K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

6 tháng 1 2019

1a) (2x - 6)(x + 2) = 0

=> \(\orbr{\begin{cases}2x-6=0\\x+2=0\end{cases}}\)

=> \(\orbr{\begin{cases}2x=6\\x=-2\end{cases}}\)

=> \(\orbr{\begin{cases}x=3\\x=-2\end{cases}}\)

b) (x2 + 7)(x2 - 25) = 0

=> \(\orbr{\begin{cases}x^2+7=0\\x^2-25=0\end{cases}}\)

=> \(\orbr{\begin{cases}x^2=-7\\x^2=25\end{cases}}\)

=>  x ko có giá trị vì x2 \(\ge\)0 mà x2= -7

hoặc x = \(\pm\)5

6 tháng 1 2019

suy ra 2x-6 =0 hoặc x+2=0

sau đó bạn giải từng trường hợp

6 tháng 1 2019

1c) |2x - 1| = 4

=> \(\orbr{\begin{cases}2x-1=4\\2x-1=-4\end{cases}}\)

=> \(\orbr{\begin{cases}2x=5\\2x=-3\end{cases}}\)

=> \(\orbr{\begin{cases}x=\frac{5}{2}\\x=-\frac{3}{2}\end{cases}}\)

vì x \(\in\)Z => ko có giá trị x

d) (x2 - 9)(x2 - 49) = 0

=> \(\orbr{\begin{cases}x^2-9=0\\x^2-49=0\end{cases}}\)

=> \(\orbr{\begin{cases}x^2=9\\x^2=49\end{cases}}\)

=> \(\orbr{\begin{cases}x=\pm3\\x=\pm7\end{cases}}\)

6 tháng 1 2019

\(1a,\left(2x-6\right)\left(x+2\right)=0\)

\(\Leftrightarrow2\left(x-3\right)\left(x+2\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x-3=0\\x+2=0\end{cases}}\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=3\\x=-2\end{cases}}\)

Vậy \(x=-2;3\)

\(b,\left(x^2+7\right)\left(x^2-25\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left(x^2+7\right)\left(x-5\right)\left(x+5\right)=0\)

Vì \(x^2+7\ge0\Rightarrow\left(x^2+7\right)\left(x-5\right)\left(x+5\right)=0\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x-5=0\\x+5=0\end{cases}}\)

\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=5\\x=-5\end{cases}}\). Vậy \(x=-5;5\)

6 tháng 1 2019

2a) Ta có : 15 = 1 . 15 = 15 . 1 =  3.5 = 5.3 = (-1).(-15) = (-15).(-1) = (-3).(-5) = (-5).(-3)

Lập bảng :

x  - 3 1 15 3 5 -1 -15 -3 -5
 y 15 1 5 3 -15 -1 -5 -3
  x 4 18 6 8 2 -12 0 -2

Vậy....

b,c tự làm tương tự

6 tháng 1 2019

Bài 1: 

a) (2x - 6).(x + 2) = 0

Xét 2 TH:

TH1: 2x - 6 = 0

         2x = 6 + 0

         2x = 6

           x = 6 : 2

           x = 3

TH2: x + 2 = 0

        x = 0 - 2

        x = -2

\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=3\\x=-2\end{cases}}\)

b) (x2 + 7).(x2 - 25) = 0

(x + 5).(x - 5).(x2 + 7) = 0

Xét 2 TH: 

TH1: x + 5 = 0

         x       = 0 - 5

         x       = -5

TH2: x - 5 = 0

         x      = 0 + 5

         x      = 5

\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=-5\\x=5\end{cases}}\)

c) |2x - 1| = 4

Xét 2 TH:

TH1: 2x - 1 = -4

         2x      = -4 + 1

         2x      = -3

           x      = \(-\frac{3}{2}\)

TH2: 2x - 1 = 4

         2x      = 4 + 1

         2x      = 5

           \(x=\frac{5}{2}\)

\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=-\frac{3}{2}\\x=\frac{5}{2}\end{cases}}\)

d) (x2 - 9).(x2 - 49) = 0

(x + 3)(x - 3)(x + 7)(x - 7) = 0

Xét 4 TH: :v (cái này thì mình k chắc nha)

TH1: x + 3 = 0

         x       = 0 - 3

         x       = -3

TH2: x - 3 = 0

         x      = 0 + 3

         x      = 3

TH3: x + 7 = 0

         x       = 0 - 7

         x       = -7

TH4: x - 7 = 0

         x      = 0 + 7

         x      = 7

\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=\pm3\\x=\pm7\end{cases}}\) (mình k chắc câu d nha)

6 tháng 1 2019

a)suy ra 2x-6 =0 hoặc x+2 =0 

sau đó giải hai trường hợp

b)làm như trên bạn sẽ ra được kết quả là x không có giá trị hoặc x=+-5

c)suy ra 2x-1=+-4 rồi giải hai trường hợp

6 tháng 1 2019

a)Để (2x-6).(x+2) = 0 thì 

2x-6 = 0 hoặc x+2 =0

x-6=0     hoặc x=-2

x =6

vậy x =6 hoặc x=-2

b)(x^2+7).(x^2-25)=0

=>x^2+7 =0 hoặc x^2-25 = 0

x^2 =-7       hoặc x^2 = 25

x=căn bậc hai của -7 hoặc x = căn bậc hai của 25

3 tháng 1 2017

giúp mk vs các bn ui, mai mk nộp bài rùi, mk cần gấp lắm lắm,...giúp mk nha....

12 tháng 8 2015

43 + (9-21 ) = 317 - (x+317)

31 = 317 - x - 317

31 = (31 7 - 317 ) - x

31 = -x

x = -31  

Tương tự 

8 tháng 11 2017

I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"

1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;

2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.

3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.

Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.

8 tháng 4

Câu a:

(-123) + 77 + (-257) + 23 - 43

= (-123 + 23) - (257 - 77) - 43

= - 100 - 180 - 43

= - 280 - 43

= - 323

8 tháng 4

Câu b:

48 + |48 - 147| + (-74)

= 48 + |- 99| - 74

= 48+ 99 - 74

= 147 - 74

= 73

20 tháng 1 2018

a , |2x+4|+|y-6|=0

=> 2 x + 4 = 0 => x = 0 

=> y - 6 = 0 => y = 6

Vậy x = 0 và y = 6

20 tháng 1 2018

a. 2x+4= 2.0+4=4
y-6=2-6=-4

=)) l4l;l-4l

9 tháng 4

Câu a:

(2x + 6)(y - 4) = 5

Ư(5) = {-5; - 1; 1; 5}

Lập bảng ta có:

2x+6

-5

-1

1

5

y-4

-1

-5

5

1

x

-11/2

-7/2

-5/2


x∈Z

ktm

ktm

ktm

ktm






Vậy không có cặp x, y nguyên nào thỏa mãn đề bài.

9 tháng 4

Câu b:

(x^2 + 7)(8y+16)(x+3)= 0

8y + 16 = 0

8y = -16

y = - 16 : 8

y = -2

Vậy các cặp x, y nguyên thỏa mãn đề bài là:

∀ x ∈ Z và y = - 2

11 tháng 12 2023

Bài 1: 

a,  \(x^2\) +2\(x\) = 0

     \(x.\left(x+2\right)\) = 0

     \(\left[{}\begin{matrix}x=0\\x+2=0\end{matrix}\right.\)

      \(\left[{}\begin{matrix}x=0\\x=-2\end{matrix}\right.\)

      \(x\) \(\in\) {-2; 0}

b, (-2.\(x\)).(-4\(x\)) + 28  = 100

      8\(x^2\)           + 28  = 100

        8\(x^2\)                   = 100 - 28

        8\(x^2\)                   = 72

          \(x^2\)                  = 72 : 8

          \(x^2\)                   = 9

           \(x^2\)                  = 32

          |\(x\)|                  = 3

          \(\left[{}\begin{matrix}x=-3\\x=3\end{matrix}\right.\) 

Vậy \(\in\) {-3; 3}

11 tháng 12 2023

c, 5.\(x\) (-\(x^2\)) + 1 = 6

   - 5.\(x^3\)       + 1 = 6

   5\(x^3\)                 = 1 - 6

   5\(x^3\)                 = - 5

    \(x^3\)                  =  -1

    \(x\)                    =  - 1

   

Nâng cao phát triển và Bồi dưỡng HSG Toán lớp 6 Đăng ký học trực tuyến: 0919.281.916 Thầy Thích – 0919.281.916 Email: doanthich@gmail.com f. |x| - (-2) = (-1) g. 5 - |x + 1| = 30 h. |x - 1| - x + 1 = 0 i. |2 - x| + 2 = x j. |x + 1| = |x - 2| k. 5 - |2x - 1| = (-7) l. |x + 2| 5 m. |x - 1| > 2 n. |x| = |23| và x < 0 o. |x| = |-2| và x > 0 p. (-1) + 3 + (-5) + 7 + … + x = 600 q. 2 + (-4) + 6 + (-8) + … + (-x) = - 2000 Bài 2: Tìm x Z sao cho: a. (x + 1).(3 - x) =...
Đọc tiếp
  1. Nâng cao phát triển và Bồi dưỡng HSG Toán lớp 6 Đăng ký học trực tuyến: 0919.281.916 Thầy Thích – 0919.281.916 Email: doanthich@gmail.com f. |x| - (-2) = (-1) g. 5 - |x + 1| = 30 h. |x - 1| - x + 1 = 0 i. |2 - x| + 2 = x j. |x + 1| = |x - 2| k. 5 - |2x - 1| = (-7) l. |x + 2| 5 m. |x - 1| > 2 n. |x| = |23| và x < 0 o. |x| = |-2| và x > 0 p. (-1) + 3 + (-5) + 7 + … + x = 600 q. 2 + (-4) + 6 + (-8) + … + (-x) = - 2000 Bài 2: Tìm x Z sao cho: a. (x + 1).(3 - x) = 0 b. (x - 2).(2x - 1) = 0 c. (3x + 9).(1 – 3x) = 0 d. (x2 + 1).(81 – x2 ) = 0 e. (x - 5)5 = 32 f. (2 - x)4 = 81 g. (31 – 2x)3 = -27 h. (x - 2).(7 - x) > 0 i. |x - 7| 3 Bài 3: Tìm x, y Z sao cho: a. |x + 25| + |-y + 5| = 0 b. |x - 1| + |x – y + 5| 0 c. |6 – 2x| + |x - 13| = 0 d. |x| + |y + 1| = 0 e. |x| + |y| = 2 f. |x| + |y| = 1 g. x.y = - 28 h. (2x - 1).(4y + 2) = - 42
  2. 3. Nâng cao phát triển và Bồi dưỡng HSG Toán lớp 6 Đăng ký học trực tuyến: 0919.281.916 Thầy Thích – 0919.281.916 Email: doanthich@gmail.com i. x + xy + y = 9 j. xy – 2x – 3y = 5 k. (5x + 1).(y - 1) = 4 l. 5xy – 5x + y = 5  DẠNG 3: BÀI TOÁN LIÊN QUAN GIÁ TRỊ LỚN NHẤT – GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT (MAX - MIN) Bài 1: Tìm x Z sao cho: a. x + 23 là số nguyên âm lớn nhất. b. x + 99 là số nguyên âm nhỏ nhất có hai chữ số c. 9 |x - 3| < 11 d. Tìm giá trị nhỏ nhất và lớn nhất của x sao cho: 1986 < |x + 2| < 2012 Bài 2: Tìm các giá trị lớn nhất hoặc nhỏ nhất của các biểu thức sau (x, y Z) a. A = |x - 3| + 1 b. B = |6 – 2x| - 5 c. C = 3 - |x + 1| d. D = - 100 - |7 - x| e. E = - (x + 1)2 - |2 - y| + 11 f. F = (x - 1)2 + |2y + 2| - 3 g. G = (x + 5)2 + (2y - 6)2 + 1 h. H = - 3 – (2 - x)2 – (3- y)2 i. I = 5 - |2x + 6| - |7 - y|  DẠNG 4: BỘI VÀ ƯỚC TRONG SỐ NGUYÊN Tìm x Z sao cho: a. (x – 4) (x + 1) b. (2x + 5) (x - 1) c. (4x + 1) (2x + 2) d. (3x + 2) (2x - 1)
  3. 4. Nâng cao phát triển và Bồi dưỡng HSG Toán lớp 6 Đăng ký học trực tuyến: 0919.281.916 Thầy Thích – 0919.281.916 Email: doanthich@gmail.com e. (x2 – 2x + 3) (x - 1) f. (3x – 1) (x - 4) g. (x2 + 3x + 9) (x + 3) h. (2x2 – 10x + 5) (x - 5)  DẠNG 5: MỘT SỐ BÀI TOÁN CHỨNG MINH Bài 1: Cho A = a – b + c; B = -a + b – c, với a, b, c Z. Chứng minh rằng: A và B là hai số đối nhau. Bài 2: Chứng minh rằng: (a - b) – (b + c) + (c - a) – (a – b - c) = - (a + b - c). Bài 3: Cho a, b, c N và a 0. Chứng tỏ rằng biểu thức P luôn âm, biết: P = a.(b - a) – b(a - c) – bc. Bài 4: Chứng minh các đẳng thức sau: a. (a - b) + (c - d) – (a - c) = - (b + d) b. (a - b) – (c - d) + (b + c) = a + d Bài 5: Cho x, y thuộc số nguyên. Chứng minh rằng: 6x + 11y là bội của 31 khi và chỉ khi x + 7y là bội của 31. Bài 6: Cho x, y thuộc số nguyên. Chứng minh rằng: 5x + 47y là bội của 17 khi và chỉ khi x + 6y là bội của 17. Bài 7: Chứng minh rằng với mọi a thuộc số nguyên, ta có: a. (a - 1).(a + 2) + 12 không là bội của 9. b. 49 không là ước của (a + 2)(a + 9) + 21. 
2
2 tháng 4 2017

cái gì thế này???????????????????????????????????

31 tháng 10 2021

mik lp 6 nhưng nhìn bài của bn mik ko hiểu j cả luôn ý