Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câu 1:
\(-\frac48\) = \(\frac{x}{10}\) = - \(\frac{7}{y}\) = \(\frac{z}{-24}\)
- \(\frac48\) = \(\frac{x}{10}\) ⇒ \(x\) = - \(\frac48\) x 10 = -5
\(\frac{-4}{8}\) = \(\frac{-7}{y}\) ⇒ y = -7 : ( \(-\frac48\)) = - 7 x (-8/4) = 14
\(-\frac48\) = \(\frac{z}{-24}\) ⇒ z = - \(\frac48\) x (-24) = 12
Vậy (x; y; z)= (-5; 14; 12)
Câu a) \(a+x=7\) . Chuyển vế \(a\) ta được :\(x=7-a\)
Câu b) \(a-x=25\) . Chuyển vế \(x\) và 25 ta được : \(a-25=x\) . Vậy \(x=a-25\) .
a) \(a+x=7\)\(\Rightarrow x=7-a\)
b) \(a-x=25\Rightarrow x=a-25\)
64. a) a + x = 5
=> x = 5 - a
b) a - x = 2
=> x = a - 2
65. a) a + x = b
=> x = b - a
b) a - x = b
=> x = a - b
Bài 1:
a; \(\dfrac{x}{3}\) = \(\dfrac{4}{y}\)
\(xy\) = 12
12 = 22.3; Ư(12) = {-12; -6; -4; -3; -2; -1; 1; 2; 3; 4; 6;12}
Lập bảng ta có:
| \(x\) | -12 | -6 | -4 | -3 | -2 | -1 | 1 | 2 | 3 | 4 | 6 | 12 |
| y | -1 | -2 | -3 | -4 | -6 | -12 | 12 | 6 | 4 | 3 | 2 | 1 |
Theo bảng trên ta có các cặp \(x;y\) nguyên thỏa mãn đề bài là:
(\(x\)\(;y\)) =(-12; -1);(-6; -2);(-4; -3);(-2; -6);(-1; 12);(1; 12);(2;6);(3;4);(4;3);(6;2);(12;1)
b; \(\dfrac{x}{y}\) = \(\dfrac{2}{7}\)
\(x\) = \(\dfrac{2}{7}\).y
\(x\) \(\in\)z ⇔ y ⋮ 7
y = 7k;
\(x\) = 2k
Vậy \(\left\{{}\begin{matrix}x=2k\\y=7k;k\in z\end{matrix}\right.\)
Câu 1:
- \(\frac{28}{4}\) ≤ x ≤ \(-\frac{21}{7}\) (x ∈ Z)
- 7 ≤ x ≤ - 3
Vì x ∈ Z nên x ∈ {-7; -6; -4; -3}
Vậy x ∈ {-7; -6; -4; -3}
Câu 2:
B = \(\frac{4}{n-3}\) (n ∈ Z)
Để B là phân số thì n - 3 ≠ 0 ⇒ n ≠ 3
Vậy Để B là phân số thì n ≠ 3
Ta có: \(\frac{-4}{8}=\frac{-1}{2}=\frac{x}{-10}\)
\(\Rightarrow x=\frac{\left(-10\right).\left(-1\right)}{2}=5\)
Thay x = 5 được \(\frac{5}{-10}=\frac{-1}{2}=\frac{-7}{y}\)
\(\Rightarrow y=\frac{\left(-7\right).2}{-1}=14\)
Thay y = 14 được \(\frac{-7}{14}=\frac{-1}{2}=\frac{z}{-2}\)
\(\Rightarrow z=\frac{\left(-2\right).\left(-1\right)}{2}=1\)
Vậy x = 5 ; y = 14 và z = 1
a) a + x = 5
x = 5 - a (chuyển a sang vế phải)
b) a - x = 2
a - 2 = x (chuyển -x sang vế phải, chuyển 2 sang vế trái) hay x = a - 2
a) a + x = 5
x = 5 - a (chuyển a sang vế phải)
b) a - x = 2
a - 2 = x (chuyển -x sang vế phải, chuyển 2 sang vế trái)
hay x = a - 2
Bài 1: ( cho hỏi: b là số âm hay số dương )
Bài 3:
Ta có: 1 < | x - 2 | < 4
=> | x - 2 | = { 2; 3 }
=> | x - 2 | = 2 => \(\orbr{\begin{cases}x-2=2\\x-2=-2\end{cases}}\)=>\(\orbr{\begin{cases}x=4\\x=0\end{cases}}\)
=> | x - 2 | = 3 => \(\orbr{\begin{cases}x-2=3\\x-2=-3\end{cases}}\)=>\(\orbr{\begin{cases}x=5\\x=-1\end{cases}}\)
a) a + x = b
x = b - a (chuyển a sang vế phải)
b) a – x = b
a - b = x (chuyển -x sang vế phải, chuyển b sang vế trái)
x = a - b
a) a + x = b
x = b - a (chuyển a sang vế phải)
b) a – x = b
a - b = x (chuyển -x sang vế phải, chuyển b sang vế trái)
x = a - b
Ta có: a + x = 7
x = 7 – a