\(a\)) \(-17;-2;0;1;2;5\)

\(b\))\(2001;15;7;0;-8;-101\)

a) -17, -2, 0, 1, 2, 5. b) 2001, 15, 7, 0, -8, -101.

a) \(\frac{7}{15};\frac{3}{10};0;-\frac{3}{4};-\frac{5}{6}\)

b) 

1) \(-\frac{7}{5};-\frac{7}{9};0;\frac{4}{5};\frac{9}{11};\frac{3}{2}\)

2) \(-\frac{25}{26};-\frac{18}{19};-\frac{11}{12};-\frac{4}{5};-\frac{3}{4}\)

a) -15; -1; 0; 3; 5; 8

b) 2000; 10; 4; 0; -9; -97

a)Các số nguyên theo thứ tự tăng dần:-15;-1;0;3;5;8.

b)Các số nguyên theo thứ tự giảm dần:2000;10;4;0;-9;-97

a: Ta có: -97<-72<-36<-15<-7<-2

=>\(\frac{-97}{24}<\frac{-72}{24}<\frac{-36}{24}<-\frac{15}{24}<-\frac{7}{24}<-\frac{2}{24}\)

b: Ta có: \(\frac{-3}{5}=\frac{-3\cdot4}{5\cdot4}=\frac{-12}{20}\)

\(\frac{1}{-5}=\frac{-1}{5}=\frac{-1\cdot4}{5\cdot4}=\frac{-4}{20}\)

\(\frac{-3}{4}=\frac{-3\cdot5}{4\cdot5}=\frac{-15}{20}\)

mà -4>-12>-15

nên \(\frac{1}{-5}>\frac{-3}{5}>-\frac34\)

=>\(\frac{1}{-5}>\frac{-3}{5}>\frac{-3}{4}>-1\left(1\right)\)

Ta có: \(-1=\frac{-12}{12};\frac{5}{-3}=\frac{-5}{3}=\frac{-5\cdot4}{3\cdot4}=\frac{-20}{12};\frac{5}{-4}=\frac{-5}{4}=\frac{-5\cdot3}{4\cdot3}=\frac{-15}{12}\)

mà -12>-15>-20

nên \(-1>\frac{-5}{4}>-\frac53\) (2)

Từ (1),(2) suy ra \(\frac{1}{-5}>\frac{-3}{5}>\frac{-3}{4}>\frac{-5}{4}>-\frac53\)

\(\frac{-5}{6}< \frac{-3}{4}< \frac{7}{24}< \frac{2}{3}< \frac{7}{8}\)

CHÚC BN HỌC TỐT!!!!

5/6, -3/4, 7/24, 2/3, 7/8

Theo thứ tự tăng dần là:

-7/5;-2/9;0;3/2

Ta có : \(\frac{-2}{9};\frac{-7}{5}\)

=> \(\frac{-2}{9}>\frac{-7}{5}\)

Sắp xếp theo thứ tự tăng dần là :

\(\frac{-7}{5};\frac{-2}{9};0;\frac{3}{2}\)

a, theo thứ tự tăng dần là

-40,-29,0,13,27,32,36,/-35/

b, các số x (t/m) để -5_<x<6 là

-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5,6

c, Ư(-8) là 1,-1,8,-8,2,-2,-4,4

-5/9;-1/3;-1/2;1/3;5/12;7/18

- 5/9 <  -1/3 < - 1/2 < 1/3 < 7/18 < 5/12

Học tốt!

Lm s ra được như vậy, bạn dùng cách nào, mk chưa hiểu lắm :)