Cho các câu:

1.  Thiên nhiên Hạ Long chẳng những kì vĩ mà còn duyên dáng.

2.  Màu xanh ấy như trường cửu, lúc nào cũng bát ngát, cũng trẻ trung, cũng phơi phới.

3.  Sóng nước Hạ Long quanh năm trong xanh.

4.  Đất trời Hạ Long bốn mùa sáng nắng.

5.  Nét duyên dáng của Hạ Long chính là cái tươi mát của sóng nước, cái rạng rỡ của đất trời.

6.   Bốn mùa Hạ Long mang trên mình một màu xanh đằm thắm: xanh biếc của biển, xanh lam của núi, xanh lục của trời.

Có thể sắp xếp các câu trên theo thứ tự nào sau đây để liên kết các câu tạo thành một đoạn văn hoàn chỉnh?

A. (1)-(5)-(3)-(4)-(6)-(2)                         B. (1)-(2)-(3)-(4)-(5)-(6)

C. (1)-(2)-(5)-(6)-(3)-(4)                         D. (1)-(2)-(6)-(3)-(5)-(4)

Bài 03.

1/ Thiên nhiên Hạ Long chẳng những kì vĩ mà còn duyên dáng. 2/ Nét duyên dáng của Hạ Long chính là cái tươi mát của sông nước, cái rạng rỡ của đất trời. 3/ Sóng nước Hạ Long quanh năm trong xanh. 4/ Đất trời Hạ Long bốn mùa sáng nắng. 5/ Bốn mùa Hạ Long mang trên mình một màu xanh đằm thắm: xanh biếc của biển, xanh lam của núi, xanh lục của trời. 6/ Màu xanh ấy như trường cửu, lúc nào cũng bát ngát, cũng trẻ trung, cũng phơi phới.

7/ Núi non, sóng nước tươi đẹp của Hạ Long là một bộ phận của non sông Việt Nam gấm vóc mà nhân dân ta đời nọ tiếp đời kia mãi mãi giữ gìn.

(Vịnh Hạ Long – theo Thi Sảnh)

a) Chỉ rõ phép liên kết và từ ngữ có tác dụng liên kết trong các câu văn 3, 4, 5, 6.

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

b) Ghi lại các tính từ trong câu văn số 6. Việc đặt các tính từ gần nhau trong một câu văn có tác dụng gì trong việc miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên Hạ Long? Đó là vẻ đẹp như thế nào?

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

c) Câu văn số 5 là câu đơn hay câu ghép? Chép lại và xác định chủ ngữ, vị ngữ của câu văn đó.

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………
Mọi người ơi giúp em với em đang cần gấp ạ!

Hai câu văn sau được liên kết với nhau theo cách nào? Bốn mùa Hạ Long mang trên mình một màu xanh đằm thắm: xanh biếc của biển, xanh lam của núi, xanh lục của trời. Màu xanh ấy như trường cửu, lúc nào cũng bát ngát, cũng trẻ trung, cũng phơi phới." *

1 point

Lặp từ ngữ

Lặp từ và thay thế từ

Dùng từ nối

Cả thay thế từ và dùng từ nối

Trong câu sau: "Về nhà, Phương không ăn cơm, nó buồn và hơi ngúng nguẩy." các dấu phẩy có những tác dụng gì? ( Tích vào những đáp án đúng) *

1 point

Ngăn cách trạng ngữ với cụm chủ vị

Ngăn cách các vế trong câu ghép

Ngăn cách các bộ phận cùng giữ chức năng làm vị ngữ

Ngăn cách các bộ phân cùng giữ chức năng làm chủ ngữ

Dấu gạch ngang trong câu: " Tôi được đất nước gửi đi chín ngàn dặm đến đây không phải chỉ để bắt đầu cuộc đua – mà là để hoàn thành cuộc đua.” có tác dụng gì? *

1 point

Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đoạn đối thoại.

Đánh dấu phần chú thích cho bộ phận đứng trước nó.

Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.

Cả 3 tác dụng trên

Chủ ngữ trong câu: " Cô bé nghĩ mãi rồi cô cất giọng hát khe khẽ." là những từ ngữ nào? ( Tích vào những đáp án đúng) *

1 point

Cô bé

cô

hát

khe khẽ

Cuối câu văn sau:" Anh tôi khen:- Út khá lắm, cứ làm như vậy rồi quen, em ạ" cần sử dụng dấu câu nào? *

1 point

Dấu chấm

Dấu hai chấm

Dấu chấm hỏi

Dấu chấm cảm

Câu văn sau có mấy vế câu? "Trong tán lá mấy cây sung, chích chòe huyên náo, chim sẻ tung hoành, gõ kiến leo dọc thân cây dẻ, mổ lách cách." *

1 point

2

3

4

5

Từ nào trong số các từ sau không cùng nhóm với các từ còn lại: tự hào, anh hùng, gan dạ, dũng cảm, dũng mãnh, quả cảm. *

1 point

tự hào

dũng mãnh

quả cảm

gan dạ

Trong câu: Đang viết, bỗng nhiên viên phấn trên tay cô rơi xuống, cô ngồi thụp xuống đất, mặt nhăn lại đau đớn. " bộ phận vị ngữ là những từ ngữ nào? *

1 point

Rơi xuống, ngồi thụp xuống đất

Rơi xuống, mặt nhăn lại đau đớn

rơi xuống, ngồi thụp xuống đất, nhăn lại đau đớn

Rơi xuống, ngồi thụp xuống đất, mặt nhăn lại đau đớn

Dấu gạch ngang trong câu sau có tác dụng gì?“Bỗng dưng, Khôi đứng dậy nói to:- Thưa cô, chữ cô viết khó đọc quá!” *

1 point

A. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.

B. Đánh dấu phần chú thích trong câu.

C. Đánh dấu các ý trong đoạn liệt kê.

D. Giải thích cho bộ phận đứng trước.

Em hãy sắp xếp các câu văn dưới đây để được một đoạn văn hoàn chỉnh.
(1) Màu xanh ấy như trường cửu, lúc nào cũng bát ngát, cũng trẻ trung, cũng phơi phới.
(2) Đất trời Hạ Long bốn mùa sáng nắng.
(3) Thiên nhiên Hạ Long chẳng những kì vĩ mà còn duyên dáng.
(4) Nét duyên dáng của Hạ Long chính là cái tươi mát của sóng nước, cái rạng rỡ của đất trời.
(5) Bốn mùa Hạ Long mang trên mình một màu xanh đằm thắm: xanh biếc của biển, xanh lam của núi, xanh lục của trời.
(6) Sóng nước Hạ Long quanh năm trong xanh.
A. (3) - (4) - (5) - (2) - (6) - (1)
B. (3) - (4) - (6) - (2) - (1) - (5)
C. (3) - (4) - (6) - (2) - (5) - (1)
D. (3) - (4) - (6) - (1) - (5) - (2)

9. Em hãy sắp xếp các câu văn dưới đây để được một đoạn văn hoàn chỉnh.
(1) Màu xanh ấy như trường cửu, lúc nào cũng bát ngát, cũng trẻ trung, cũng phơi phới.
(2) Đất trời Hạ Long bốn mùa sáng nắng.
(3) Thiên nhiên Hạ Long chẳng những kì vĩ mà còn duyên dáng.
(4) Nét duyên dáng của Hạ Long chính là cái tươi mát của sóng nước, cái rạng rỡ của đất trời.
(5) Bốn mùa Hạ Long mang trên mình một màu xanh đằm thắm: xanh biếc của biển, xanh lam của núi, xanh lục của trời.
(6) Sóng nước Hạ Long quanh năm trong xanh.

Màu xanh trong những câu văn sau góp phần tạo ấn tượng về một Hạ Long như thế nào: “Bốn mùa Hạ Long phủ lên mình một màu xanh đằm thắm: xanh biếc của biển, xanh lam của núi, xanh lục của trời. Màu xanh ấy như trường cửu, lúc nào cũng bát ngát, cũng trẻ trung, cũng phơi phới.” (Thi Sảnh)
A.   Buồn tẻ, đơn điệu
B.    Vui tươi, náo nức
C.    Trẻ trung, tràn ngập sức sống
D.   Hoang sơ, tiêu điều