Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài 3:
a/ Dấu hiệu ở đây là thời gian làm bài ( tính theo phút ) của mỗi học sinh ( ai cũng làm được )
Có 30 giá trị. Có 6 giá trị khác nhau.
b/
Giá trị (x) 5 7 8 9 10 14
Tần số (n) 4 3 8 8 4 3 N= 30
c) Tính Trung bình cộng:
_
X = 4.5+7.3+8.8+9.8+10.4+14.3 / 30= 259:30 = 8,6 phút
2. Xác định hệ số của m để đa thức f(x) = mx2 + 3(m – 1)x – 16 có nghiệm là -2
Giải:
Vì F(x) nhận - 2 là nghiệm nên:
F(-2) = 0
F(-2) = m.(-2)^2 + 3.(m - 1).(-2) - 16
F(-2) = 4m - 6m + 6 - 16
F(-2) = -2m + (6 - 16)
F(-2) = - 2m - 10
F(-2) = 0 nên:
-2m - 10 = 0
2m = -10
m = -10 : 2
m = -5
Vậy với m = -5 thì biểu thức đã cho nhận - 2 là nghiệm.
ta có : x=2010
->x-1=2009
A(x)=x2010-(x-1).x2009 -(x-1).x2008 -...-(x-1).x+1
A(x)=x2010-x2010+x2009-x2009+x2008-...-x2+x+1
A(x)=x+1=2010+1=2011
1, 3x2.(-2y)3 = [3.(-2)](x2.y3) = -6x2y3
Hệ số: -6
phần biến: x2y3
bậc của đơn thức: 5
2,a, \(P=4x^4y^2+\frac{5}{6}+3x^3y^5-3x^4y^2+4y^3-\frac{1}{3}x^3y^5-x^4y^2\)
\(=\left(4x^4y^2-3x^4y^4-x^4y^4\right)+\left(3x^3y^5-\frac{1}{3}x^3y^5\right)+\frac{5}{6}+4y^3\)
\(=\frac{8}{3}x^3y^5+\frac{5}{6}+4y^3\)
b, bậc cua đa thức P là 8
c, Thay x = 2, y = 0,5 vào P ta được
\(P=\frac{8}{3}.2^3.\left(0,5\right)^5+\frac{5}{6}+4.\left(0,5\right)^3\)
\(=\frac{8}{3}.8.\frac{1}{32}+\frac{5}{6}+4.\frac{1}{8}\)
\(=\frac{2}{3}+\frac{5}{6}+\frac{1}{2}\)
\(=2\)
Câu 18: A
Câu 19: C
Câu 21: D
Câu 22: C
Câu 23: B
Câu 24: D
Câu 25: A
Câu 26: B
Câu 27: A
Tác ra đi bạn
mình tách r mà
Câu 1:
Phần hệ số: (-5)
Phần biến: xy
Câu 2:
Góc A=góc D (gcg)
Câu 3:
a.DH ở đây là điểm kiểm tra 1 tiết của 20 học sinh lớp 7A.
M0=7
b.X=7,7 điểm
Câu 4:
a.\(A=3x^2y-1\)
b.Tại x=2,y=(-1) ta có:
3.4.(-1)-1=(-12)-1=(-13)