Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
- Khi một ngày mới bắt đầu, (1) tất cả trẻ em trên thế giới , (2) đều cắp sách tới trường. Những học sinh ấy, (3)hối hả bước trên các nẻo đường,(4) ở nông thôn trên những phố dài của các thị trấn đông đúc, (5) dưới trời nắng gắt, (6)hay trong tuyết rơi .
- Em mơ ước lớn lên sẽ trở thành một giáo viên của trường,(7)làm mọi việc đỡ thầy. Thế là, (8) trưa ấy,(9) sau buổi học, (10)em chờ sẵn thầy trước phòng họp, (11)và xin gặp thầy. Ngồi đối diện với thầy và hơi nghiêng đầu mỉm cười, (12)cô bé nói một cách chậm rãi, (13) dịu dàng: “Thưa thầy, (14) sau này, (15)lớn lên, (16)em muốn làm nghề dạy học.”
SỬA
- Khi một ngày mới bắt đầu, (1) tất cả trẻ em trên thế giới (2) đều cắp sách tới trường. Những học sinh ấy(3)hối hả bước trên các nẻo đường(4) ở nông thôn trên những phố dài của các thị trấn đông đúc (5) dưới trời nắng gắt (6)hay trong tuyết rơi .
- Em mơ ước lớn lên sẽ trở thành một giáo viên của trường(7)làm mọi việc đỡ thầy. Thế là, (8) trưa ấy,(9) sau buổi học (10)em chờ sẵn thầy trước phòng họp(11)và xin gặp thầy. Ngồi đối diện với thầy và hơi nghiêng đầu mỉm cười, (12)cô bé nói một cách chậm rãi(13) dịu dàng: “Thưa thầy, (14) sau này (15)lớn lên (16)em muốn làm nghề dạy học.”
Câu 1:
a, Hạnh là học sinh chăm ngoan, học tốt. Bạn ấy luôn biết quan tâm, giúp đỡ mọi người.
b, Chú cún nhà em trông nhà rất giỏi. Mỗi khi có người lạ đến là cậu ta lại đi theo và sủa rất to.
Câu 2:
a, Mỗi tối, ba tôi đánh cờ, mẹ ngồi may quần áo cho khách.
Các vế trong câu ghép trên được nối với nhau bằng dấu phẩy.
b, Tuy Mai còn nhỏ nhưng bạn giúp ba mẹ rất nhiều việc nhà.
Các vế trong câu ghép trên được nối với nhau bằng cặp quan hệ từ tương phản : tuy...nhưng
c, Tôi thích học vẽ còn chị tôi thích học đàn
Các vế trong câu ghép trên được nối với nhau bởi quan hệ từ là từ còn.
Hạnh là học sinh chăm ngoan, học tốt. Bạn ấy luôn biết quan tâm, giúp đỡ mọi người.
b, Chú cún nhà em trông nhà rất giỏi. Mỗi khi có người lạ đến là cậu ta lại đi theo và sủa rất to.
Câu 2:
a, Mỗi tối, ba tôi đánh cờ, mẹ ngồi may quần áo cho khách.
Các vế trong câu ghép trên được nối với nhau bằng dấu phẩy.
b, Tuy Mai còn nhỏ nhưng bạn giúp ba mẹ rất nhiều việc nhà.
Các vế trong câu ghép trên được nối với nhau bằng cặp quan hệ từ tương phản : tuy...nhưng
c, Tôi thích học vẽ còn chị tôi thích học đàn
Các vế trong câu ghép trên được nối với nhau bởi quan
hệ từ là từ còn.
a) Về tác phẩm Dế Mèn phiêu lưu kí của nhà văn Tô Hoài viết cho các em thiếu nhi.
- Lỗi: Câu thiếu chủ ngữ.
- Cách sửa: Thêm chủ ngữ cho câu.
- Câu sửa đúng:
→ Tác phẩm Dế Mèn phiêu lưu kí của nhà văn Tô Hoài được viết cho các em thiếu nhi.
b) Mỗi khi nhớ lại thời còn là học sinh cắp sách tung tăng đến trường.
- Lỗi: Câu thiếu chủ ngữ.
- Cách sửa: Bổ sung chủ ngữ.
- Câu sửa đúng:
→ Mỗi khi nhớ lại thời còn là học sinh, em lại thấy bồi hồi khi cắp sách tung tăng đến trường.
c) Những bài tập nâng cao cô giao cho chúng tôi làm ở nhà.
- Lỗi: Câu thiếu vị ngữ.
- Cách sửa: Thêm vị ngữ.
- Câu sửa đúng:
→ Những bài tập nâng cao cô giao cho chúng tôi làm ở nhà rất bổ ích.
d) Với môn Ngữ văn đã làm cho chúng em thêm yêu quý tiếng mẹ đẻ.
- Lỗi: Câu thiếu chủ ngữ.
- Cách sửa: Thêm chủ ngữ.
- Câu sửa đúng:
→ Môn Ngữ văn đã làm cho chúng em thêm yêu quý tiếng mẹ đẻ.
e) Tay chị đua chiếc liềm thoăn thoắt và khe khẽ hát.
- Lỗi: Sai quan hệ logic (tay không thể hát).
- Cách sửa: Thay chủ ngữ hoặc tách ý cho hợp lí.
- Câu sửa đúng:
→ Tay chị đưa chiếc liềm thoăn thoắt, miệng chị khe khẽ hát.
g) Cây bút của Ngọc đang đua lên đưa xuống mềm mại bỗng dừng lại hỏi cô.
- Lỗi: Sai quan hệ logic (cây bút không thể hỏi).
- Cách sửa: Đổi chủ ngữ cho phù hợp.
- Câu sửa đúng:
→ Ngọc đang đưa bút lên xuống mềm mại thì bỗng dừng lại hỏi cô.
h) Ở trường em, trường THCS Nguyễn Du.
- Lỗi: Câu thiếu vị ngữ, câu chưa hoàn chỉnh.
- Cách sửa: Thêm vị ngữ.
- Câu sửa đúng:
→ Ở trường em, trường THCS Nguyễn Du, có rất nhiều thầy cô giỏi.
i) Đọc bài thơ Lượm, Tố Hữu đã xây dựng thành công hình ảnh chú bé Lượm hồn nhiên, quả cảm.
- Lỗi: Thiếu quan hệ chủ – vị rõ ràng, dễ gây hiểu sai.
- Cách sửa: Sắp xếp lại trật tự câu cho rõ nghĩa.
- Câu sửa đúng:
→ Qua bài thơ Lượm, Tố Hữu đã xây dựng thành công hình ảnh chú bé Lượm hồn nhiên, quả cảm.
a. Nếu mưa to thì em sẽ nghỉ học
b. Dù nhà xa nhưng Lan vẫn đến lớp sớm
c. Trời mưa nên đường trơn
d. Mẹ em năm nay đã 30 tuổi nhưng trông mẹ trẻ hơn tuổi thật của mình.
a, Nếu mưa to thì em sẽ nghỉ học.
b, Dù nhà xa nhưng Lan vẫn đến lớp sớm.
c, Trời mưa nên đường trơn.
d, Mẹ em năm nay đã 30 tuổi nhưng trông mẹ trẻ hơn tuổi thật của mình
(1)Tháng trước, trường của Út Vịnh đã phát động phong trào “Em yêu đường sắt quê em”. (2 )Học sinh cam kết không chơi trên đường tàu, không ném đá lên tàu và đường tàu, cùng nhau bảo vệ an toàn cho những chuyến tàu qua . (3)Vịnh nhận việc khó nhất là thuyết phục Sơn- một bạn rất nghịch, thường chạy trên đường tàu thả diều. (4)Thuyết phục mãi, Sơn mới hiểu ra và hứa không chơi dại như vậy nữa.
a. Điền Đ/S
1. Từ không cùng loại trong nhóm từ “cam kết, giục giã, thuyết phục, đường tàu” là “đường tàu”. Đ | |
2. Từ không cùng loại trong nhóm từ “bảo vệ, bảo quản, bảo tồn, bảo mật” là “bảo tồn”. S | |
3. Câu văn số 4 có 3 động từ, 1 danh từ. Đ | |
4. Đoạn văn trên có 1 câu ghép. Đ | |
5. Các câu trong đoạn văn được liên kết bằng phép lặp, phép thế, phép nối Đ | |
6. Câu văn số 1 có 2 quan hệ từ là: của, đã S | |
7. Dấu phây trong câu văn 1 có tác dụng khác với dấu phẩy trong câu văn 2 S | |
8. Chủ ngữ trong câu văn số 3 là: Vịnh, Sơn Đ | |
9. Từ đồng nghĩa với “bảo vệ” là “bảo vật” S | |
10. Từ đồng nghĩa với “an toàn” là “toàn vẹn” S |
A, Cây bị đổ nên gió thổi mạnh
………………Cây bị đổ vì gió thổi mạnh …………………………………………………………………………………………..
B, Bố em sẽ thưởng cho em một hộp màu vẽ vì em học giỏi.
Bố em sẽ thưởng cho em một hộp màu vẽ nếu em học giỏi…………………………………………………………………………………………………..
C, Ông tôi đã già thì không một ngày nào ông quên ra vườn.
Ông tôi đã già nhưng không một ngày nào ông quên ra vườn…………………………………………………………………………………………………………..
D, Mây tan vì mưa tạnh dần.
Mây tan nên mưa tạnh dần……………………………………………………………………………………………………..
E, Vì hoa không đẹp nên mùi hương của nó thật là quyến rũ.
Mặc dù hoa không đẹp nhưng mùi hương của nó thật là quyến rũ.…………………………………………………………………………………………………..
A, Cây bị đổ nên gió thổi mạnh ………………Cây bị đổ vì gió thổi mạnh …………………………………………………………………………………………..
B, Bố em sẽ thưởng cho em một hộp màu vẽ vì em học giỏi. Bố em sẽ thưởng cho em một hộp màu vẽ nếu em học giỏi…………………………………………………………………………………………………..
C, Ông tôi đã già thì không một ngày nào ông quên ra vườn. Ông tôi đã già nhưng không một ngày nào ông quên ra vườn…………………………………………………………………………………………………………..
D, Mây tan vì mưa tạnh dần. Mây tan nên mưa tạnh dần……………………………………………………………………………………………………..
E, Vì hoa không đẹp nên mùi hương của nó thật là quyến rũ. Mặc dù hoa không đẹp nhưng mùi hương của nó thật là quyến rũ.……………………………………………………………………………………
A ) Thay rat mong cac em thu xep thoi gian toi du dong du
Cau b minh chiu .
a) Là câu sai
Sửa lại: Thầy rất mong các em thu xếp thời gian tới dự đông đủ.
b) Là câu sai
Sửa lại: Cô bé ngậm ngùi, cúi mặt xuống để giấu những giọt nước mắt đang rơi lã chã.
b, bỏ hết dấu hai chấm đi
a) không sai
b) bỏ dấu hai chấm
a. đúng
b. sai
sửa lại: Nhà trường phát phần thưởng cho học sinh giỏi trong năm học 2020 – 2021.
a. đúng
b. sai
sửa lại: bỏ hết dấu hai chấm đi
a, Đúng
b, Bỏ dấu hai chấm
a) không sai
b) bỏ dấu hai chấm