Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1: Dấu hiệu ở đây là thời gian làm bài của mỗi học sinh
2: Bảng tần số:
Giá trị | 5 | 7 | 8 | 9 | 10 | 14 |
Tần số | 4 | 3 | 8 | 8 | 4 | 3 |
Nhận xét:
-Thời gian làm bài nhanh nhất là 5 phút, chậm nhất là 14 phút.
-Phần lớn học sinh hoàn thành bài tập trong khoảng thời gian từ 8 đến 9 phút (mỗi mức thời gian này đều có 8 học sinh đạt được).
-Số học sinh làm bài rất nhanh (5 đến 7 phút) hoặc làm bài chậm (14 phút) chiếm số lượng ít.
3: Trung bình cộng là:
\(\bar{X} = \frac{5 \cdot 4 + 7 \cdot 3 + 8 \cdot 8 + 9 \cdot 8 + 10 \cdot 4 + 14 \cdot 3}{30}\)
\(=\frac{20 + 21 + 64 + 72 + 40 + 42}{30}=\frac{259}{30}\approx8,63\text{ (phút)}\)
Mốt là 8 và 9
a: Bảng tần số:
Thời gian | 5 | 7 | 8 | 9 | 10 | 14 |
Tần số | 4 | 3 | 8 | 8 | 4 | 3 |
Nhận xét:
-Thời gian làm bài ngắn nhất là 5 phút (có 4 học sinh).
-Thời gian làm bài dài nhất là 14 phút (có 3 học sinh).
-Số học sinh làm bài chủ yếu mất từ 8 đến 9 phút (chiếm số lượng đông nhất với 16/30 học sinh).
b: Trung bình cộng là:
\(\overline{X}=\frac{5\cdot4+7\cdot3+8\cdot8+9\cdot8+10\cdot4+14\cdot3}{30}\)
≃8,63(phút)
Mốt của dấu hiệu là 8 và 9
a) vì x và y tỷ lệ nghịch voeis nhau nên ta có công thức: x=a/y
=> 4=a/10
=>a=4x10
=>a=40
b) y=40/x
c) nếu x=5 => y=40/5=>y=8
nếu x= -8=> y=40/-8=>y=-5
HT
a) Dấu hiệu ở đây là : Thời gian giải một bài toán của học sinh
Số các giá trị của dấu hiệu : 40
b) Bảng "tần số" :
| Thời gian giải một bài toán(phút) | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
| Tần số(n) | 3 | 6 | 5 | 7 | 10 | 4 | 5 | N = 40 |
Nhận xét :
+) Thời gian giải một bài toán của 40 học sinh chỉ nhận 7 giá trị khác nhau
+) Người giải nhanh nhất là 4 phút(có 3 học sinh)
+) Người giải chậm nhất là 8 phút(có 10 học sinh)
a; Bảng tần số:
Giá trị | 5 | 7 | 8 | 9 | 10 | 14 |
Tần số | 4 | 4 | 7 | 8 | 4 | 3 |
Trung bình cộng là:
\(\overline{X}=\frac{5\cdot4+7\cdot4+8\cdot7+9\cdot8+10\cdot4+14\cdot3}{30}=\frac{258}{30}=8,6\)
b: Mốt của dấu hiệu là 9
Nhận xét:
-Giá trị nhỏ nhất là 5, Giá trị cao nhất là 14
-phần lớn các giá trị tập trung trong khoảng từ 8 đến 10
a, Dấu hiệu: Thời gian giải một bài toán của mỗi học sinh.
b,
Giá trị | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 12 |
|
Tần số | 2 | 3 | 9 | 7 | 6 | 3 | N = 30. |
c, Mốt = 7
Trung bình cộng= (5 . 2 + 6 . 3 + 7 . 9 + 8 . 7 + 9 . 6 + 12 . 3) : 30= 7.9.
d, Ở trên này khó vẽ, nên tự vẽ nhé.
a.- dấu hiệu ở đây là thời gian làm bài tập của các hs lớp 7
- số các giá trị ở đây là 9
b.
| thời gian(x) | 1 4 5 6 7 8 9 10 11 |
| Tần số(n) | 1 2 3 6 4 8 5 2 1 N=32 |
-Mốt ở đây là 8
- X= 1+1.4+2.5+3.6+6.7+4.8+8.9+4.10+2.11+1:32
= 2.6.8.12.11.16.13.12.12:32
= tự tính trong máy tính nhen^^
c. tự lm cái này rất dễ :)
TL
a/ Dấu hiệu ở đây là thời gian làm bài ( tính theo phút ) của mỗi học sinh ( ai cũng làm được )
Có 30 giá trị. Có 6 giá trị khác nhau.
b/
Giá trị (x) 5 7 8 9 10 14
Tần số (n) 4 3 8 8 4 3 N= 30
Nhận xét:
- Có 30 giá trị. Có 6 giá trị khác nhau
- Chỉ có 4 học sinh làm được bài nhanh nhất: 5 phút
- Có đến 3 học sinh làm được bài chậm nhất: 14 phút
- Số phút học sinh làm được bài thuộc vào khoảng : 8-9 phút
c/ Tính Trung bình cộng:
_
X = 4.5+7.3+8.8+9.8+10.4+14.3 / 30= 259:30 = 8,6 phút
d/ Mốt của dấu hiệu: Mo= 8 và 9
e/ Dựa vào những biểu đồ ví dụ trong SGK và bảng tần số bạn tự vẽ biểu đồ nhé
~HT~