Em chú ý người tuyển dụng có thể là nghệ nhân lão luyện, những yêu cầu cơ bản có thể là sự tỉ mỉ kiên trì và một chút thẩm mĩ,...

Nếu được thì chọn làng nghề ở địa phương, ở tỉnh thành mình sinh sống để quảng bá các em nhé!

- Mình không được tỉ mẩn, nhưng được cái ham học hỏi, yêu nước và nền văn hoá Việt Nam, nên là các làng nghề truyền thống khiến mình cảm giác rất thích thú, hào hứng tìm hiểu.

- Qua tìm hiểu mình nhận thấy làng nón Tây Hồ ở Thừa Thiên - Huế làm mình thấy cực kì thú vị và muốn được tìm hiểu nhiều hơn.

Có thể nghiên cứu làng nghề làm gốm, làng nghề làm bánh tráng, làng nghề làm tò he,...

Câu 1: Ý nghĩa của ẩm thực Ẩm thực không chỉ giúp con người duy trì sự sống mà còn thể hiện văn hóa, phong tục và bản sắc của mỗi vùng miền. Qua món ăn, chúng ta hiểu thêm về lịch sử, lối sống và tâm hồn của người dân địa phương. Ẩm thực còn giúp kết nối con người với nhau qua những bữa ăn sum họp, tạo ra sự gắn kết trong gia đình và cộng đồng.

Câu 2: Giá trị của các làng nghề truyền thống Làng nghề truyền thống góp phần giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc qua những sản phẩm mang dấu ấn riêng. Chúng giúp tạo việc làm, nâng cao thu nhập cho người dân và phát triển kinh tế địa phương. Nhiều làng nghề còn thu hút du khách, góp phần quảng bá hình ảnh đất nước. Đồng thời, làng nghề là nơi truyền dạy kỹ năng, kinh nghiệm và tinh hoa nghề cho thế hệ trẻ.

Câu 3: Một số làng nghề truyền thống của Hà Nội – Làng lụa Vạn Phúc (Hà Đông) – Làng gốm Bát Tràng (Gia Lâm) – Làng rối nước Đào Thục (Đông Anh) – Làng đúc đồng Ngũ Xã (Ba Đình) – Làng nghề nón Chuông (Thanh Oai) – Làng nghề giấy dó Yên Thái – Bưởi

- Tiến hành phỏng vấn nơi mình tham quan và ghi chép lại.

- Bài hùng biện về 20-11: 

+ Nội dung: Nói về ý nghĩa của ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11

+ Thi hùng biện: 

- Mở đầu

+  Dẫn dắt công lao thầy cô bằng một câu thơ hoặc câu ca dao. 

+ Giới thiệu ngày 20-11. 

- Phần thân:

+ Ý nghĩa ngày 20-11 nhằm để tri ân công lao dạy dỗ của những người thầy cô

+ Công lao thầy cô:

* Thầy cô là tấm gương sáng tuyệt vời là ngọn đuốc thiêng soi đường cho chúng em bước tới. 

* Chính thầy cô đã dạy chúng em tất cả, dạy chúng em biết quý thời gian, biết trọng chữ tính, biết giữ lòng trong sạch để ngẩng cao đầu với bạn bè. 

* Thầy cô là người đưa chúng em đến với những tri thức bao la có trong sách vở, trong cuộc sống xung quanh. 

* Em cảm ơn thầy cô, người đã đưa em tới những miền đất lạ, nơi mà em trước đây chưa bao giờ biết tới. 

- Phần kết:

+ Qua bài hùng biện gửi lời tri ân đến thầy cô và bày tỏ cảm xúc đến thầy cô giáo.

+ Chào kết bài thi hùng biện.

- Kể tên những nghề truyền thống ở nước ta mà em biết: nghề dệt vải, nghề làm gốm, đan giỏ, nghề làm nón, tráng bánh…

- Nghề truyền thống có những hoạt động đặc trưng: Làm việc tập thể, theo một khuân mẫu, đề cao chất lượng sản phẩm.

- Nghề truyền thống có vai trò  đối với người dân và xã hội: là bản sắc văn hóa dân tộc tạo công ăn việc làm cho nhiều người, giúp có thu nhập ổn định, tạo nên làng nghề truyền thống cho dân tộc…

- Liên hệ thực tế: Ở địa phương em có nghề truyền thống: làm đậu, tráng bánh, đan giỏ

Chia sẻ với các bạn trong nhóm về những nghề truyền thống ở quê hương mình.