Cho hàm số y=f(x)=(10-1)x(với 10 khác 1)       a) xác định giá trị của m để đồ thị hàm số đi qua điểm a(1;-3).vẽ đồ thị của hàm số vừa tìm được                                                             b)với hàm số tìm được ở câu a)tính (2/3),f(-4).                                                       C)điểm M (-1;3) và N(6;-9)có thuộc đồ thị hàm số tìm được ở câu a không.                        Bài 2 tìm x,y biết x/2=y/5 và x+y =10.               Bài 3 cho hàm số y=f(x)xác định với mọi giá trị của x thuộc R.biết rằng với mọi giá trị của x đều có f(x)+ 3f(1/x) = x² .tính f(2)

Cho hàm số y=f(x)=(10-1)x(với 10 khác 1)       a) xác định giá trị của m để đồ thị hàm số đi qua điểm a(1;-3).vẽ đồ thị của hàm số vừa tìm được                                                             b)với hàm số tìm được ở câu a)tính (2/3),f(-4).                                                       C)điểm M (-1;3) và N(6;-9)có thuộc đồ thị hàm số tìm được ở câu a không.                        Bài 2 tìm x,y biết x/2=y/5 và x+y =10.               Bài 3 cho hàm số y=f(x)xác định với mọi giá trị của x thuộc R.biết rằng với mọi giá trị của x đều có f(x)+ 3f(1/x) = x² .tính f(2)

câu 1: cho hàm số y=ax+b

Xác định giá trị a và b biết đồ thị hàm số đi qua điểm M; m(2;5) và N(1/3;0)

câu 2: cho hàm số:y=f(x)=-2x; g(x)=x-1

a, tính f(3); g(-2)

b, tìm tung độ của điểm A thuộc đồ thị hàm số của điểm A thuộc đồ thị hàm số f(x) có hoành độ là 1/2

c.tính hoành độ của điểm B thộc đồ thị hàm số g(x)có tung độ là -3

d, điểm C(1/3;-2/3) có thuộc đồ thị hàm số f(x); g(x) không