số A x 10
Nếu dời dấu phẩy của số đó sang trái 1 hàng thì ta được số A x \(\frac{1}{10}\)hay A x 0,1
Ta có :
A + A x 0,1 + A x 10 = 1428,903
A x (1 + 0,1 + 10) = 1428,903
A x 11,1 = 1428,903
A = 1428,903 : 11,1
A = 128,73
Đáp số : 128,73
= > Số đó = \(\frac{1}{10}\)số thứ hai và gấp 10 lần số đã cho.
Số đó là : 1428,903 : ( 100 + 10 + 1 ) x 10 = 128,73
Cho một số thập phân, dời dấu phẩy của số đó sang bên phải một chữ số ta được số thứ hai, dời dấu phẩy của số ban đầu sang bên trái một chữ số ta được số thứ ba; cộng ba số lại ta được tổng bằng 360,306. Hãy tìm số thập phân ban đầu??????
Giúp mk với mk đang cần gấp!!!!!!!!
Ai trả lời đầu tiewen mk ticks cho
Phan Thị Thanh Huyền
gọi số ban đầu là A số thứ 2 là B
theo đề bài :dời dấu phẩy của A sang bên trái 2 chữ số hay giảm A đi 100 lần ta được B =>A=BX100
mà lấy số ban đầu trừ đi số thứ 2 ta được hiệu bằng 261 , 657
=>A-B=261,657
=>BX100-B=261,657
=>BX99=261,657
=>B=2,643
=>A=2,643X100=264,3
vậy số ban đầu là 264,3
Phan Thị Thanh Huyền
gọi số ban đầu là A số thứ 2 là B
theo đề bài :dời dấu phẩy của A sang bên trái 2 chữ số hay giảm A đi 100 lần ta được B =>A=BX100
mà lấy số ban đầu trừ đi số thứ 2 ta được hiệu bằng 261 , 657
=>A-B=261,657
=>BX100-B=261,657
=>BX99=261,657
=>B=2,643
Bảng xếp hạng