giúp mik với mn ơi

sương bảng = > sương bản

lản = > lẫn 

Trời âm u mây mưa,  biển xám xịt nặng nề, trời âm âm dông gió. Biển đục ngầu giận giữ như một con người biết buồn vui. Biển lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, hả hê, lúc đắm chiêu gắt gỏng.

Câu 20. Gạch dưới từ dùng sai trong các câu sau và sửa lại cho đúng:

a. Dòng sông quê em chảy rất hòa bình.

→hòa bình=> yên bình

b. Chúng em đang được sống trên một đất nước hòa thuận.

→hòa thuận=> hòa bình

c. Không khí trong gia đình em rất hòa mình.

→hòa mình=> hòa thuận

Câu 21. Từ nào chứa tiếng “hữu” không có nghĩa là bạn?

câu a
từ sai là từ hòa bình 
thay vào đó là từ nhanh
câu b
từ sai là từ hòa thuận
thay vào là từ tự do hoặc từ hòa bình

a) Câu văn trên là câu đơn.

b) Tác dụng: phân biệt từ có cùng chức năng tả gió.

A, câu trên là câu đơn
b, Ngăn cách các bộ phân cùng chức vụ trog câu

Sddgjwdde

a) Về tác phẩm Dế Mèn phiêu lưu kí của nhà văn Tô Hoài viết cho các em thiếu nhi.

• Lỗi: Câu thiếu chủ ngữ.
• Cách sửa: Thêm chủ ngữ cho câu.
• Câu sửa đúng:
  → Tác phẩm Dế Mèn phiêu lưu kí của nhà văn Tô Hoài được viết cho các em thiếu nhi.

b) Mỗi khi nhớ lại thời còn là học sinh cắp sách tung tăng đến trường.

• Lỗi: Câu thiếu chủ ngữ.
• Cách sửa: Bổ sung chủ ngữ.
• Câu sửa đúng:
  → Mỗi khi nhớ lại thời còn là học sinh, em lại thấy bồi hồi khi cắp sách tung tăng đến trường.

c) Những bài tập nâng cao cô giao cho chúng tôi làm ở nhà.

• Lỗi: Câu thiếu vị ngữ.
• Cách sửa: Thêm vị ngữ.
• Câu sửa đúng:
  → Những bài tập nâng cao cô giao cho chúng tôi làm ở nhà rất bổ ích.

d) Với môn Ngữ văn đã làm cho chúng em thêm yêu quý tiếng mẹ đẻ.

• Lỗi: Câu thiếu chủ ngữ.
• Cách sửa: Thêm chủ ngữ.
• Câu sửa đúng:
  → Môn Ngữ văn đã làm cho chúng em thêm yêu quý tiếng mẹ đẻ.

e) Tay chị đua chiếc liềm thoăn thoắt và khe khẽ hát.

• Lỗi: Sai quan hệ logic (tay không thể hát).
• Cách sửa: Thay chủ ngữ hoặc tách ý cho hợp lí.
• Câu sửa đúng:
  → Tay chị đưa chiếc liềm thoăn thoắt, miệng chị khe khẽ hát.

g) Cây bút của Ngọc đang đua lên đưa xuống mềm mại bỗng dừng lại hỏi cô.

• Lỗi: Sai quan hệ logic (cây bút không thể hỏi).
• Cách sửa: Đổi chủ ngữ cho phù hợp.
• Câu sửa đúng:
  → Ngọc đang đưa bút lên xuống mềm mại thì bỗng dừng lại hỏi cô.

h) Ở trường em, trường THCS Nguyễn Du.

• Lỗi: Câu thiếu vị ngữ, câu chưa hoàn chỉnh.
• Cách sửa: Thêm vị ngữ.
• Câu sửa đúng:
  → Ở trường em, trường THCS Nguyễn Du, có rất nhiều thầy cô giỏi.

i) Đọc bài thơ Lượm, Tố Hữu đã xây dựng thành công hình ảnh chú bé Lượm hồn nhiên, quả cảm.

• Lỗi: Thiếu quan hệ chủ – vị rõ ràng, dễ gây hiểu sai.
• Cách sửa: Sắp xếp lại trật tự câu cho rõ nghĩa.
• Câu sửa đúng:
  → Qua bài thơ Lượm, Tố Hữu đã xây dựng thành công hình ảnh chú bé Lượm hồn nhiên, quả cảm.

Có thể thay bằng từ "thoang thoảng" bạn nhé

Kia  /  là mái nhà , còn đây / là bụi tre.

 CN      VN                    CN     VN

vế 2 chỉ có đây là chủ ngữ thôi nha bạn. tick giúp mik vs ạ

CN1 : cháu;   VN1: thực sự thích con chó đó

CN2: ta; VN2: sẽ tặng cháu con chó

Câu văn trên là câu ghép vì có hai vế câu mà mỗi vế câu đều có đủ cả chủ ngữ và vị ngữ.